新聞報(bào)道寫作

安徽 吳安運(yùn)

?情境呈現(xiàn)

為了保護(hù)皖南古村落文化遺產(chǎn)，上周六你校組織了一次遠(yuǎn)足活動(dòng)（a hiking activity）。假定你是校報(bào)隨行記者，請(qǐng)你就此次活動(dòng)為校英文報(bào)寫一篇新聞報(bào)道。內(nèi)容包括：

1.活動(dòng)的目的；

2.活動(dòng)的內(nèi)容；

3.你對(duì)此次活動(dòng)的看法。注意：

1.詞數(shù)80 左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

?寫作指導(dǎo)

本篇書面表達(dá)要求以校英文報(bào)記者的身份寫一篇新聞報(bào)道，介紹學(xué)校所組織的一次保護(hù)皖南古村落文化遺產(chǎn)的遠(yuǎn)足活動(dòng)。

新聞報(bào)道一般包括四個(gè)部分：標(biāo)題、導(dǎo)語、主體內(nèi)容和結(jié)束語。標(biāo)題要醒目、得體、生動(dòng)；導(dǎo)語是新聞報(bào)道開頭的第一段或第一句話，應(yīng)簡(jiǎn)明扼要地概括事件；主體內(nèi)容是新聞報(bào)道的主要部分，要具體介紹事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和經(jīng)過等；結(jié)束語通常是對(duì)全文內(nèi)容概括性的總結(jié)或?qū)@一事件的簡(jiǎn)要評(píng)論。新聞報(bào)道寫作步驟為：

1.明確主題，確定標(biāo)題；

2.導(dǎo)語引文，詳述事件；

3.總結(jié)全文，簡(jiǎn)略評(píng)論。

以下是新聞報(bào)道的寫作模板：

注意事項(xiàng)：

1.文章的人稱為第一人稱，時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)；

2.要點(diǎn)表達(dá)要全面，對(duì)活動(dòng)過程應(yīng)有適當(dāng)?shù)臄⑹觯?/p>

3.適當(dāng)使用過渡性詞匯，以使表達(dá)流暢。

佳作賞析1

佳句仿寫1

①他最優(yōu)秀的電影，就是榮獲幾項(xiàng)大獎(jiǎng)的那一部，是關(guān)于長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役的。（which引導(dǎo)非限制性定語從句）

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②最后，他在體育新聞界找到了理想的工作。

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③只有通過努力工作，我們才能獲得成功。（succeed in doing）

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④不能給他安排這項(xiàng)任務(wù)，他一則年紀(jì)大，二則身體弱。（for one thing,...for an?other,...）

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佳作賞析2

佳句仿寫2

①沿著這條路走，在路的盡頭你會(huì)看到一座高大的建筑。（介詞+關(guān)系代詞）

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②不論是走路或睡覺，我總是在想著這個(gè)問題。（現(xiàn)在分詞作狀語）

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③他說他是一名少先隊(duì)員。（that 引導(dǎo)賓語從句）

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④感到喜出望外，他跑出了屋子。（形容詞作狀語）

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參考范文

A hiking activity

In order to protect the cultural heritage of ancient villages in southern Anhui,our school organized a hiking activity last Saturday.Twenty students as well as our teachers participated in it.

As scheduled,we assembled outside the school gate at 8：00 am and headed for the destination.We chatted,sang and laughed along the way,enjoying the fresh air.About two hours later,we managed to reach the place.Later,we took a lot of photos of the ancient vil?lages and learned about the historical background of these ancient villages from local resi?dents.

The activity benefited us greatly.Not only did it relax us but also it stimulated our passion for protecting the ancient cultural heritage.What a meaningful activity!

?即時(shí)訓(xùn)練

假定你是校英語報(bào)記者李華，你校近期舉辦了以“Protecting Chinese cultural heritage”為主題的英語演講比賽。請(qǐng)你寫一篇短文，報(bào)道此次活動(dòng)，內(nèi)容包括：

1.活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)；

2.活動(dòng)的過程和意義；

3.學(xué)生的感受。注意：

1.詞數(shù)80 左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。