黃 偉
《荷花淀》作為經(jīng)典名作一直保留在高中語文教材里,既能使學(xué)生受到紅色傳統(tǒng)教育,也能讓學(xué)生汲取文學(xué)素養(yǎng)。下面從四個(gè)方面談?wù)勗撐牡乃囆g(shù)特色。
孫犁的戰(zhàn)爭類作品,往往在題材上獨(dú)辟蹊徑。他不寫硝煙彌漫的戰(zhàn)場,不寫熱血男兒沖鋒陷陣,也不寫淋漓的鮮血和滿面的淚痕。常常取材于普通的人物和事情,把目光投注在普通的勞動(dòng)?jì)D女身上,寫她們的生活情趣和歡樂,寫她們的覺悟和成長。
《荷花淀》寫七名青年參軍上前線,并取得第一次勝利。按常理應(yīng)該追蹤這些男青年,寫他們?cè)鯓訖C(jī)智勇敢地打擊敵人,但作者卻淡化了這些描寫,將鏡頭對(duì)準(zhǔn)戰(zhàn)士們的女人——最普通的勞動(dòng)?jì)D女,這題材顯得新穎脫俗。從深層次看,小說這樣取材更具典型時(shí)代性,主旨更有深度。在封建社會(huì),勞動(dòng)?jì)D女是社會(huì)最底層的受苦人。由于社會(huì)歷史原因,她們都習(xí)慣于守著狹小的家庭,希望丈夫不離開身邊。但隨著日寇鐵蹄對(duì)祖國河山的踐踏,隨著全民抗戰(zhàn)熱情的感召,加之子弟兵們的影響,她們逐步覺醒了。雖然不舍丈夫離開,但仍能顧大體,明大義。她們明白丈夫上前線殺敵是為保家衛(wèi)國,應(yīng)該給予支持,不應(yīng)用情感束縛丈夫。丈夫走后,她們無比思念就劃船去尋找。途中看見丈夫消滅鬼子的情景,感覺打仗并非難事,只要心不慌,趴在那里照樣能放槍。她們自豪地宣稱:打沉了敵船,自己也會(huì)像男人那樣浮水撈東西。這群婦女親眼見到男人們打仗增長了見識(shí),喚起了她們的思想覺悟,激發(fā)了她們拿起槍桿抗敵的勇氣。為了證明女人并不比男人遜色,她們自發(fā)組織了隊(duì)伍,學(xué)會(huì)了使用槍支,有力地配合子弟兵作戰(zhàn)。她們沖破個(gè)人小家庭的圈子,擺脫了女不如男的舊觀念,漸漸成熟起來,走向革命斗爭的行列。作者敘寫一群普通勞動(dòng)?jì)D女的成長,很有教育意義。題材新穎,彰顯了作品的深刻主題。
孫犁作品善于從日常生活取材,又經(jīng)過“高于生活”的精心提煉,內(nèi)容具有典型意義。其作品常省略一些內(nèi)容,給讀者以想象的空間。敘事簡筆勾勒,善用性格化口語,精練樸實(shí),不事雕琢修飾。用語看似不經(jīng)意,但含蓄深刻,耐人咀嚼。
《荷花淀》開篇寫水生的女人,作家省略了人物外貌,直接寫她在小院編織蘆眉。她不時(shí)張望淀里,盼望丈夫早回來。而丈夫很晚才回來,在機(jī)警的女人不斷追問下,他才告訴女人實(shí)情:第二天要參軍去大部隊(duì)。女人聽到這話下意識(shí)的反應(yīng)先是手指“震動(dòng)”,而后是把被蘆眉劃傷的手指放入口里“吮了一下”。小說省去了內(nèi)心活動(dòng),只寫了動(dòng)態(tài)反應(yīng),“震動(dòng)”“吮”兩個(gè)動(dòng)詞十分含蓄,既說明女人在聚精會(huì)神地聽丈夫說話,未留心手中的蘆眉,又反映出這突如其來的消息激起了她內(nèi)心的波瀾。此時(shí)女人不動(dòng)聲色,看似很淡定,其實(shí)內(nèi)心是復(fù)雜的。她為丈夫的生命安全擔(dān)憂,為丈夫突然離開自己不舍。但她克制住情緒,沒有張揚(yáng)出來??梢娕耸敲靼资吕淼娜恕U煞蛘f明了當(dāng)前形勢和縣委決定建立區(qū)隊(duì)后,并坦言自己是最先報(bào)的名。女人說:“你總是很積極的?!边@輕輕的一句話,用看似不滿的口氣表達(dá)了對(duì)丈夫行為滿意的心情,表明她對(duì)丈夫的思想覺悟是贊賞的。她又說:“你走,我不攔你,家里怎么辦?”女人的話合情合理,既表明自己的態(tài)度,也提出對(duì)眼前生活的擔(dān)憂。家里上有老下有小,沉重的負(fù)擔(dān)以后要靠她一個(gè)人來承擔(dān)。她想到此“鼻子有點(diǎn)酸”。水生一番安慰后,女人說:“你明白家里的難處就行了?!边@是她對(duì)水生的唯一叮囑,簡潔的話中飽含復(fù)雜的心緒和情感。
水生臨別時(shí)一段對(duì)話是:“你有什么話囑咐我吧!”“沒有什么話了,我走了,你要不斷進(jìn)步,識(shí)字,生產(chǎn)?!薄班?。”“什么事也不要落在別人后面!”“嗯,還有什么?”“不要叫敵人漢奸捉活的。”水生與妻子離別上前線,應(yīng)是傷心時(shí)刻,但作者沒有用傷感的環(huán)境渲染,沒有寫依依惜別的神態(tài)和動(dòng)作,簡單樸實(shí)的對(duì)話表現(xiàn)了人物豐富、高尚的內(nèi)心世界。
寫人敘事離不開寫場景,小說展示了白洋淀的環(huán)境和人物生活場景,作者描寫的景物秀麗迷人,具有詩歌的抒情韻味,也有風(fēng)景畫的意境優(yōu)美。很好地體現(xiàn)出“詩體小說”的特色。
《荷花淀》開篇寫水生女人編蘆眉,先點(diǎn)出勞動(dòng)時(shí)間和空間,皎潔的月光映照在收拾干凈的院落里,女人獨(dú)坐小院,身披月光,手指纏絞著柔滑修長的蘆眉子,薄細(xì)的蘆眉子“在她懷里跳躍著”。這個(gè)意境非常優(yōu)美,“纏絞”“跳躍”兩個(gè)動(dòng)詞再現(xiàn)了詩意般的勞動(dòng)場面,也寫出了女人的勤勞和手藝好。接著作者又用兩個(gè)比喻句形容她坐在席子上編織的情景:“像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在一片潔白的云彩上。”還通過女人視角描寫了遠(yuǎn)處白洋淀里的美麗景象。在清風(fēng)明月、薄霧荷香的映襯下,人物就像飄飄仙女,白洋淀綺麗風(fēng)光和場景柔美構(gòu)成詩化的境界。再如,描寫戰(zhàn)斗之前的場面,日寇發(fā)現(xiàn)她們,駕駛大船飛速追趕,她們也加快搖船。作家形容小船像“打跳的梭魚”,女人駕船快如“織布穿梭,縫衣透針”。用“梭魚”狀船速之快,用“縫衣透針”摹寫人物動(dòng)作嫻熟,再以水聲“嘩嘩,嘩嘩,嘩嘩嘩”幾個(gè)象聲詞來強(qiáng)化劃船的急速。場景描寫有聲有色,一幅緊張激烈而又有詩意的圖景便呈現(xiàn)在讀者眼前,凸顯出這些女人的沉著、勇敢、能干。
女人們把船劃進(jìn)荷花淀,一片美景又出現(xiàn)在視野:大荷葉廣袤無垠、密密層層,迎著陽光舒展,猶如銅墻鐵壁。粉色荷花箭高挺,又像哨兵守衛(wèi)白洋淀。這詩化的語言營造出優(yōu)美的意境,形象地描寫中寄寓了深厚的情感;同時(shí)在結(jié)構(gòu)上也暗示后面將有一場戰(zhàn)斗。而后從視覺和聽覺方面寫“野鴨撲楞楞飛起,尖聲驚叫,掠著水面飛走”,“耳邊響起一排槍聲”。這是一種側(cè)面烘托戰(zhàn)斗場景,作家著墨不在戰(zhàn)斗,重點(diǎn)放在打撈勝利品上。從作者的取舍也能看出作者構(gòu)思的匠心。小說寫的是戰(zhàn)爭題材,但無論是寫景,還是寫人意境都很優(yōu)美,具有詩情畫意。全文洋溢著戲謔的情調(diào)和快樂的氣氛,讀后令人振奮。
《荷花淀》的藝術(shù)魅力與情節(jié)結(jié)構(gòu)的巧妙很有關(guān)系。
一是制造懸念。懸念能避免故事情節(jié)平鋪直敘,引起讀者思考和想象,吸引讀者一直追蹤情節(jié)的發(fā)展和結(jié)局?!胺蚱拊拕e”情節(jié)中,水生女人晚上等夫回家吃飯,等待很晚才回來,讀者和水生女人一樣會(huì)想:他出了什么事?“探夫遇敵”情節(jié)中,寫幾個(gè)女人因思夫就找借口去馬莊找,結(jié)果撲空。讀者不免會(huì)想:幾個(gè)小伙子去哪兒了?幾個(gè)女人下步該咋辦?在返家途中不巧又遇到敵船,手無寸鐵的女人們處境又牽動(dòng)著讀者的心。“助夫殺敵”情節(jié)中,戰(zhàn)士們?nèi)〉梅鼡魬?zhàn)勝利,本該好好團(tuán)聚,可小伙子們又乘船向東南飛馳。這會(huì)使讀者疑慮,會(huì)有怎樣的重要任務(wù)等待著他們呢?小說懸念叢生,故事情節(jié)在懸念中不斷推進(jìn)。
二是巧設(shè)因果。小說情節(jié)的三大板塊之間有著嚴(yán)密的因果聯(lián)系:水生和幾名青年主動(dòng)上前線抗日,便有了“夫妻話別”的情節(jié);夫妻離別后不久,女人思念丈夫,便有了“探夫遇敵”的情節(jié);敵船見到女人們便窮追不舍,這正好把敵人引入伏擊圈,于是有了“助夫殺敵”的情節(jié)。伏擊戰(zhàn)的經(jīng)歷又是女人們“成立隊(duì)伍”的動(dòng)因。整篇小說因?yàn)橐蚬?lián)系而環(huán)環(huán)相扣。
三是前后呼應(yīng)。小說開篇寫水生回家晚,預(yù)示將有大事發(fā)生,后面水生說他們幾個(gè)青年報(bào)名參軍了;水生說明天就要隨部隊(duì)上前線,這個(gè)交代又為后面伏擊戰(zhàn)埋下伏筆;“夫妻話別”時(shí)水生說等打完仗就回家,這與后面他們的伏擊任務(wù)完成后又去執(zhí)行新任務(wù)呼應(yīng);水生臨別囑妻不要讓敵人活捉,與后面被敵人窮追猛趕時(shí)女人們一起跳到水里相呼應(yīng)。小說前有伏筆,后有照應(yīng),行文結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn)。