讀書，是金庸終生不息的渴望

一

總有家長(zhǎng)問：哪里有適合孩子看的勵(lì)志故事？

我想其實(shí)不用刻意到別的地方去找，看一看青少年金庸的故事就挺好。

就從金庸10 歲的時(shí)候說起。

小事不說了，只說一個(gè)硬杠杠：學(xué)習(xí)。

1934 年那年， 金庸10 歲，在浙江海寧縣袁花小學(xué)初小畢業(yè)。他的成績(jī)是第一名。

1936 年，從袁花小學(xué)高小畢業(yè)，成績(jī)又是班上第一名。

然后金庸考入嘉興初級(jí)中學(xué)，初一結(jié)束，成績(jī)是班上第一名。這一年里，他還讀完了學(xué)校圖書館三分之一的藏書。

1937 年10 月， 金庸升初二，日寇登陸杭州灣，嘉興危急，學(xué)校只能轉(zhuǎn)移。

當(dāng)時(shí)，校長(zhǎng)張印通率領(lǐng)全校師生200 余人，一路流亡向南，途中極盡艱苦。13 歲的金庸也在其中。

與此同時(shí)，金庸家鄉(xiāng)海寧也遭淪陷，家里的住宅被燒光，經(jīng)營的錢莊被炸毀，全家被迫逃亡。亂離之中，金庸祖母黃氏去世，金庸的母親徐祿途中染病，亦于次年去世?？芍^家破人亡。

再說金庸。經(jīng)過兩個(gè)月戰(zhàn)火中的流亡，師生到達(dá)浙江麗水。1938 年8 月，7 所流亡學(xué)校合并成立浙江省立臨時(shí)聯(lián)合中學(xué)。金庸入學(xué)就讀。在一度患上瘧疾的情況下，金庸仍然取得優(yōu)異成績(jī)。

高二那年，金庸轉(zhuǎn)入衢州中學(xué)就讀，擔(dān)任班長(zhǎng)，成績(jī)又是全班第一名。

二

1942 年，金庸18 歲。這時(shí)焦躁的日軍侵略愈急，衢州亦被攻擊，中學(xué)轉(zhuǎn)移到山里，畢業(yè)班被迫提前畢業(yè)。

金庸一路向西，志向滿懷，欲報(bào)考西南聯(lián)大。

他先乘火車到江西，不幸遭遇暴雨，鐵路路基被洪水沖毀，火車無法行進(jìn)。于是金庸步行翻山到江西南豐，不幸縣城又陷落，只好轉(zhuǎn)赴戰(zhàn)火不斷的長(zhǎng)沙。

如是輾轉(zhuǎn)數(shù)月，金庸耽誤了考期，不得不暫時(shí)到湘西投奔同學(xué)，去操持農(nóng)場(chǎng)。至此，從浙江一路流亡求學(xué)而來的他已經(jīng)輾轉(zhuǎn)突破了日軍數(shù)道防線。

第二年，金庸又振作精神，從湖南奔赴重慶參加考試，被西南聯(lián)大錄取。

雖被錄取，但此時(shí)他經(jīng)濟(jì)已極困窘，無錢支付各項(xiàng)開支，于是未赴西南聯(lián)大，而是留在了重慶，入中央政治學(xué)校外交系就讀。

大一結(jié)束，金庸總成績(jī)?nèi)５谝?。又是一個(gè)第一。

1944 年，金庸因?yàn)榇虮Р黄?，替同學(xué)仗義執(zhí)言，被勒令退學(xué)。他臨時(shí)謀了一份職業(yè)糊口——圖書館管理員，在此期間抓住機(jī)會(huì)，博覽群書，飽讀國外文學(xué)名著。

次年8 月，21 歲的金庸無法熄滅繼續(xù)讀書求學(xué)之渴望，給湖南大學(xué)校長(zhǎng)胡庶華寫信，懇請(qǐng)獲得一次“借讀”的機(jī)會(huì)。

信件中，他提及自己為了求學(xué)，輾轉(zhuǎn)突破日軍三道防線的艱辛歷程。

信件部分內(nèi)文如下：“ 懇請(qǐng)先生準(zhǔn)予在貴校借讀，以成生負(fù)笈后方之志……

如蒙準(zhǔn)許，生愿受嚴(yán)格之編級(jí)試驗(yàn)……如成績(jī)不及格可即予開除， 但求能賜予一求學(xué)機(jī)會(huì)……”

然而請(qǐng)求被拒，金庸未能如愿。

三

1946 年，金庸帶著遺憾進(jìn)入報(bào)社工作。

因?yàn)橛⑽氖謨?yōu)秀，他的第一份工作便是收聽英文廣播，編譯國際新聞。但他讀書求學(xué)的夢(mèng)想仍然執(zhí)著不歇。

大約在同年年底，金庸又打算到浙江大學(xué)讀碩士。竺可楨校長(zhǎng)勸慰他說：一個(gè)人求學(xué)問不一定要有學(xué)位，在哪里都可以做學(xué)問，都可以服務(wù)社會(huì)。

金庸這才暫時(shí)放下求學(xué)念頭。此后一年多，他在《東南日?qǐng)?bào)》供職，然后又到東吳大學(xué)法學(xué)院求學(xué)。

1947 年，金庸讀了湯恩比著作《歷史研究》，深感欽佩，產(chǎn)生了做湯恩比學(xué)生的強(qiáng)烈愿望。

他說了這樣一段話：“心中一個(gè)念頭越是強(qiáng)烈：我如能受湯恩比博士之教，做他的學(xué)生，此后一生即使貧困潦倒、顛沛困苦，甚至最后在街頭倒斃，無人收尸，那也是幸福滿足的一生?！?/p>

當(dāng)然，那時(shí)候的金庸是無法如愿的。

1948 年，他人生中的一大轉(zhuǎn)折來臨，24 歲的金庸因?yàn)楣ぷ髟蚋跋愀?，加入《大公?bào)》，開啟了一段傳奇。

四學(xué)者嚴(yán)小星曾經(jīng)說，你要是讀了金庸的故事，會(huì)覺得他后來的一切榮光都是應(yīng)得的，因?yàn)檫@個(gè)人太不容易了。

國難之下，顛沛流離，輾轉(zhuǎn)求學(xué)，無數(shù)次地彷徨過。

偌大一個(gè)中國，幾乎容不下他尋覓一張安靜的書桌。

但這人就像顆頑強(qiáng)的野草籽一樣，只要你給他一絲讀書的機(jī)會(huì)，他就甘之如飴，不管在哪里，在什么時(shí)候，他都能考第一。

后來，金庸晚年，以80 多歲的高齡到劍橋去讀博士。

這居然招致了許多非議，不少人說一把年紀(jì)功成名就了，跑去鍍什么金啊，作秀。

這類人，就叫大嘴一撇啥都敢說。

金庸求學(xué)，不是到晚年來“ 作秀”， 而是在童年、少年、青年時(shí)一直在“作秀”。

他穿越日寇的層層封鎖去“作秀”，翻山越嶺百轉(zhuǎn)千折去“作秀”，在不可能中尋覓一切可能的求學(xué)機(jī)會(huì)去“作秀”。

讀書求學(xué)，對(duì)有的人來說，是作秀、是鍍金，所以他們以己度人。但對(duì)金庸而言，讀書求學(xué)，是他終生不曾熄滅的渴望。

金庸的青少年經(jīng)歷，讓人不自覺會(huì)想到司馬相如的一句話：“蓋世必有非常之人，然后有非常之事；有非常之事，然后有非常之功?！?/p>

金庸，便是成就了非常之功的非常之人。

如果說什么啟示，也很簡(jiǎn)單，篤定自己所愛，克服一切困難去追求。

行我所行，落子無悔。

（摘自“六神磊磊讀金庸”微信公眾號(hào)，蝌蚪圖）