李夢軒
(南京信息工程大學(xué))
大數(shù)據(jù)技術(shù)具有其獨(dú)特的便利性、高效性,為社會(huì)的快速發(fā)展做出了極大的貢獻(xiàn),但在快速發(fā)展的同時(shí),信息的安全性也不可避免地存在著這樣那樣的風(fēng)險(xiǎn),面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。高校的信息是否安全影響著高校的發(fā)展,關(guān)乎著學(xué)校的前途和命運(yùn),高校應(yīng)當(dāng)重視對自身信息安全工程的建設(shè),把信息安全建設(shè)作為工作的一個(gè)重點(diǎn),積極探索在大數(shù)據(jù)視域下信息安全的隱患,最大可能地消除隱患,為學(xué)校的信息安全提供強(qiáng)有力的保障,也為教師和學(xué)生提供一個(gè)安全穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
大數(shù)據(jù)指的是所涉及的資料規(guī)模巨大到無法在合理時(shí)間內(nèi)透過主流軟件工具,達(dá)到擷取、管理、處理、并整理成為對企業(yè)經(jīng)營決策有積極目的的資訊。大數(shù)據(jù)包括非結(jié)構(gòu)化、半結(jié)構(gòu)化和結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)能使收集和利用信息數(shù)據(jù)更加方便快捷,在其作用下有些看起來很難收集和利用的信息被有效地利用起來,使其發(fā)揮了更大的價(jià)值。通過各領(lǐng)域不斷地探索,大數(shù)據(jù)技術(shù)將會(huì)為人類社會(huì)發(fā)展帶來更大的價(jià)值,更好地服務(wù)于人類[1]。大數(shù)據(jù)技術(shù)是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的產(chǎn)物,此技術(shù)的使用勢必改變以往的工作方式,減少相同工作所用的時(shí)間、所耗費(fèi)的人力物力,以勢不可擋的發(fā)展趨勢造福人類,加快社會(huì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。大數(shù)據(jù)技術(shù)是由大量活動(dòng)構(gòu)件和多元參與者元素所構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng),并不僅僅是一個(gè)單獨(dú)的、宏大的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),要想讓其發(fā)揮更大更有效的作用就需要各參與部分產(chǎn)生系統(tǒng)且緊密的聯(lián)系,加大各分支與總系統(tǒng)的有效協(xié)作,各部分的分工合作要有依據(jù)地進(jìn)行,只有各部分的工作都能高效地進(jìn)行,大數(shù)據(jù)整體才能發(fā)揮出更多的作用,創(chuàng)造出更大的價(jià)值。
大數(shù)據(jù)技術(shù)涉及的資料量巨大,具有超強(qiáng)的決策力、洞察發(fā)現(xiàn)力,對高校的信息資料有極強(qiáng)的收集整理能力。進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)信息云時(shí)代,大數(shù)據(jù)技術(shù)與云計(jì)算密不可分地?fù)?dān)當(dāng)起收集保存高校海量信息的重任。在大數(shù)據(jù)的作用下,高校的信息收集整理工作將會(huì)更加有秩序地進(jìn)行。大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用從根本上解決了收集數(shù)字信息的難度,為冗雜龐大的信息收集工作提供了技術(shù)上的支撐,也為信息的整理提取提供了便利條件,給學(xué)校的有關(guān)工作人員減少了重復(fù)枯燥的工作。大數(shù)據(jù)強(qiáng)大的收集儲(chǔ)存能力可以為學(xué)校的云教育資源提供網(wǎng)絡(luò)空間,也可以為教師的日常教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供便利,高校可以利用大數(shù)據(jù)技術(shù)建立數(shù)字圖書館,將各類圖書組建成數(shù)字信息庫,讓師生不用去圖書館也能閱讀到想要閱讀的圖書,為師生提供更便利的閱讀資源。大數(shù)據(jù)技術(shù)的運(yùn)用將更好地為高校學(xué)生的入學(xué)畢業(yè)就業(yè)提供可靠的信息支撐,學(xué)校建立起安全穩(wěn)固的信息庫,能使學(xué)校具有信息資源的主動(dòng)性,有利于學(xué)校招生工作的進(jìn)行。高校要善于將大數(shù)據(jù)技術(shù)運(yùn)用到教學(xué)工作、管理工作等日常工作的方方面面,學(xué)校應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)更多大數(shù)據(jù)運(yùn)用方面的人才,為學(xué)校的大數(shù)據(jù)工作注入源源不斷的動(dòng)力,使大數(shù)據(jù)技術(shù)更好地為高校的教學(xué)管理發(fā)揮作用。運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)需要建設(shè)一支強(qiáng)有力的工作團(tuán)隊(duì),能熟練地操作大數(shù)據(jù),保障學(xué)校信息的安全以及學(xué)校的正常運(yùn)行。
大數(shù)據(jù)技術(shù)在日新月異的發(fā)展,且大數(shù)據(jù)技術(shù)具有開放性和多元性,在運(yùn)行的過程中就會(huì)產(chǎn)生信息泄露,有被不法分子竊取搞破壞的風(fēng)險(xiǎn)。由于高?,F(xiàn)在正處于由傳統(tǒng)向現(xiàn)代的教學(xué)模式、管理方式轉(zhuǎn)變,正是缺乏大數(shù)據(jù)運(yùn)營方面的人才,對信息保護(hù)工作了解得不夠深刻,操作大數(shù)據(jù)的技術(shù)不夠成熟,導(dǎo)致對本校信息安全的防護(hù)措施做得不夠牢固,讓蓄意破壞學(xué)校名譽(yù)的不法分子有機(jī)可乘,使學(xué)校的信息安全存在較大的隱患。在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)信息具有迅速、透明、開放的特征,在網(wǎng)絡(luò)上的不良信息可以迅速地被所有網(wǎng)民知道,被惡意傳播的信息一經(jīng)傳播就勢不可擋的被各種渠道轉(zhuǎn)發(fā),擴(kuò)大影響,并且很難挽回其帶來的負(fù)面影響。高校的信息一旦泄露不僅對高校造成名譽(yù)上的影響,更給廣大人民群眾留下不好的印象,對學(xué)校日后的發(fā)展產(chǎn)生消極的影響。學(xué)校的名譽(yù)受到影響對未來的招生會(huì)產(chǎn)生不利的影響,可能會(huì)使學(xué)校的招生人數(shù)急劇下降,并且對已經(jīng)在校的學(xué)生也會(huì)產(chǎn)生不利的影響,無論是學(xué)生未來參加工作還是考研都有著負(fù)面的影響。學(xué)校要想長久穩(wěn)定地發(fā)展,其前提條件是要把本校的信息安全工作做好,有意識(shí)地發(fā)展信息保護(hù)工作,不讓有意抹黑學(xué)校的破壞者有機(jī)可乘。高校的信息安全是高校安全的重要組成部分,是高校穩(wěn)定發(fā)展的保障,無論從哪方面來說信息安全都對高校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用[2],高校要加快大數(shù)據(jù)運(yùn)營工作的建設(shè),盡快建設(shè)成一支具有本校特色的大數(shù)據(jù)運(yùn)營團(tuán)隊(duì),并定期加強(qiáng)對此團(tuán)隊(duì)人員技術(shù)的培訓(xùn),在不斷的完善過程中逐漸使本校大數(shù)據(jù)運(yùn)營團(tuán)隊(duì)向著堅(jiān)不可摧的方向發(fā)展。信息泄露還會(huì)對本校師生產(chǎn)生不好的影響,使其卷入到網(wǎng)絡(luò)攻擊的漩渦,成為被攻擊的對象,形成心理上的負(fù)擔(dān),為學(xué)校的工作增加難度,不利于學(xué)校向前發(fā)展,更甚者還會(huì)讓學(xué)校的名譽(yù)受到不可挽回的損失。因此,學(xué)校的信息安全是學(xué)校發(fā)展不可或缺的一部分,只有信息安全得到有力的保障,學(xué)校的發(fā)展才能不斷地向前。
高校里的學(xué)生還處在單純的學(xué)習(xí)階段,對社會(huì)上黑暗的一面了解不夠深刻,容易上當(dāng)受騙;也有的學(xué)生由于經(jīng)濟(jì)拮據(jù),對金錢有著趨向心,有可能經(jīng)不住不法分子的誘惑。另一方面,學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)生活能更方便地獲取學(xué)校各方面的信息,不法分子通過欺騙誘惑高校里的學(xué)生,讓學(xué)生心甘情愿地為其收集內(nèi)部資料,不法分子通過收集這些資料信息并加以整理改編,從而達(dá)到有證據(jù)地毀壞學(xué)校形象的目的,學(xué)校在不知情的情況下面對此種狀況,在處理不良的造謠言論上就會(huì)陷入被動(dòng)的局面。處理撤銷不良言論需要一定的時(shí)間,而事件的持續(xù)發(fā)酵會(huì)對學(xué)校造成更加惡劣的影響,不利于學(xué)校的正常運(yùn)行。學(xué)校各項(xiàng)措施的實(shí)行都是經(jīng)過長時(shí)間的考察而制定的,符合學(xué)校的發(fā)展方向,有利于培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,使學(xué)生能夠得到全方位的發(fā)展。但不乏個(gè)別學(xué)生對學(xué)校某項(xiàng)措施的實(shí)施不滿意,狹義地認(rèn)為學(xué)校此項(xiàng)措施不合理,他們不去向?qū)W校建議,找方法解決,而是在微博、抖音、百度貼吧等大眾平臺(tái)發(fā)表對學(xué)校負(fù)面的評價(jià),也會(huì)給學(xué)校造成不良的影響。高校若不加強(qiáng)對學(xué)生信息安全方面的教育,學(xué)生不會(huì)明白自己的言行舉止會(huì)給學(xué)校帶來什么樣的影響,高校要通過教育讓學(xué)生明白作為高校的一分子,學(xué)生要積極維護(hù)學(xué)校的形象,對學(xué)校要有客觀正確的評價(jià),有問題有想法主動(dòng)向教師、領(lǐng)導(dǎo)提建議,找方法解決,不要不明所以地發(fā)表負(fù)面言論。學(xué)校加大對學(xué)生信息安全方面的教育,不僅能提高學(xué)生的防范意識(shí),讓不法分子無法通過欺騙的方法從學(xué)生身上竊取信息,更能減少學(xué)校不必要的公關(guān)工作。加大對學(xué)生信息安全方面的教育有著非常重要的積極意義,學(xué)生能正確地判斷某些行為是否會(huì)對學(xué)校產(chǎn)生不利影響,就能有效地粉碎不法分子的陰謀,在學(xué)生判斷的過程中也能鍛煉其邏輯思維能力,使學(xué)生擁有更加敏捷的思維能力,可謂一舉兩得。
在大數(shù)據(jù)視域下,信息具有開放性、透明性,信息泄露帶來的負(fù)面影響是不可估量的,信息泄露將對高校各方面的工作都產(chǎn)生很大的影響。高校的有關(guān)工作人員要盡最大可能地在源頭上消除信息泄漏的風(fēng)險(xiǎn),這就要求有關(guān)工作人員要熟練掌握大數(shù)據(jù)技術(shù)的運(yùn)行規(guī)則,用扎實(shí)的技能阻斷不良的破壞行為。高校在新時(shí)代下的大數(shù)據(jù)運(yùn)用將會(huì)為學(xué)校帶來更大的機(jī)遇,使學(xué)校緊跟時(shí)代的腳步,加速建設(shè)發(fā)展,高校要致力于對大數(shù)據(jù)技術(shù)的研究,建立起具有本校特色的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,實(shí)現(xiàn)與外界信息的交流聯(lián)系,達(dá)到校內(nèi)校外資源互相呼應(yīng),讓學(xué)生在校內(nèi)就能走在科技的前沿,開拓學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。高校要想快速且平穩(wěn)的發(fā)展,首先就要加大對大數(shù)據(jù)技術(shù)的運(yùn)用,利用網(wǎng)絡(luò)的便利高效,將先進(jìn)的理念方法引入到學(xué)校工作中,讓教師和廣大工作人員認(rèn)識(shí)到新時(shí)代大數(shù)據(jù)信息科技的發(fā)展運(yùn)用勢不可擋,運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)確實(shí)能為高校的工作運(yùn)行帶來便利和新的方法。大數(shù)據(jù)技術(shù)巨大的信息處理能力使工作人員用較少的時(shí)間就能達(dá)到原來的目的,大數(shù)據(jù)技術(shù)能系統(tǒng)且有條理地執(zhí)行各項(xiàng)工作,不至于在工作較多的時(shí)候手忙腳亂。教師在教學(xué)中運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù),能更好地準(zhǔn)備講授的知識(shí),且能用更加直觀有趣的方式為學(xué)生呈現(xiàn)出來,讓學(xué)生對所學(xué)知識(shí)的理解更加深刻。高校里的學(xué)生是國家的棟梁之材,肩負(fù)著建設(shè)國家的歷史使命,只有在學(xué)校把知識(shí)學(xué)的很扎實(shí)才能在日后的工作中游刃有余。學(xué)生發(fā)展得好是學(xué)校長久發(fā)展的基本條件,運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)教學(xué)對學(xué)生和學(xué)校都有積極的影響,高校要積極地探索大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展。
進(jìn)入信息時(shí)代,各領(lǐng)域都要加快現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,高校的建設(shè)亦是如此。在信息時(shí)代,數(shù)據(jù)的發(fā)現(xiàn)運(yùn)用是極其重要的,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)無盡的資料庫,數(shù)以千萬計(jì)的信息資源都可以被高校加以運(yùn)用,大數(shù)據(jù)技術(shù)具有其獨(dú)特的發(fā)掘運(yùn)用信息的能力,高校對大數(shù)據(jù)技術(shù)的運(yùn)用將會(huì)對學(xué)校的建設(shè)產(chǎn)生巨大的影響[3]??此齐s亂無章的數(shù)據(jù)包含著廣大網(wǎng)民最真實(shí)的需求,在學(xué)校里通過大數(shù)據(jù)技術(shù)對繁雜的數(shù)據(jù)信息加以整理,就會(huì)了解到學(xué)生的需要,學(xué)校向著廣大學(xué)生期望的方向發(fā)展,有利于學(xué)生在校的生活學(xué)習(xí)。通過運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù),分析網(wǎng)絡(luò)信息資料,能很容易地了解到社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程,了解社會(huì)對未來工作人員的需求,將學(xué)生向著能滿足社會(huì)需求的方向培養(yǎng),對學(xué)生未來的發(fā)展有百利而無一害。對龐大的資料加以正確的分析,能讓高校及時(shí)了解社會(huì)的動(dòng)向,對本校的發(fā)展計(jì)劃加以調(diào)整,使之與社會(huì)發(fā)展的方向相一致,更加符合社會(huì)的發(fā)展。大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展運(yùn)行是信息時(shí)代的必然產(chǎn)物,高校的發(fā)展要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,高校應(yīng)當(dāng)注重將大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用同自身的發(fā)展相結(jié)合,制定出切實(shí)可行的發(fā)展計(jì)劃,將大數(shù)據(jù)技術(shù)落實(shí)到學(xué)校發(fā)展的進(jìn)程中。隨著信息時(shí)代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)對教育的影響是多方面的,教育對網(wǎng)絡(luò)資源的運(yùn)用也是有各種不同的渠道,學(xué)校要有選擇地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,有目的地運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)。將大數(shù)據(jù)技術(shù)合理有效地運(yùn)用,在不同的情況下運(yùn)用的側(cè)重點(diǎn)不同,使其無論在什么情況下都能發(fā)揮最大的作用,為學(xué)校的現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大有力地技術(shù)保障。
學(xué)生是高校的重要組成人員,占有及其重要的地位,將學(xué)生的信息安全教育做好就相當(dāng)于學(xué)校的信息安全有了很大的保障。處在大學(xué)階段的學(xué)生對世界的認(rèn)知存在局限性,還不能全面的理解社會(huì)上的種種現(xiàn)象,容易被表象欺騙,從而在無意識(shí)間做出對學(xué)校有不利影響的行為。學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生信息安全的教育,定期開展對學(xué)生有關(guān)信息安全方面的教育,讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)信息安全能對某些行為是否危害學(xué)校信息安全產(chǎn)生正確的判斷,從而避免做出對學(xué)校發(fā)展不利的行為。也要鼓勵(lì)學(xué)生勇于舉報(bào)制止危害學(xué)校信息安全的行為,當(dāng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)能對學(xué)校產(chǎn)生不利影響的行為時(shí),能憑一己之力制止的就要去制止,不能憑自己的力量阻止時(shí),要上報(bào)給輔導(dǎo)員或領(lǐng)導(dǎo)。無論是學(xué)生還是教師乃至校內(nèi)的工作人員,都是學(xué)校的一分子,要保護(hù)學(xué)校的信息安全,只有在學(xué)校里形成了維護(hù)信息安全的氛圍,學(xué)校的信息安全才能得到更好的保障。網(wǎng)絡(luò)信息具有兩面性,有的不法分子故意在校園的網(wǎng)絡(luò)信息上傳播負(fù)能量的言論,學(xué)生看到時(shí),由于沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)不能判斷信息是否真實(shí),可能信以為真,從而認(rèn)為學(xué)校這不好那不好,產(chǎn)生消極的情緒。為了避免這種情況的發(fā)生,學(xué)校要在平時(shí)對學(xué)生進(jìn)行信息教育,讓學(xué)生深刻明白,不是學(xué)校官方發(fā)布的信息都是虛假信息,告誡學(xué)生不信謠不傳謠。加大對學(xué)生信息安全的教育有極其重要的作用,高校要把其作為日常工作的重點(diǎn)之一,有意識(shí)地開展對學(xué)生的信息安全教育。
信息安全是每個(gè)學(xué)校都應(yīng)當(dāng)重視的方面,有些高校存在僥幸心理,想當(dāng)然地認(rèn)為沒有人會(huì)竊取學(xué)校信息,平時(shí)不加以注意,當(dāng)真正被竊取時(shí)就會(huì)變得很棘手。尤其在大數(shù)據(jù)視域下,被竊取的可能性大大增加,高校要未雨綢繆,在平時(shí)就做好信息安全的防護(hù)工作,加大對信息安全工作的重視力度,把防護(hù)信息安全工作與教育管理工作雙管齊下,共同發(fā)展。高校應(yīng)當(dāng)積極的培養(yǎng)信息時(shí)代運(yùn)營大數(shù)據(jù)技術(shù)的人才,使大數(shù)據(jù)技術(shù)得到更好的傳播運(yùn)用。讓更多的學(xué)生熟練掌握大數(shù)據(jù)技術(shù),不僅有利于為學(xué)校信息安全的發(fā)展提供人才的供應(yīng),更有利于學(xué)生走向社會(huì)后對社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。大數(shù)據(jù)技術(shù)尚未發(fā)展成熟,高校要抓住大數(shù)據(jù)技術(shù)帶來的機(jī)遇,加快對大數(shù)據(jù)技術(shù)的探索,加大對大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用,努力發(fā)掘其背后更大的價(jià)值。機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)一直都是并存的,既然利用了其機(jī)遇,就要做好面對風(fēng)險(xiǎn)的準(zhǔn)備,當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)真正來臨時(shí)有可以對抗風(fēng)險(xiǎn)的辦法。高校在探索大數(shù)據(jù)技術(shù)運(yùn)用的同時(shí)也要積極探索更有效的預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)、戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn)的方法。加大對大數(shù)據(jù)技術(shù)探索工作的投入,擴(kuò)大對大數(shù)據(jù)運(yùn)營人才的培養(yǎng),創(chuàng)造具有本校特色的大數(shù)據(jù)運(yùn)營團(tuán)隊(duì),定期對學(xué)校團(tuán)隊(duì)的人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),都是高校增強(qiáng)大數(shù)據(jù)技術(shù)實(shí)力的有效途徑。
總而言之,高校信息安全在大數(shù)據(jù)視域下既有前所未有的機(jī)遇,又有日益嚴(yán)峻的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。大數(shù)據(jù)技術(shù)結(jié)合云計(jì)算勢必給高校的信息工作帶來巨大的效益,促使其向更快更強(qiáng)更高效的方向發(fā)展,也會(huì)給教師和學(xué)生帶來一個(gè)更加舒適的網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)。然而也不能忽視其帶來的風(fēng)險(xiǎn),在大數(shù)據(jù)視域下信息安全防護(hù)工作并不是一朝一夕就能建設(shè)完成的,學(xué)校有關(guān)工作人員要在信息安全防護(hù)方面不斷探索新方法新途徑,加大對本校信息安全防護(hù)的力度,解決信息被竊取泄露的高危風(fēng)險(xiǎn),杜絕不法分子對本校信息的惡意利用,把風(fēng)險(xiǎn)危害降到最低,更大地發(fā)揮大數(shù)據(jù)技術(shù)的有效價(jià)值。