●谷蕙碩
“我和我的祖國,一刻也不能分割……”每當(dāng)校園中響起這悠揚的歌聲,我都會想起那些美好的回憶。
上幼兒園的時候,有一天早上我遲到了,走到操場時,園中響起了國歌:“起來,不愿做奴隸的人們……”我趕緊立正站好,朝著國旗敬禮,也跟著唱起來。
上小學(xué)了,經(jīng)過努力,我要成為一名光榮的少先隊員啦!記得入隊那天早上,我六點多就來到了學(xué)校,非常激動。終于等到戴紅領(lǐng)巾了,我心里就像揣著一只小兔子。廣播里響起了“我們是共產(chǎn)主義接班人……”的歌聲,一位高年級的大姐姐給我戴上了紅領(lǐng)巾。此刻,我恨不得讓全世界的人都知道我成了一名少先隊員。放學(xué)回到家,我飛快地跑到媽媽跟前,炫耀紅領(lǐng)巾。媽媽開心地夸我:“寶兒戴上紅領(lǐng)巾,就是好看!”我的心里樂開了花。
轉(zhuǎn)眼到了五年級,我們方城縣要創(chuàng)建全國文明城市。爸爸去做創(chuàng)文志愿者,我也和爸爸一起在路口當(dāng)起了志愿者,負責(zé)引導(dǎo)騎電車的人走非機動車道??墒俏艺玖撕荛L時間,沒有一個人違規(guī),根本不需要我引導(dǎo)。這變化可真大??!街上的灑水車一邊灑水,一邊播放著歌曲:“五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么嘹亮,歌唱我們親愛的祖國,從此走向繁榮富強……”
歌聲伴隨著我快樂成長,強國有我的誓言也將激勵我奮發(fā)圖強。
留言板
羅希望:看了你的文章,我想起了自己第一次戴紅領(lǐng)巾的情景。
浦 馨:歌聲確實能讓人產(chǎn)生共鳴,我有時聽國歌就會想流淚。
草帥兔:歌聲貫穿全文,讓人感覺到歌聲給人帶來的力量。