沒有一場(chǎng)陪伴是白費(fèi)的

曉可

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司機(jī)肖壬根正開著他的“解憂公交車”

舉重教練李志平幾十年如一日陪伴學(xué)生訓(xùn)練

民警郭正泰將海島當(dāng)成了家

為視障觀眾講好電影，是王偉力最重視的

父母一個(gè)溫暖的擁抱是孩提時(shí)的我們最需要的陪伴；長(zhǎng)大些，和同學(xué)一起結(jié)伴上下學(xué)，是友誼的陪伴；再長(zhǎng)大些，更多的人進(jìn)入了我們的生活，戀人、摯友、萍水相逢的陌生人，甚至是素不相識(shí)的網(wǎng)友，都給予我們或長(zhǎng)或短的陪伴，有些陪伴如長(zhǎng)流的細(xì)水，溫潤(rùn)綿遠(yuǎn)，我們呼吸其間，有如魚兒離不開水；而有些陪伴又像電光石火，雖然短暫如一瞬，卻是暗夜里的火把，為我們點(diǎn)亮前路，驅(qū)散恐懼和寒冷。歷數(shù)來(lái)時(shí)路，陪伴其實(shí)每時(shí)每刻都在發(fā)生，我們和他人彼此緊緊依靠，互相取暖，除了潺潺愛意的流淌，再無(wú)其他。就讓我們通過(guò)《今天你也辛苦了》這檔節(jié)目，在這個(gè)寒冬，再次體會(huì)陪伴的溫暖真味，好好擁抱那些真摯的陪伴者。

我陪伴了你，而你也溫暖了我

在湖南長(zhǎng)沙，有輛特殊的2 路公交車， 被大家暖暖地喚作“解憂公交車”。司機(jī)肖壬根就是“解憂魔法師”。每天清晨5 點(diǎn)，他就踏上愛車，為他在車?yán)锞姆N植、蜿蜒于車頂?shù)木G蘿藤蔓細(xì)細(xì)噴水。“有氧、活力、漂亮”，是肖師傅每天對(duì)愛車的要求，當(dāng)然，更重要的是“暖心”。這不，給低血糖乘客準(zhǔn)備的愛心糖果已經(jīng)齊齊碼好了；玩偶、鈴鐺，這些治愈系的玩具也已擺放在各個(gè)角落；雨傘、口罩等常備用品更是被放置在最顯眼處；天氣漸冷，每個(gè)座位都鋪上了肖師傅妻子手工縫制的愛心坐墊……這番裝扮，讓每個(gè)上車的乘客，都仿佛進(jìn)入一個(gè)溫暖奇妙的異想世界，這里綠意盎然，風(fēng)鈴輕輕吟唱，軟和舒適的坐墊好像有媽媽的味道，再抱個(gè)玩偶親上一口，著實(shí)讓人不知今夕何夕，煩憂全忘……

于是，一趟短暫的公交之旅像是一段有家人相伴的歸途，乘客們可以卸下疲勞的面具，舒展緊繃的眉頭，甚至袒露內(nèi)心脆弱的一角，任由愛意來(lái)盡情地舔舐、撫慰自己。

肖師傅確實(shí)是個(gè)出色的心靈捕手。一本本掛在車窗旁的愛心留言本就是他的“攻心大殺器”。說(shuō)是留言本，其實(shí)更像是樹洞。在這趟“解憂公交車”里，似乎所有的情緒都允許釋放，并會(huì)被無(wú)限吸納。于是，許多人都情不自禁地取下留言本，寫下此時(shí)此刻的心語(yǔ)。而最終，這些心語(yǔ)都會(huì)被肖師傅一一閱讀。有高三的學(xué)生寫道“學(xué)習(xí)壓力太大，很苦，但坐上車，壓力就消失了”，肖師傅就在下面鼓勵(lì)說(shuō)：“你現(xiàn)在吃過(guò)的苦就是你日后腳下的路，但你也要注意身體，勞逸結(jié)合。身體好，才有本錢實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”有二十幾歲的乘客傾訴“這段時(shí)間真的很難過(guò)，過(guò)了一個(gè)又一個(gè)坎，快對(duì)自己沒信心了”，肖師傅也回復(fù)道：“每個(gè)人都會(huì)遇到困難，就像你永遠(yuǎn)不知道下一顆巧克力是什么味道一樣，不是看到希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了就有希望?！?/p>

每天都有如此稠密的心靈溝通，等到下班時(shí)，肖師傅的內(nèi)心是充盈溫軟的，這種跟無(wú)數(shù)人傾心對(duì)談過(guò)的感覺，沖散了他一天的疲憊。當(dāng)他跨上自行車，迎著夕陽(yáng)回家時(shí)，總感覺旭日已在另一邊升起，這是陪伴他人給予他的力量和希望。愛在這里交融，這才是“解憂公交車”真正的燃料。

而此時(shí)，在千里之外的舟山衢山島上，民警郭正泰正在為島上的老人理發(fā)。年輕人沖浪打魚，老年人留守織網(wǎng)，直到現(xiàn)在，這座茫茫東海上的小島依然重復(fù)著古老的生存模式。在如今高鐵星羅棋布的時(shí)代，“留守”和“孤島”就意味著不便，比如，“出海理發(fā)”對(duì)所有島上的老人來(lái)說(shuō)，就是奢侈品。不過(guò)幸運(yùn)的是，“有小郭”。

在海邊立把椅子，一間最簡(jiǎn)易的海邊理發(fā)店就開張了。憑著多年的磨合，郭正泰已經(jīng)熟悉所有老人的氣質(zhì)和頭型，“只要小郭隨便一推，我的精神頭就變好了”。

“ 一個(gè)很會(huì)理發(fā)的民警”，是老人們對(duì)郭正泰的褒獎(jiǎng)，也是對(duì)他的依賴。每次聽到此處，郭正泰都會(huì)沉默半晌。片刻后，他抬頭看看不遠(yuǎn)處的大海，海鳥盤桓，濤聲依舊，“他們讓我想到已經(jīng)去世的父親。給他們理發(fā)，就像陪伴我的父親?！睈鄣难永m(xù)讓他甘心付出，他和老人們又何嘗不是一種相互陪伴？

陪伴是時(shí)間熬出的寶石

一時(shí)的陪伴易得，而長(zhǎng)久的陪伴則需要精力和愛的淬煉。如果將陪伴變成一項(xiàng)職業(yè)，幾十年日復(fù)一日，重復(fù)單調(diào)的步驟，在許多人看來(lái)，陪伴的濃度是會(huì)消減的。但在廣西桂陽(yáng)縣三中——這所舉重冠軍搖籃學(xué)校的老教練李志平看來(lái)，時(shí)間的熬制只會(huì)讓陪伴更加純粹。

舉重訓(xùn)練很苦，不是一般家庭培養(yǎng)孩子的最優(yōu)選。所以來(lái)這里接受訓(xùn)練的，多是鄉(xiāng)村的留守少年?！昂⒆觽兌己懿蝗菀祝乙獙?duì)他們好一點(diǎn)”是李志平首要的“陪伴原則”。每天五點(diǎn)，他準(zhǔn)時(shí)在訓(xùn)練場(chǎng)上等候，跑步熱身、彈跳、抬杠舉杠……雖然教學(xué)內(nèi)容很枯燥，“可孩子們是不同的”。針對(duì)不同的孩子，李志平有著不同的訓(xùn)練計(jì)劃和關(guān)心方式，細(xì)心、貼心，這個(gè)敦實(shí)的大漢盡情展示著他柔軟的一面。許多孩子都將他視為父親，訓(xùn)練之余，可以盡情地對(duì)著“父親”哭哭笑笑，傾吐心事。

東京奧運(yùn)會(huì)舉重冠軍侯志慧就曾是李志平的孩子之一。在他的陪伴下，侯志慧度過(guò)了舉重生涯最扎實(shí)的起步時(shí)光，也讓她養(yǎng)成了樂(lè)觀開朗，不畏艱辛的堅(jiān)強(qiáng)性格。待再相見時(shí)，昔年調(diào)皮的“猴子”已經(jīng)長(zhǎng)大，師徒間一個(gè)結(jié)實(shí)的擁抱令李志平忍不住淚流滿面。

李志平的陪伴是枯燥時(shí)間的累加，更是美好人性的萃取?！芭惆槭亲铋L(zhǎng)久的告白”，誠(chéng)然，時(shí)間可以沖淡一切，但也可以加深一切，比如愛。

同樣經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的陪伴，還有北京心目電影院的講述員王偉力。已經(jīng)為視障觀眾講述了17 年電影的王偉力，給自己撐著勁兒的就是這個(gè)信念——我要給視障朋友們帶去一種力量，讓他們愛上這個(gè)世界。為了傳遞這份力量，每次王偉力都會(huì)精心挑選最適合視障觀眾的電影，再自己反復(fù)觀看琢磨，撰寫腳本，努力將“看”最完美地轉(zhuǎn)化成“聽”。倘若遇到動(dòng)畫片，他會(huì)提前做好人物模型，讓觀眾們逐一撫摸感受，“摸完了，人物形象就立在他們心里了，這樣效果就更好”。

寒來(lái)暑往，觀眾們有的長(zhǎng)大，有的老去，卻沒有一個(gè)人真正“見過(guò)”陪伴十幾年的“大偉老師”，但這絲毫不減他們對(duì)他的美好想象——“他應(yīng)該個(gè)頭高高的，不胖不瘦”“肯定是個(gè)硬漢，像《懸崖之上》的張憲臣那樣”“他一定很帥，像我的靠山”。一份份想象，在王偉力聽來(lái)，就是世上最深情的告白，也是他多年陪伴收獲的一份驕傲。

在《今天你也辛苦了》節(jié)目里，我們還可以看到更多陪伴：江蘇常州的外賣員李園園每天帶著三歲的女兒送外賣，這是父女間最刻骨銘心的陪伴；湖北宜昌大山里的客車司機(jī)鄧蘭舟，每天奔波于艱險(xiǎn)的盤山公路，為山民寄送快遞，這是看似普通實(shí)則耗力的陪伴；廣州大學(xué)附屬中學(xué)國(guó)防班的總教官、退伍軍人雷俊鵬，每天嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生，為軍校輸送眾多人才，這是雖嚴(yán)厲但無(wú)悔的陪伴……沒有一場(chǎng)陪伴是白費(fèi)的，因?yàn)檫@里有彼此最深的銘記、最暖的倚靠和最大的希望。

（本刊原創(chuàng)稿）