新加坡護理專業(yè)前景展望以及相關(guān)院校

記者_鄭楠 編輯_劉煜 設(shè)計_劉仕悅

護理專業(yè)一直是新加坡的搶手專業(yè)。

2022年度新加坡護理醫(yī)科獎學金項目工作會議成功舉辦

2022年9月23日，2022年新加坡護理醫(yī)科獎學金項目工作會議在線成功舉辦。會議圍繞項目學生學習和職場發(fā)展前景的主題進行交流分享，并深入探討項目未來高質(zhì)量發(fā)展的有效路徑。

中國教育部高校學生司本專科招生處調(diào)研員周國良高度贊賞項目開展近30年來為促進中新兩國教育交流與合作、推進兩國教育與衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和人文交流作出的重要貢獻，并對中新雙方相關(guān)部門和院校在疫情防控嚴峻復雜形勢下，為保障項目順利實施所做的努力表示感謝。圍繞今年項目招生工作，他提出進一步統(tǒng)籌做好防疫組考工作、提高人才選拔質(zhì)量、加大招生宣傳力度、保障招生公平公正等四點工作建議。

新加坡衛(wèi)生部人力規(guī)劃及策略司副司長李成德表示，新加坡衛(wèi)生部珍惜中新雙方在項目工作中的緊密合作，感謝疫情之下中方院校對護理醫(yī)科獎學金項目的持續(xù)支持，并歡迎5所新校參與2022年項目招生工作。他介紹了新加坡政府為提高醫(yī)療護理人員工作待遇出臺的利好政策，以及為優(yōu)化從業(yè)人員工作環(huán)境、積極保障從業(yè)人員生活和職業(yè)發(fā)展所采取的各項新舉措。

中國駐新加坡使館教育處參贊康凱提議2023年項目實施30周年之際，及時總結(jié)項目過往取得的成績和經(jīng)驗，進一步加強中新職業(yè)教育交流合作，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，深化中新與時俱進的全方位合作伙伴關(guān)系。他指出，新加坡使館教育處高度重視學生平安留學，并會同領(lǐng)事處聯(lián)合新方有關(guān)機構(gòu)進校園開展領(lǐng)事服務，提醒留學人員防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、交通事故等安全風險。希望與新加坡衛(wèi)生部及項目院校一起面向?qū)W生開展普法教育、心理健康等宣傳與輔導。

中國留學服務中心副主任李曉哲歡迎出席會議的中新雙方機構(gòu)和院校代表，高度贊揚新加坡衛(wèi)生部為提高護理從業(yè)人員工作待遇、保障職業(yè)發(fā)展所采取的有力舉措。他指出，中心在教育部國際司、學生司指導下，在我駐新加坡使館教育處大力支持下，會同中新雙方合作伙伴，全力指導做好2022年度招生工作，并成功吸納5所新加坡高校參與招生工作，推動了項目擴容提質(zhì)。為謀劃項目高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展，李曉哲副主任提出聚焦學生職業(yè)發(fā)展、學生學習生活和項目創(chuàng)新發(fā)展等工作建議，并表示中心將應學生和家長對于未來職業(yè)發(fā)展的美好期待，為項目學生提供全鏈條支撐服務，同時希望項目院校不斷提高教育教學質(zhì)量，加強雙方院校在職業(yè)教育領(lǐng)域的深入合作，為項目注入新的內(nèi)涵和活力。

在工作交流環(huán)節(jié)中，新加坡衛(wèi)生部控股公司醫(yī)療人力部副主任阮仲文、新加坡南洋理工學院健康與社會科學系主任陳飛雁、義安理工學院衛(wèi)生健康學院助理院長李文婕、新加坡保健服務集團護理部副主任林紅珠圍繞會議主題，分享了項目培育學生成才成長的制度性安排、院校人才培養(yǎng)體系和教育教學特色、就業(yè)后在職培訓及學歷晉升渠道等重要內(nèi)容，回應了學生和家長廣泛關(guān)注的各類問題。來自湖北職業(yè)技術(shù)院校、目前正在義安理工學院就讀大學三年級的支欣如同學，作為優(yōu)秀項目學生代表，分享了在新學習和生活的有關(guān)情況和心得感想。

最后，來自河北、廣東、山東、安徽、湖北、青海、成都、重慶等地中方項目招生院校代表，介紹了2022年度項目招生工作進展情況，并就項目面臨的困難與挑戰(zhàn)、促進項目未來高質(zhì)量發(fā)展的思路和舉措進行了交流。

新加坡護理專業(yè)以及護理人員分類

護理專業(yè)一直是新加坡的搶手專業(yè)，其就業(yè)率高、工作福利多以及社會地位良好，同時新加坡對護理人才的需求日益增大，職位空缺多。

護理學是以自然科學和社會科學理論為基礎(chǔ)的研究維護、促進、恢復人類健康的護理理論、知識、技能及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應用科學。護理學包含了自然科學，如生物學、物理學、化學、解剖學、生理學等知識。該專業(yè)學生主要學習相關(guān)的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎(chǔ)、預防保健的基本理論知識，學習護理學的基本知識和臨床護理的基本技能，培養(yǎng)學生對服務對象實施整體護理及社區(qū)健康服務的基本能力。

新加坡把護理人員分為三類，他們各司其責，分工明確，差別與我國的職稱相似。

第一類：護理員（HCA—Health Care Attendant）

護理員的衣服是淺藍色的，標志明顯，一眼就可以分辨出來。他們大多來自菲律賓，在自己的國家受過四年的本科護理教育，因菲律賓就業(yè)形勢緊張，紛紛到國外工作。

第二類：登記護士（Enrolled Nurse）又稱“助理護士”

助理護士著綠色裝，領(lǐng)子是白綠相間的小細格，以此區(qū)別于注冊護士。畢業(yè)院校是新加坡的護理學校，受過兩年護理教育，畢業(yè)后才可到病房工作。

第三類：最高的一級稱注冊護士（Registered Nurse）

注冊護士算得上是新加坡真正意義上的護士。護士從上至下包括有護士長、高年資護士、低年資護士及培訓護士。在中央醫(yī)院，護士的職業(yè)裝是綠色的，象征著生命和希望。

新加坡護理專業(yè)學校的入學要求

（1）護理大專學歷并且擁有中國注冊護士資質(zhì)（在中國的護理大專畢業(yè)生一般都是注冊護士）。

（2）申請學生在語言上需要雅思6.0分或托福550分（據(jù)了解，新加坡東亞管理學院將會提供專業(yè)護理英文課程，無雅思和托福成績的學生可以通過護理英文課程學習后進入護理本科）。

（3）申請人在年齡上必須滿足19周歲。

（4）新加坡公立大學留學護理學專業(yè)本科申請的學生，可以通過國內(nèi)高考成績，需要學生的高考成績超過一本分數(shù)線50分以上。學生還可以通過參加新加坡A水準考試來申請留學新加坡公立大學護理學專業(yè)本科課程的學習。

新加坡持續(xù)發(fā)獎金挽留護理人才

2022年7月31日，新加坡衛(wèi)生部長王乙康指出，新冠肺炎疫情加劇全球?qū)︶t(yī)護人員的需求，要確保新加坡醫(yī)療領(lǐng)域能繼續(xù)吸引人才，薪金和工作環(huán)境是兩大決定因素。為吸引和挽留護理人才，新加坡衛(wèi)生部將持續(xù)為護士頒發(fā)獎金。

新加坡衛(wèi)生部長王乙康于2022年7月29 日在衛(wèi)生部控股的醫(yī)療獎學金頒獎典禮上表示，新冠肺炎疫情仍在持續(xù)，負擔主要落在護士身上?！拔艺J為他們應該獲得多一筆獎勵，或挽留獎金（retention payment）?！蓖跻铱祻娬{(diào)，在后疫情時代，人口老齡化將是新加坡面對的長期挑戰(zhàn)，從急癥到社區(qū)護理都需要更多醫(yī)療人力。

與此同時，新冠肺炎疫情也加劇全球?qū)︶t(yī)護人員的需求。王乙康說，其他國家知道新加坡醫(yī)護人員訓練有素，將新加坡視為具吸引力的人力來源，因此新加坡必須留意醫(yī)療人力的國際競爭，不斷擴大護理隊伍的規(guī)模、能力和素質(zhì)。他指出，要確保新加坡醫(yī)療領(lǐng)域能繼續(xù)吸引人才，薪金和工作環(huán)境是兩大決定因素。

薪金方面，衛(wèi)生部去年和2022年7月分階段調(diào)高公共醫(yī)療領(lǐng)域護士的基本月薪，并在去年和前年分別頒發(fā)冠病醫(yī)療護理獎勵金以及特別花紅。衛(wèi)生部也致力打造支持醫(yī)護人員的工作環(huán)境，例如簡化不必要的行政工作，以及善用科技改善護士的工作。

負責招聘醫(yī)護人才的衛(wèi)生部控股今年頒發(fā)120份醫(yī)療獎學金，比去年的164份少了近三成，但王乙康強調(diào)，仍有許多年輕新加坡人有興趣加入醫(yī)療領(lǐng)域?！拔覈仨毨^續(xù)吸引年輕人才加入護理行業(yè)，并培訓他們成為專業(yè)醫(yī)護人員?！蹦涎罄砉W院和義安理工學院護理系每年共錄取約1400名學生，工藝教育學院則提供近500個學額。

新加坡國立大學和新加坡理工大學護理系錄取的400名至500名學生，主要是A水準和理工學院畢業(yè)生，每年也有100人至200人通過轉(zhuǎn)業(yè)計劃加入護理行業(yè)。不過，王乙康估計，每屆畢業(yè)生只有5%投身護理領(lǐng)域。他提醒，新加坡作為小國，要培訓本地護士應付日益增長的醫(yī)療需求，有一定限度，因此新加坡必須繼續(xù)招募外籍護士，并鼓勵他們在新加坡發(fā)展事業(yè)。

新加坡護理專業(yè)相關(guān)院校

新加坡國立大學。新加坡國立大學護理專業(yè)在新加坡一直很受歡迎，教學質(zhì)量非常高。值得一提的是新加坡國立大學醫(yī)院也是新加坡最大的國立醫(yī)院。2017年9月27日，艾力彼醫(yī)院管理研究中心首次發(fā)布華人地區(qū)最佳醫(yī)院100強榜單，新加坡國立大學醫(yī)院排名第5。國大醫(yī)學院聘用了超過3000名專業(yè)的護理人員。新加坡國立大學護理學學士學位旨在幫助學生成為安全和合格的護士從業(yè)者，通過學習專業(yè)的知識和技能，培養(yǎng)緊急事務分析、處理和反思的能力，提供優(yōu)質(zhì)護理服務，能為研究生護理學打下基礎(chǔ)。

南洋理工學院。它是是新加坡第一所開設(shè)護理課程的理工學院。作為新加坡五所政府理工學院之一，已經(jīng)培養(yǎng)了兩萬多名學生成為護士。南洋理工學院護理課程的獨特之處在于它的實踐元素，HIMSS卓越中心為學生提供了課堂學習和臨床環(huán)境的混合訓練。這個文憑也是專業(yè)轉(zhuǎn)換計劃的一部分。課程期限為全日制三年，“O”級證書持有人可申請，課程費用國際學生為每年11150新幣。有了這個文憑，學生可以繼續(xù)在新加坡國立大學或其他外國大學攻讀護理學位，當然也可以選擇繼續(xù)在南洋理工學院進修。畢業(yè)生也可以在各大政府及私人醫(yī)院臨床和研究機構(gòu)就業(yè)。

畢業(yè)于新加坡國立大學和南洋理工學院護理學專業(yè)的學生，順利完成學業(yè)即可直接拿取新加坡護士局（SNB）的注冊護士（RN）。這兩所大學作為新加坡兩所提供護理學專業(yè)學習的理工學院，同時也和新加坡衛(wèi)生部（MOHH）及各大政府、私人醫(yī)院合作，招收新加坡亞洲護理全額獎學金項目（ANS）的護理國際學生。

關(guān)于駐新加坡大使館啟用新版統(tǒng)一格式檢測陰性證明的通知

2022年9月29日，根據(jù)相關(guān)要求，為進一步做好遠端防控工作，自即日起，啟用新版統(tǒng)一格式檢測陰性證明（MEMO，以下簡稱“新版證明”）。新版證明上更醒目顯示檢測信息，新增了試劑、靶標、Ct值等信息。使館已通知有關(guān)檢測機構(gòu)盡快使用新版證明。過渡期內(nèi)，舊版統(tǒng)一格式檢測證明可繼續(xù)使用，直至另行通知。檢測的其他要求不 變。

使館提醒，實驗室檢測報告等不能用于申請健康碼，請務必向診所索取顯示旅客信息、檢測信息和可驗證二維碼的統(tǒng)一格式檢測證明。以上留學生需注意。