芻議紅色影視作品在青年群體中的傳播

王修全 國防大學軍事文化學院

所謂紅色影視作品，指的是將我國革命話語作為基本創(chuàng)作方式，并把中華民族特色文化思想中的精髓作為核心題材的影視作品，其主要演繹的內(nèi)容為我國社會歷史及社會主義革命發(fā)展史等。在新的時代環(huán)境下，紅色影視作品呈現(xiàn)出了更為開放與活潑的特點，內(nèi)涵也更為豐富和飽滿。富含紅色基因、充滿時代朝氣的紅色電影，成了當下潮流中的生動寫照。而伴隨時代的發(fā)展，紅色影視傳播的內(nèi)容也越發(fā)豐富、形式越發(fā)多元、影響越發(fā)深刻，其受眾青年群體也越來越呈現(xiàn)出個性和年輕的特點。但是，無論時代怎樣變遷，紅色影視所弘揚的英雄主義、愛國主義精神，一直都好像鮮紅的旗幟般熠熠飄揚。在新時代的浪潮中，紅色影視作品基于現(xiàn)實，揮舞著紅色浪花，正涌向青年受眾群體，并潛移默化地對其產(chǎn)生積極的影響。

一、紅色影視作品在青年群體中傳播的價值

紅色影視是對青年群體家國情懷和民族認同感產(chǎn)生影響的重要因素，同時也是較易受到忽略的方面。隨著新興媒介的迅猛發(fā)展，青年群體成了紅色影視和文化主要影響的對象，不但可以幫助其對紅色文化內(nèi)涵有更好地認識，還有助于促進其紅色基因和價值觀的塑造，實現(xiàn)紅色資源的最大化利用、促進革命精神與紅色文化的共通和共鳴。此外，紅色影視還是良好的思想政治教育素材，富含濃厚的文化精神與歷史內(nèi)涵，并采用娛樂的方式把愛國主義精神加以高度凝聚，讓廣大青年在觀賞紅色影視作品時受到影響和熏陶，促進其國家歸屬感與認同感的增強。

二、當前青年群體中紅色影視作品傳播的困境

根據(jù)青年群體中紅色影視作品傳播現(xiàn)狀的調(diào)研能夠看出，盡管伴隨信息技術(shù)的快速發(fā)展，人們擁有了更多獲取影視資源的渠道，紅色影視作品的數(shù)量也越來越多，并獲得一定的成效，卻依然在其傳播中因為各種因素的影響而存在一些困境，使其傳播的效果受到影響。

（一）各類平臺在紅色影視的播放上缺少足夠的重視

伴隨各種媒體的出現(xiàn)，影視劇的播放已經(jīng)不再限制于電視臺這個單一的平臺，特別是隨著智能設(shè)備、5G網(wǎng)絡(luò)的普及，更是讓廣大青年觀眾的觀看越發(fā)便捷。只要將各種播放軟件或是視頻APP下載到電子設(shè)備當中，就能夠?qū)ψ约合矚g的影視劇隨時進行觀看。然而就對視頻軟件的觀察能夠看出，平臺中往往采用了較大的篇幅來宣傳那些評價相對高播放次數(shù)多的影視作品，甚至還會結(jié)合觀眾的喜歡來對相似題材的影視劇進行推送，但是大多數(shù)這樣的熱播影視基本是源自暢銷小說改編出來的，缺少良好的教育價值。而具有良好教育價值的紅色影視作品則通常因為利益的驅(qū)使，而很少被給予關(guān)注和宣傳，傳播力度明顯不足，在青年群體中的傳播效果也自然欠佳。

（二）紅色影視作品的質(zhì)量有待提升

盡管在社會發(fā)展當中，紅色影視作品的傳播起到了巨大的影響力，然而由于制作方的水平及能力參差不齊，加之其文化層次、思想意識以及制作水準等因素的制約，造成所制作的部分紅色影視作品未能很好地將歷史再現(xiàn)，未能起到引領(lǐng)人們對經(jīng)典進行重溫的目標，反而因為牽強地在里面增加較為夸張的橋段和雷人的情節(jié)，或是硬給英雄人物設(shè)置情感戲份，讓觀眾產(chǎn)生反感，大部分的觀眾更渴望見到的是正直、英勇、有謀略的英雄形象。比如，在個別抗日神劇里面就出現(xiàn)了主角能夠手撕鬼子、子彈能夠拐彎等十分雷人的情節(jié)，對事實嚴重歪曲，從而讓本來充滿期待的青年受眾產(chǎn)生反感，甚至因此對紅色影視存在偏見。

三、青年群體中紅色影視作品傳播的策略

基于紅色影視作品在青年群體當中的傳播能夠看出，不論是對青年群體而言，還是對國家來說都具有非常重要的價值，但假如未能得到良好的傳播效果，也可能會對青年的價值觀形成產(chǎn)生不良的影響，從而不利于整個社會文化信仰的形成。所以，結(jié)合當前紅色影視作品傳播的現(xiàn)狀，其在青年群體中的傳播要想取得更為良好的效果，可以基于以下策略進行優(yōu)化。

（一）通過媒介融合和宣傳話語的豐富，使紅色影視傳播途徑得以拓展

1.對媒介融合特點加以充分利用，使紅色影視傳播途徑得以拓展

紅色影視作品的傳播應(yīng)該基于時代背景和社會實際，而在媒介融合日益增強的當下，紅色影視作品在青年群體中的傳播，也應(yīng)對新媒體途徑進行充分挖掘，利用融媒體平臺將傳播的范圍擴大，促進傳播影響力的提高。例如，在制播紅色影視作品時，可利用博客或微博、短視頻以及紅色影視沙龍、論壇、研討會等多樣化的形式進行宣傳，進而促進其傳播效果的提高，得到廣大青年網(wǎng)民的關(guān)注，使其在無形中受到影響。比如，《局中人》就通過微博和抖音短視頻，和廣大青年在內(nèi)的受眾對象進行互動和近距離接觸，進而極大地提升了傳播的效果。

2.通過宣傳話語的豐富，暢通傳播互動的路徑

首先，伴隨媒介融合越來越緊密，新媒體的出現(xiàn)讓信息傳播的路徑和范圍都得到了擴展。首先，就紅色影視作品來說，視頻網(wǎng)站給作品提供了播放的平臺，而新媒體平臺則給人們提供了影視信息獲取與分享的途徑。比如，知乎和豆瓣就是廣大觀眾對劇情內(nèi)容加以剖析和評分的聚集地，這樣不同媒體的線上同步展播以及交流互動等都使作品的熱點及流量得到不斷的積累。其次，不單單是影視劇宣傳方為了提升作品的傳播度而開展主動的宣傳，觀眾在對作品進行觀看后所進行的自發(fā)宣傳也是非常重要的宣傳途徑。當前很多紅色影視劇的內(nèi)容越發(fā)優(yōu)質(zhì)，很多青年都被深深吸引，其中不少人更是以潮流和年輕化的方式將作品中的內(nèi)容進行解讀和分享，極大地發(fā)揮了影視作品傳播當中觀眾的主動性。他們以視頻解說、剪輯，或是把劇中人物做成表情包等多樣化的形式對作品進行了宣傳。多元化的宣傳話語將觀眾之間的互動和溝通渠道打通，讓偏好相同的青年在媒體平臺中構(gòu)建新的互動模式，進而產(chǎn)生對紅色影視作品的疊加宣傳效應(yīng)。比如，在《覺醒年代》這部紅色影視劇播出以后，微博上就有部分用戶根據(jù)劇中的有關(guān)人物而自發(fā)制作了一系列壁紙，還有很多觀眾利用劇中人物進行了表情包的制作。此外，關(guān)于《覺醒年代》而創(chuàng)作的各種衍生品也得到了很多觀眾的關(guān)注，例如印有《新青年》字樣或封面的筆記本、帆布包；印有《覺醒年代》的“紅磚冰淇淋”、經(jīng)典臺詞小臺歷等等，都讓《覺醒年代》在亞文化的助力與再次創(chuàng)作中，增強了宣傳話語的豐富性，促進了觀眾對其的喜歡以及分享欲望的提升。而2018年熱映的劇《紅海行動》，也得到了良好的口碑。因其將真實的也門撤僑事件作為故事的原型，借助激烈的戰(zhàn)爭場景和緊張的劇情，讓廣大觀眾對其中的國家形象深深吸引，在上映后得到了大量觀眾的認同，部分青年還將影片當中的震撼片段采用多種形式在短視頻等平臺開展宣傳，進而產(chǎn)生了疊加宣傳的良好效果。

（二）通過對時代內(nèi)涵的充分挖掘，構(gòu)建紅色影視作品的新時代內(nèi)容體系

紅色精神是紅色影視作品中的核心和內(nèi)涵，是中國共產(chǎn)黨革命精神弘揚和傳播的重要載體，和中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)有效融合。紅色精神不會因為歷史變遷而喪失價值，然而因為所處不同的時代，所處不同的困境，盡管同樣得到人們的尊重，卻依然和當代人們之間存在隔閡。所以，作為紅色精神弘揚和傳播的重要載體，影視作品應(yīng)該對紅色精神的當代價值與時代內(nèi)涵進行充分挖掘，探尋紅色精神和現(xiàn)代思維間的融合，進而使制作的影視作品兼具思想性與藝術(shù)性。此外，紅色影視作品還要堅持借鑒精華、摒棄糟粕的基本原則，對革命精神遺產(chǎn)辯證地接受。要確保核心精神沒有變化的基礎(chǔ)上將現(xiàn)代價值取向融入其中，使紅色精神得以在當前社會中更好地發(fā)展與弘揚，并引領(lǐng)新時代青年群體的價值觀發(fā)展。例如，在2020年播出的《三叉戟》這部電視劇中，跌宕起伏的劇情和復(fù)雜的人物關(guān)系中，不但融合了現(xiàn)代思想和愛國主義熱潮，還蘊含豐富的民族傳統(tǒng)美德，特別是其對正確價值觀的弘揚，對紅色精神所具有的現(xiàn)代價值的彰顯，更是讓廣大青年的價值觀在潛移默化中受到熏陶和影響。如《我和我的祖國》電影當中的每個故事都有其特殊的歷史背景，但都將生活化的景象在微觀敘事中進行穿插，從而達成了現(xiàn)代和傳統(tǒng)的有效結(jié)合。

（三）基于青年群體信息接收習慣，對紅色影視傳播的方式進行創(chuàng)新

受到移動信息技術(shù)的深刻影響，廣大青年對于傳統(tǒng)的閱讀方式已經(jīng)不再青睞，而在碎片化閱讀和快餐式瀏覽中沉浸，視頻也比較傾向Vlog或短視頻等。所以，紅色影視作品要更為有效地在青年群體中傳播，就必須基于青年群體的行為喜好與信息接收心理，對傳播方式加以創(chuàng)新，進而使其感召力和影響力不斷擴大。首先，作為制作方而言，可利用官方微博、微信留言、點贊和評論的方式，對青年受眾群體的反饋及時地了解。例如，在電視劇《局中人》播放的過程中，制作方就在抖音短視頻中對剪輯后的短視頻進行不斷播出，開展“病毒式營銷”，讓廣大青年的關(guān)注力持續(xù)受到吸引，而在進行了無數(shù)次傳播后，通過受眾方和宣傳方的相互交流和評論互動等實現(xiàn)了有效鏈接，進而獲得了較好的宣傳效果。

其次，要對傳播主體進行不斷的融合，破除官方傳播的壁壘。新媒體背景下，網(wǎng)絡(luò)平臺不但具有較快的傳播速度、廣泛的信息覆蓋范圍，同時還具有較低的準入門檻，這就使任何人都可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)表看法和聲音。紅色影視要在青年群體中獲得良好的傳播效果，就要對各種傳播主體進行融合，使傳播壁壘破除，利用多主體協(xié)同宣傳的方式，促進紅色影視作品宣傳力度和效果的提高。例如，《我和我的祖國》這部電影的宣傳平臺，就以其多元的方式受到了青年群體的歡迎，激發(fā)了青年群體網(wǎng)民的發(fā)聲熱情，特別是電影宣傳方通過微博平臺做出的各種花樣就非常吸睛。電影上映前，大V通過破圈帶動了用戶原創(chuàng)，上映后期因其口碑爆表更是在全網(wǎng)引起了熱議，造成不論是網(wǎng)紅明星、還是普通網(wǎng)民都參與到了宣傳的隊列中的局面，從而產(chǎn)生了巨大的效應(yīng)，讓該片在廣大青年群體當中產(chǎn)生了良好的宣傳效應(yīng)，也使以往官方固有的宣傳方式得到創(chuàng)新，獲得較好的傳播效果。

四、結(jié)語

總而言之，紅色影視作品是良好的思想政治教育素材，富含濃厚的文化精神與歷史內(nèi)涵，并采用娛樂的方式把愛國主義精神加以高度凝聚，讓廣大青年在觀賞紅色影視作品時受到影響和熏陶，促進其國家歸屬感與認同感的增強。結(jié)合當前紅色影視作品傳播的現(xiàn)狀和困境，其在青年群體中的傳播要想取得更為良好的效果，可以分別通過媒介融合和宣傳話語的豐富，使紅色影視傳播途徑得以拓展；通過對時代內(nèi)涵的充分挖掘，構(gòu)建紅色影視作品的新時代內(nèi)容體系；基于青年群體信息接收習慣，對紅色影視傳播的方式創(chuàng)新等幾個方面促進傳播效果的提高，從而為青年群體正確價值觀的形成、愛國主義精神的培育等提供良好的精神動力。