古詩學(xué)習(xí)五步法

郭老師：

您好！

升入五年級，我發(fā)現(xiàn)自己不知該如何學(xué)習(xí)古詩。郭老師，您能給我講講嗎？

學(xué)生：雯雯

2022.12.20

雯雯同學(xué)：

你好！

從你的來信可以看出，你是個愛學(xué)習(xí)、愛思考的孩子。你來信說自己不知從哪些方面學(xué)習(xí)古詩。老師告訴你，采用“五步法”就可以了。

第一步：讀古詩

帶著情感對教材中的詩詞反復(fù)進(jìn)行大聲朗讀，這是小學(xué)語文詩詞學(xué)習(xí)最基本、最直接、最有效的方法。經(jīng)過多次誦讀，我們可以直觀地了解詩詞內(nèi)容，進(jìn)而體會作者的內(nèi)心感受，更好地理解詩詞表達(dá)的思想內(nèi)涵。

第二步：知作者

借助工具書對古詩的作者進(jìn)行大致了解，可以為更多古詩的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。如《四時田園雜興》的作者是宋代詩人范成大，字至能，號稱石湖居士。他的詩以反映農(nóng)村社會生活的題材成就最高，由此可見他一定是個接觸底層百姓生活的人。

第三步：解詩題

所謂“解詩題”，就是理解詩歌題目中蘊含的表面意思和深層意義，為進(jìn)一步理解整首詩歌的意思打下基礎(chǔ)。

第四步：明詩意

要讀懂一首古詩，就要求我們對這首詩的每一字、每一句都要有正確的理解?？梢越柚⑨屨w感知，也可以借助工具書進(jìn)行理解。

第五步：悟情感

學(xué)習(xí)古詩，我們必須進(jìn)入詩中所描寫的意象中去感受，去體味詩人的思想感情?！吨勺优窂男『⒂字韶澩娴男睦硖卣髑腥耄瑸槲覀兠枥L出稚氣滿紙而又詩意盎然的“脫冰游戲”場景，表現(xiàn)了兒童調(diào)皮、可愛的特點。

好了，就說這些吧，希望對你有所幫助。

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

你的大朋友：郭老師

2022.12.26