習近平關(guān)于黨的思想建設重要論述研究

劉貴豐

黨的思想建設是黨的建設的一個重要組成部分，是黨的一項基礎(chǔ)性建設。黨的十八大以來，習近平總書記針對黨的思想建設發(fā)表了一系列重要論述，提出了一系列新觀點新論斷，是新時代我們黨加強和改進黨的思想建設的行動指南。

一、習近平關(guān)于黨的思想建設重要論述的理論淵源與現(xiàn)實依據(jù)

任何一個有生命力的思想理論體系都不是憑空產(chǎn)生的。從理論淵源看，習近平關(guān)于黨的思想建設的重要論述離不開馬克思主義經(jīng)典作家的經(jīng)典理論、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期黨的思想建設；從現(xiàn)實依據(jù)看，習近平關(guān)于黨的思想建設的重要論述是以社會實踐為基礎(chǔ)、能夠解決社會現(xiàn)實問題的創(chuàng)新理論。

（一）習近平關(guān)于黨的思想建設重要論述的理論淵源

重視思想建設是馬克思主義政黨的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。從馬克思、恩格斯的建黨實踐，到列寧在俄國建立新型的無產(chǎn)階級政黨，再到中國共產(chǎn)黨建設的整個實踐過程，始終貫穿著思想建設這條紅線。這表明，馬克思主義政黨在發(fā)展過程中始終把黨的思想建設作為黨的靈魂塑造工程。習近平關(guān)于黨的思想建設重要論述正是在繼承馬克思主義經(jīng)典作家經(jīng)典理論和我們黨思想建設的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上提出來的。

1.馬克思、恩格斯對黨的思想建設的貢獻

馬克思、恩格斯的建黨實踐主要包括1847年改組共產(chǎn)主義者同盟并參加同盟以后的活動。在1864年創(chuàng)立第一國際之后，他們幫助一些民族國家建立無產(chǎn)階級政黨，恩格斯晚年又創(chuàng)立第二國際和領(lǐng)導第二國際的革命實踐。從改組共產(chǎn)主義者同盟開始，他們就高度重視黨的思想建設，為同盟起草政治綱領(lǐng)即《共產(chǎn)黨宣言》?！豆伯a(chǎn)黨宣言》第一次系統(tǒng)闡述無產(chǎn)階級政黨建設的基本原理，以鮮明的語言嚴謹分析論證唯物史觀，為無產(chǎn)階級政黨提供了科學的世界觀和方法論。此后，在領(lǐng)導無產(chǎn)階級政黨的革命實踐中，馬克思、恩格斯始終重視從思想上建設黨，堅持以科學的世界觀和方法論作為實踐的基礎(chǔ)，堅持同國際共產(chǎn)主義運動中各種機會主義派別和錯誤傾向作斗爭?？傮w而言，馬克思、恩格斯對無產(chǎn)階級政黨思想建設的最大貢獻就是創(chuàng)立了馬克思主義，為無產(chǎn)階級政黨提供了一個完整的科學理論體系，并不斷推動這一科學理論與黨的建設實踐、工人運動有機結(jié)合。所以他們明確指出：“我們黨有個很大的優(yōu)點，就是有一個新的科學的觀點作為理論的基礎(chǔ)。”①《馬克思恩格斯選集》第2卷，北京：人民出版社，1995年，第39-40頁。

2.列寧對黨的思想建設的貢獻

列寧在創(chuàng)建新型無產(chǎn)階級政黨、進行十月革命、建立蘇維埃政權(quán)和建設社會主義的實踐中，堅持把馬克思主義建黨學說與俄國黨的建設實際相結(jié)合，創(chuàng)造性地發(fā)展了馬克思主義建黨學說。列寧一貫重視從思想上建設黨，在黨的思想建設方面提出一套完整的理論，積累了豐富的實踐經(jīng)驗。一是強調(diào)馬克思主義理論對于無產(chǎn)階級政黨的極端重要性，認為沒有革命理論，就不會有堅強的無產(chǎn)階級政黨。只有以先進理論為指南的黨，才能實現(xiàn)先進戰(zhàn)士的作用。沒有先進的理論武裝，就不會成為先鋒隊，只能是后衛(wèi)隊。二是強調(diào)思想統(tǒng)一是組織統(tǒng)一的前提。必須首先從思想建黨入手，使黨由思想上的統(tǒng)一逐漸達到組織上的統(tǒng)一，才能使黨組織真正得到鞏固。沒有共同的思想作為基礎(chǔ)，就談不上組織統(tǒng)一的問題。三是提出社會主義學說不是自發(fā)產(chǎn)生的，而是從學識豐富的知識分子創(chuàng)造的哲學、歷史、經(jīng)濟理論中產(chǎn)生的。現(xiàn)代科學社會主義的創(chuàng)始人馬克思和恩格斯，按照他們的社會地位來說，也是資產(chǎn)階級知識分子。四是加強黨的思想建設，必須與各種錯誤思潮作堅決斗爭。在俄國社會民主黨的建黨實踐中，列寧先后與民粹主義、經(jīng)濟主義、孟什維克在組織問題上的自由主義進行了堅決斗爭。

3.毛澤東對黨的思想建設的貢獻

毛澤東對黨的思想建設的貢獻集中體現(xiàn)為建黨原則、思想路線等。一是著重提出從思想上建設黨的原則。1945年劉少奇在黨的七大《關(guān)于修改黨章的報告》中概括毛澤東的建黨路線：“他首先著重在思想上、政治上進行建設，同時也在組織上進行建設。他經(jīng)常指示我們：要把思想教育和思想領(lǐng)導放在黨的領(lǐng)導的第一位?！雹凇秳⑸倨孢x集》上卷，北京：人民出版社，1981年，第330頁。毛澤東在《論聯(lián)合政府》報告中更是明確指出：“掌握思想教育，是團結(jié)全黨進行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。如果這個任務不解決，黨的一切政治任務是不能完成的?！雹邸睹珴蓶|選集》第3卷，北京：人民出版社，1991年，第1094頁。二是提出和確立黨的實事求是的思想路線。1941年毛澤東在《改造我們的學習》一文中對實事求是作了全新的解釋，“‘實事’就是客觀存在著的一切事物，‘是’就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系，即規(guī)律性，‘求’就是我們?nèi)パ芯?。我們要從國?nèi)外、省內(nèi)外、縣內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外的實際情況出發(fā)，從其中引出其固有的而不是臆造的規(guī)律性，即找出周圍事變的內(nèi)部聯(lián)系，作為我們行動的向?qū)?。”④《毛澤東選集》第3卷，北京：人民出版社，1991年，第801頁。此后，實事求是就作為我們黨的思想路線被確定下來。三是提出并積極推進馬克思主義中國化。1938年毛澤東提出馬克思主義中國化的命題并身體力行，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決中國革命的現(xiàn)實問題，在這個過程中產(chǎn)生了馬克思主義中國化的第一個理論成果——毛澤東思想，為中國共產(chǎn)黨取得革命勝利和建設成效提供了新的行動指南。四是創(chuàng)造了平時教育與集中教育相結(jié)合的黨內(nèi)思想教育方法。我們黨平時的思想教育主要是通過黨的基層組織的內(nèi)部學習和黨校正規(guī)化的培訓來進行的。而為了解決黨內(nèi)重大思想認識問題，毛澤東創(chuàng)造了集中整風的形式。如延安整風作為一場馬克思主義思想教育運動，使全黨對中國革命基本問題的認識達到一致，積累了思想建設的寶貴經(jīng)驗。五是開展積極的思想斗爭，反對黨內(nèi)各種錯誤思想和錯誤傾向。由于客觀世界的復雜性和人們觀察世界的角度不同，對同一事物人們會產(chǎn)生不同的看法，這樣就會產(chǎn)生思想分歧甚至會產(chǎn)生各種錯誤思想。新民主主義革命時期，我們黨就是在毛澤東同志的領(lǐng)導下不斷與錯誤思想作斗爭的過程中發(fā)展壯大的。

4.改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期黨的思想建設

黨的十一屆三中全會是新中國歷史上一個具有偉大歷史意義的轉(zhuǎn)折點，它開啟了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的新時期。在這一時期，我們黨恢復和發(fā)展了實事求是思想路線。在毛澤東同志提出的黨的思想路線的基礎(chǔ)上，黨的十二大進一步把黨的思想路線表述為：“一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理?！雹佟妒笠詠碇匾墨I選編》（上），人民出版社1986年版，第67頁。從而把思想路線發(fā)展為一個完整的體系。這一時期，我們努力探索中國特色社會主義道路，把馬克思主義普遍真理與中國社會主義建設的實際相結(jié)合，繼續(xù)推進馬克思主義中國化，形成了中國特色社會主義理論體系，實現(xiàn)了馬克思主義中國化進程中的第二次歷史性飛躍。我們努力用中國特色社會主義理論體系武裝全黨，同各種錯誤思潮（主要是資產(chǎn)階級自由化思潮和各種“左”傾思潮）展開了堅決斗爭，使全黨思想理論水平獲得極大提高，使全黨精神面貌發(fā)生極大變化，推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)順利發(fā)展。

（二）習近平關(guān)于黨的思想建設重要論述的現(xiàn)實依據(jù)

黨的十八大以來，國際國內(nèi)形勢發(fā)生巨大變化，中國發(fā)展所面臨的國際壓力越來越大，國內(nèi)發(fā)展過程中長期積累的某些矛盾亦急需解決。以美國為首的西方國家加緊對我國進行思想滲透，黨的思想建設和意識形態(tài)工作也面臨著全新的形勢和任務。一是在互聯(lián)網(wǎng)時代，我們黨所處的思想輿論環(huán)境發(fā)生重大變化，思想多元化特征明顯。各種西方政治思潮——主要是指新自由主義、普世價值、西方新聞觀、歷史虛無主義、公民社會理論等等，通過互聯(lián)網(wǎng)等方式對黨員和群眾思想產(chǎn)生一定的影響。個別人對西方理論盲目崇拜，認為一切都是西方的好，熱衷于宣傳西方價值觀，對馬克思主義反而持否定態(tài)度。還有個別人對改革開放以來出現(xiàn)的某種程度的消極腐敗現(xiàn)象、貧富分化現(xiàn)象不能正確認識和分析，甚至把這些現(xiàn)象都歸罪于改革開放，進而從根本上否定改革開放的正確性。這就造成一定程度的思想混亂，增加了統(tǒng)一思想的難度。二是在干部隊伍中，出現(xiàn)理想信念缺失的現(xiàn)實情況。有的理想信念動搖，有的理想信念徹底喪失、思想道德防線全面崩潰；有的不敬蒼生敬鬼神，不信馬列信宗教，迷信“大師”，相信風水，熱衷于算命看相；有的徹底滑向腐敗深淵。以上問題都是新時代進行黨的思想建設必須解決的突出問題，這是習近平關(guān)于黨的思想建設重要論述產(chǎn)生的現(xiàn)實依據(jù)。

二、習近平關(guān)于黨的思想建設重要論述的主要內(nèi)容

習近平關(guān)于黨的思想建設重要論述由一系列新觀點、新論斷組成，內(nèi)容豐富、邏輯嚴密，是一個完整、科學的理論體系。

（一）黨的思想建設是黨的基礎(chǔ)性建設，是鑄魂工程

黨的思想建設是黨的基礎(chǔ)性建設，這是習近平總書記在黨的十九大報告中對黨的思想建設的基本定位。這個定位是從思想建設在黨的建設總體布局中所起的作用，以及思想建設與其它建設關(guān)系的角度來講的。新時代黨的建設總體布局是“全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，把制度建設貫穿其中，深入推進反腐敗斗爭”。②《十九大以來重要文獻選編》（上），北京：中央文獻出版社，2019年，第43-44頁。在這一總體布局中，由于各方面建設的功能和任務不同，必然具有不同的地位和作用。黨的思想建設，就是黨為加強自身建設而在思想理論方面所進行的一系列工作，其根本任務就是確保黨在思想理論上的先進性、科學性，為黨提供正確的思想理論指引，不斷鞏固全黨共同奮斗、團結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。不能因為在總體布局中沒有把思想建設放在第一位，就錯誤地認為黨的思想建設不重要。實際上，黨的其他方面的建設都需要思想建設來支撐，沒有思想建設這個基礎(chǔ)，其它建設無法順利進行。黨的十八大以來，習近平總書記多次強調(diào)思想建設的重要性。特別是習近平總書記在紀念馬克思誕辰200周年的大會上明確指出：“中國共產(chǎn)黨之所以能夠歷經(jīng)艱難困苦而不斷發(fā)展壯大，很重要的一個原因就是我們黨始終重視思想建黨、理論強黨，使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅定的意志、協(xié)調(diào)的行動、強大的戰(zhàn)斗力?！雹佟妒糯笠詠碇匾墨I選編》（上），北京：中央文獻出版社，2019年，第433頁。在實踐中，習近平總書記非常重視抓黨的思想建設，使黨的思想建設取得一系列成效，進一步推動了國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

黨的思想建設是鑄魂工程。2020年6月29日，習近平總書記在黨的十九屆中央政治局第二十一次集體學習時指出：組織是“形”，思想是“魂”。既要“造形”，更要“鑄魂”。黨的思想建設就是黨的鑄魂工程。這個“魂”就是馬克思主義，具體表現(xiàn)為共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。馬克思主義是中國共產(chǎn)黨人理想信念的靈魂，沒有靈魂就沒有黨的生命。歷史反復證明，政治信仰對一個政黨至關(guān)重要，沒有政治信仰的政黨是沒有生命力的，是不能長久的。前蘇聯(lián)解體深刻警示我們：在任何時候都要堅持馬克思主義指導、堅定共產(chǎn)主義信仰，如此才能確保社會主義事業(yè)行穩(wěn)致遠。

（二）努力推進黨的理論創(chuàng)新

馬克思主義理論不是教條而是行動指南，必須隨著實踐的變化而發(fā)展。從馬克思主義產(chǎn)生到現(xiàn)在170多年，就是馬克思、恩格斯以及他們的后繼者們不斷根據(jù)時代、實踐而發(fā)展馬克思主義的歷史，是不斷吸收人類歷史上一切優(yōu)秀思想文化成果豐富發(fā)展馬克思主義的歷史。2016年5月17日，習近平總書記在哲學社會科學工作座談會上指出：堅持和發(fā)展中國特色社會主義，需要不斷在實踐和理論上進行探索、用發(fā)展著的理論指導發(fā)展著的實踐?！皻v史表明，社會大變革的時代，一定是哲學社會科學大發(fā)展的時代。當代中國正經(jīng)歷著我國歷史上最為廣泛而深刻的社會變革，也正在進行著人類歷史上最為宏大而獨特的實踐創(chuàng)新。這種前無古人的偉大實踐，必將給理論創(chuàng)造、學術(shù)繁榮提供強大動力和廣闊空間。這是一個需要理論而且一定能夠產(chǎn)生理論的時代，這是一個需要思想而且一定能夠產(chǎn)生思想的時代。我們不能辜負了這個時代。”②習近平：《論黨的思想宣傳工作》，北京：中央文獻出版社，2020年，第218-219頁。

黨的十八大以來，習近平總書記正是以這種強烈的歷史責任感、巨大的理論勇氣，帶領(lǐng)全黨繼續(xù)推進馬克思主義中國化、時代化，繼續(xù)發(fā)展21世紀馬克思主義、當代中國馬克思主義，對關(guān)系新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實踐問題進行了深邃思考和科學判斷，就新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義，建設什么樣的社會主義現(xiàn)代化強國、怎樣建設社會主義現(xiàn)代化強國，建設什么樣的長期執(zhí)政的馬克思主義政黨、怎樣建設長期執(zhí)政的馬克思主義政黨等重大時代課題，提出一系列原創(chuàng)性的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，創(chuàng)立了習近平新時代中國特色社會主義思想。這一創(chuàng)新理論是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，實現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化最新成果，是全黨全國各族人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南，必須長期堅持并不斷發(fā)展。

（三）做好黨的理論武裝工作

1.既要把馬克思主義作為整體來學，又要突出現(xiàn)階段重點

首先，馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，是一脈相承的理論體系，必須作為一個整體來看待，不能把他們割裂開來。在干部教育培訓過程中，不僅課程設計上要體現(xiàn)出來，而且在平時黨員的學習教育中也要體現(xiàn)出來。其次，習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果，是新時代黨和國家的指導思想，更能推進當前國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，所以是現(xiàn)階段學習的重點。第三，習近平總書記經(jīng)常強調(diào)黨員領(lǐng)導干部學習馬克思主義要讀原著、學原文、悟原理。強調(diào)共產(chǎn)黨人要把讀馬克思主義經(jīng)典、悟馬克思主義原理當作一種生活習慣、當作一種精神追求。在學習過程中，我們可以適當參考輔導讀物，但是輔導讀物只能起輔助作用，絕不能代替經(jīng)典原著。

2.理論創(chuàng)新每前進一步，理論武裝就要跟進一步

從我們黨進行馬克思主義理論武裝的歷史來看，不是要等到理論完全成熟以后再去學習，而是要一邊創(chuàng)新、一邊學習。曾經(jīng)我們用毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系武裝全黨的時候是這樣做的，黨的十八大以后我們也是這樣做的。早在2013年11月，黨中央就提出全黨要學習習近平總書記系列重要講話精神。特別是黨的十九大之后，習近平新時代中國特色社會主義思想還在繼續(xù)發(fā)展，從原來的“八個明確”發(fā)展到“十個明確”。我們?nèi)w黨員特別是黨員領(lǐng)導干部要及時跟進學習，才能全面深入掌握黨的創(chuàng)新理論。

3.日常學習與集中學習相結(jié)合

抓黨員隊伍的理論武裝和思想教育，要運用日常學習與集中學習相結(jié)合的方法，既綿綿用力，又集中發(fā)力。黨的十八大以來，我們在普通黨員學習方面開展了“兩學一做”學習教育，后來把這種形式常態(tài)化、制度化，就是為了抓好黨員的日常學習。同時，我們還進行了一系列集中教育活動，比如：黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”主題教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學習教育。每一次學習教育確定一個主題，集中解決某一方面的問題，推動理論學習與工作實踐相結(jié)合，極大提高了黨員的思想理論水平。實踐充分證明，將日常學習與集中學習相結(jié)合能夠有效提升黨員干部學習效果。

4.做到知信行合一，學思用貫通

理論聯(lián)系實際是我們黨的優(yōu)良作風。我們學習研究馬克思主義，從來都不是為學習而學習，為研究而研究。我們學習的目的是運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決我國革命、建設和改革實踐中出現(xiàn)的實際問題。因此，習近平總書記一再強調(diào)廣大黨員要帶著問題學、聯(lián)系實際學，更好把科學思想理論轉(zhuǎn)化為認識世界、改造世界的強大物質(zhì)力量。武裝頭腦是為了指導實踐、推動工作。學懂弄通的最終目的是做實，要在做實上下功夫。

（四）以馬克思主義為思想武器，同各種錯誤思潮作堅決斗爭

黨的思想建設與黨的意識形態(tài)工作是緊密相關(guān)。進行黨的思想建設，必須旗幟鮮明地宣傳馬克思主義，旗幟鮮明地批判各種錯誤思想。習近平總書記指出：“對各種錯誤思想必須敢于亮劍，幫助人們明辨是非，牢牢掌握意識形態(tài)主動權(quán)?！雹倭暯剑骸墩擖h的思想宣傳工作》，北京：中央文獻出版社，2020年，第23頁。黨的十八大以來，我們集中思想理論界的一批優(yōu)秀專家，推出大量高水平的理論文章和著作，通過透徹的理論分析，深入批判了新自由主義、普世價值、西方憲政民主、公民社會、西方新聞觀和歷史虛無主義等錯誤思潮，同時也批判了一些極“左”思潮，提高了廣大黨員辨別各種錯誤思想的能力，增強了政治免疫力。

按照習近平總書記的戰(zhàn)略部署，2016年制定的《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》對黨員干部同錯誤思潮作斗爭提出了明確要求：全黨必須堅決捍衛(wèi)黨的基本路線，對否定黨的領(lǐng)導、否定我國社會主義制度、否定改革開放的言行，對歪曲、丑化、否定中國特色社會主義的言行，對歪曲、丑化、否定黨的歷史、中華人民共和國歷史、人民軍隊歷史的言行，對歪曲、丑化、否定黨的領(lǐng)袖和英雄模范的言行，對一切違背、歪曲、否定黨的基本路線的言行，必須旗幟鮮明反對和抵制。

（五）加強黨的思想建設的最終目的是堅定共產(chǎn)黨員的理想信念

黨的思想建設的目的就是為了強基固本，從根本上堅定共產(chǎn)黨員的理想信念。習近平總書記高度重視這一問題，在黨的十八大報告中強調(diào)堅定理想信念、堅守共產(chǎn)黨人的精神追求，并在之后作了多次相關(guān)重要講話。他強調(diào)：“堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本?！雹凇妒舜笠詠碇匾墨I選編》（上），北京：中央文獻出版社，2014年，第80頁。理想信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱。形象地說，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。在現(xiàn)實生活中，一些黨員、干部之所以出這樣那樣的問題，歸根到底就是信仰迷茫、精神迷失。

中國共產(chǎn)黨人現(xiàn)階段的共同理想就是建設中國特色社會主義，遠大理想就是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。理論上的清醒是政治上清醒的前提，理想信念的堅定只能建立在科學理論基礎(chǔ)之上。因此，廣大黨員特別是領(lǐng)導干部要把學習馬克思主義理論作為必修課，系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理，學會運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題，不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識。同時，我們要深刻認識到實現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個漫長的過程，是由一個一個階段性目標逐步達成的歷史過程。要把共產(chǎn)主義遠大理想同中國特色社會主義共同理想統(tǒng)一起來、同我們正在做的事情統(tǒng)一起來，一心一意干好現(xiàn)在的事、干好自己的本職工作，實質(zhì)上就是為共產(chǎn)主義努力奮斗。

三、以習近平關(guān)于黨的思想建設重要論述為指導，不斷提高黨的思想建設質(zhì)量

在新時代，我們要以習近平關(guān)于黨的思想建設的重要論述為指導，進一步提高黨的思想建設的質(zhì)量，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家營造良好的思想輿論氛圍、提供堅實的思想道德支撐。

（一）在黨的理論創(chuàng)新方面，夯實哲學社會科學基礎(chǔ)

馬克思主義是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民共同奮斗的思想基礎(chǔ)。其內(nèi)容包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，是一個有著內(nèi)在歷史聯(lián)系和邏輯聯(lián)系的科學理論體系，既是黨的思想建設的基礎(chǔ)也是黨的思想建設的重要組成部分。對這個理論體系進行研究、闡釋和發(fā)展是我國廣大哲學社會科學工作者的一項重要歷史任務。而我們黨的理論創(chuàng)新必須建立在國家哲學社會科學發(fā)展的基礎(chǔ)上。沒有國家哲學社會科學的繁榮，沒有一批高水平的專家學者，沒有一批高水平的理論研究成果，也很難推進黨的理論創(chuàng)新。比如，習近平新時代中國特色社會主義思想之所以作為集體智慧的結(jié)晶，就是因為在理論形成過程中充分吸收了學術(shù)界的研究成果。這啟發(fā)我們要花大力氣進一步繁榮我國的哲學社會科學事業(yè)，努力創(chuàng)造更多高水平的研究成果，為黨的理論創(chuàng)新提供學術(shù)支撐。在進行理論創(chuàng)新的同時，我們還要看到當前存在的一些問題。習近平總書記在哲學社會科學工作座談會上充分肯定我國哲學社會科學的成績，同時也指出一些急需解決的問題。比如，哲學社會科學發(fā)展戰(zhàn)略還不十分明確，學科體系、學術(shù)體系、話語體系建設水平總體不高，學術(shù)原創(chuàng)能力還不強；哲學社會科學訓練培養(yǎng)教育體系不健全，學術(shù)評價體系不夠科學，管理體制和運行機制還不完善；人才隊伍總體素質(zhì)亟待提高，學風方面問題還比較突出，等等。總體而言，我國哲學社會科學還處于有數(shù)量缺質(zhì)量、有專家缺大師的狀況，作用沒有充分發(fā)揮出來，這就影響了我國哲學社會科學整體水平的提升和黨的理論創(chuàng)新。為此，就必須對哲學社會科學研究進行體制機制方面的改革。一是嚴格限制研究生的招生數(shù)量，堅持嚴進嚴出的原則，不能為保證招生規(guī)模，而降低生源質(zhì)量。二是實行嚴格的導師負責制，使導師真正負起責任，對不稱職的應取消導師資格。三是不斷改革完善社科評獎制度，盡最大努力減少人情因素，讓真正優(yōu)秀的作品脫穎而出，讓真正有實力的新秀脫穎而出。四是不斷改革國家社科基金項目的申報評審制度、管理制度，在課題設計上更加科學，更有學術(shù)含量，更能適應國家發(fā)展大局需要。五是改革科研經(jīng)費管理辦法，讓課題負責人在科研資金使用上有更大的自主權(quán)，鼓勵多出學術(shù)精品。

（二）在黨員理論學習方面，分層次區(qū)別對待

抓好黨員的理論學習、用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨是黨的思想建設的一項基礎(chǔ)工程。為進一步提高理論學習質(zhì)量，我們必須根據(jù)黨員理論修養(yǎng)的實際情況和工作需要分層次區(qū)別對待，提出不同的要求、采取不同的措施。首先，要把黨員領(lǐng)導干部作為理論武裝的重點對象。早在1938年黨的六屆六中全會上，毛澤東同志就認為，一切有相當研究能力的共產(chǎn)黨員，都要研究馬克思、恩格斯、列寧、斯大林的理論，都要研究我們民族的歷史，都要研究當前運動的情況和趨勢，并經(jīng)過他們?nèi)ソ逃切┪幕疁瘦^低的黨員。而干部應當著重地研究這些，中央委員和高級干部尤其應當加緊研究。“在擔負主要領(lǐng)導責任的觀點上說，如果我們黨有一百個至二百個系統(tǒng)地而不是零碎地、實際地而不是空洞地學會了馬克思列寧主義的同志，就會大大提高我們黨的戰(zhàn)斗力量，并加速我們戰(zhàn)勝日本帝國主義的工作。”①《毛澤東選集》第2卷，北京：人民出版社，1991年，第533頁。改革開放以來，黨中央一直強調(diào)我們要把省部級領(lǐng)導干部當成政治家來培養(yǎng)，要求他們應該精通馬克思主義基本理論，透徹理解我們黨的路線方針政策。在培養(yǎng)方式上，中央政治局的領(lǐng)導同志帶頭堅持集體學習，黨中央每有重大決策出臺、重要理論提出都會舉辦省部級領(lǐng)導干部培訓班，以此不斷提高省部級領(lǐng)導干部理論水平。此外，省部級以下領(lǐng)導干部也是理論武裝的重點對象，要抓好各級黨委（黨組）理論學習中心組的集體學習，把各級黨校辦好，努力提高培訓質(zhì)量。其次，要抓好普通黨員的理論學習。作為一名黨員，學習馬克思主義基本理論和黨的路線方針政策，是黨章提出的基本要求。普通黨員不能因為自己沒有擔負領(lǐng)導職務，就放松對自己的學習要求。鑒于普通黨員從業(yè)不同、居住分散、類型多樣等特點，他們的理論學習主要通過各自所在的黨支部來組織開展。對于普通黨員理論學習的要求也應根據(jù)文化水平的差異而有所不同。特別是進入信息化時代，廣大黨員要充分利用好“學習強國”平臺提供的豐富而及時的學習材料，努力提升自己的理論政策修養(yǎng)，為做好本職工作打下堅實的思想理論基礎(chǔ)。

（三）在與錯誤思潮作斗爭方面，既要反右也要反“左”

歷史證明，只有社會主義才能夠救中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國。我們要堅定不移地走中國特色社會主義道路，不能走封閉僵化的老路，也不能走改旗易幟的邪路。中國共產(chǎn)黨已經(jīng)是一個百年大黨，執(zhí)政70多年，是一個成熟的大黨，既要反右也要反“左”。一方面，右的思潮體現(xiàn)為否定黨的領(lǐng)導、否定社會主義制度，主張走西方資本主義道路。比如：歷史虛無主義、西方憲政民主、新自由主義、西方新聞觀等錯誤思潮就屬于右。我們應該經(jīng)常對這些思潮進行批判，采取有效措施壓縮這些思潮的生存空間，切實管好互聯(lián)網(wǎng)這個網(wǎng)絡輿論戰(zhàn)場。另一方面，極“左”思潮在社會上也有表現(xiàn)。比如：有人主張在中國搞階級斗爭、消滅私有制，限制民營經(jīng)濟的發(fā)展。有人片面強調(diào)共產(chǎn)黨是階級斗爭的工具，認為當前國際國內(nèi)仍然存在階級斗爭，離開階級斗爭理論就什么都說不清楚。這都是極“左”思潮在現(xiàn)階段的典型表現(xiàn)，與習近平新時代中國特色社會主義思想背道而馳。對于這一點，鄧小平同志早在1992年南方談話中就指出：“右可以葬送社會主義，‘左’也可以葬送社會主義”，“‘左’的東西在我們黨的歷史上可怕呀！一個好好的東西，一下子就被它搞掉了?！雹凇多囆∑轿倪x》第3卷，北京：人民出版社，1993年，第375頁。所以我們應旗幟鮮明批判極“左”思潮，但在批判方式上應具體問題具體分析。對于那些僅有錯誤思想的人先采用說服教育的方式，而對于那些頑固堅持錯誤立場、宣傳錯誤理論觀點、產(chǎn)生惡劣社會影響的人，除了批評教育還應采取相應懲治手段，從而為進一步深化改革開放、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化破除思想障礙、營造良好氛圍。