社會(huì)科學(xué)成果轉(zhuǎn)化服務(wù)遼寧振興發(fā)展新思路

楊艾璐 栗小寧

習(xí)近平總書記指出：“東北振興重點(diǎn)關(guān)注補(bǔ)齊民生領(lǐng)域短板，讓人民群眾共享東北振興成果，打造優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，深度融入共建‘一帶一路’，充分釋放遼寧區(qū)域在東北亞中心戰(zhàn)略中的地理區(qū)位優(yōu)勢(shì)和城市活力，激發(fā)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)內(nèi)生動(dòng)力，構(gòu)建協(xié)調(diào)發(fā)展新格局?！边@為遼寧及東北地區(qū)的發(fā)展指明了方向。

后疫情時(shí)代，科技創(chuàng)新賦能城市發(fā)展呈現(xiàn)出強(qiáng)大的引擎效能，科學(xué)研究創(chuàng)新的核心是服務(wù)能力的創(chuàng)新，同時(shí)科學(xué)研究的創(chuàng)新、迭代、發(fā)展也為社會(huì)科學(xué)研究加速走向交叉與融合開辟了新的空間、提出了新的命題。應(yīng)該說，社會(huì)科學(xué)研究服務(wù)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，立足成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)生服務(wù)的實(shí)踐效能，是社會(huì)科學(xué)研究及其成果轉(zhuǎn)化作為區(qū)域數(shù)字化轉(zhuǎn)型的工作思路和發(fā)展藍(lán)圖，其為城市產(chǎn)業(yè)融合和發(fā)展帶來(lái)更多機(jī)遇。

一、交叉·開放·融合：社科研究的時(shí)代需求與機(jī)遇

當(dāng)前，加快科技創(chuàng)新成為時(shí)代發(fā)展的需求，社會(huì)科學(xué)研究不僅僅局限于學(xué)科領(lǐng)域的傳統(tǒng)理論邊界，更在于形成密集關(guān)注科學(xué)發(fā)展實(shí)踐動(dòng)態(tài)、實(shí)現(xiàn)自身理論研究范式的重建。面對(duì)歷史機(jī)遇，如何實(shí)現(xiàn)社科研究成果的轉(zhuǎn)化，加速推進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展領(lǐng)域的交叉、開放、深度融合，催促社會(huì)科學(xué)研究能夠更好地服務(wù)于區(qū)域發(fā)展是一個(gè)緊迫課題。

(一)社會(huì)科學(xué)研究的頂層設(shè)計(jì)與時(shí)代責(zé)任

在推進(jìn)社會(huì)科學(xué)研究中，通過科學(xué)的頂層設(shè)計(jì)與資源配置，推動(dòng)各類創(chuàng)新要素的深度融合，在此基礎(chǔ)上，形成知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的策源地。社會(huì)科學(xué)研究服務(wù)區(qū)域發(fā)展的工作路徑?jīng)Q定了其與區(qū)域發(fā)展需求相結(jié)合的實(shí)際；其中，高校作為社科研究和專業(yè)人才培育的陣地在一定范圍內(nèi)承擔(dān)了三個(gè)維度的工作：一是承擔(dān)區(qū)域發(fā)展相融共興的職責(zé)和社會(huì)發(fā)展的責(zé)任；二是人才培養(yǎng)學(xué)科交叉形成多維度、全方位的成果轉(zhuǎn)化服務(wù)效能；三是推進(jìn)交叉學(xué)科門類的發(fā)展壯大，圍繞社會(huì)緊迫需求形成研究焦點(diǎn)和時(shí)代命題。社會(huì)科學(xué)研究成果服務(wù)區(qū)域發(fā)展，實(shí)現(xiàn)科學(xué)研究服務(wù)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)與頂層設(shè)計(jì)。從四個(gè)層面展開。一是社會(huì)科學(xué)研究引領(lǐng)區(qū)域發(fā)展。如何發(fā)揮社會(huì)科學(xué)專業(yè)學(xué)科優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)新引領(lǐng)功能，在加速優(yōu)化政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)強(qiáng)化高等教育在服務(wù)區(qū)域發(fā)展工作中的引領(lǐng)功能與高層次、復(fù)合型人才培養(yǎng)的聚集功能。二是社科研究方向立足服務(wù)社會(huì)。社會(huì)科學(xué)研究積極服務(wù)區(qū)域發(fā)展，其在形成自身發(fā)展規(guī)律的同時(shí)也需承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。在研究成果生成后加速推進(jìn)研究成果在社會(huì)化應(yīng)用領(lǐng)域的采納、轉(zhuǎn)化，根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求而密集開展的相關(guān)研究，現(xiàn)實(shí)意義凸顯。三是學(xué)科建設(shè)形成學(xué)科交叉。多學(xué)科交叉已成為現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)，也是學(xué)科發(fā)展的必然趨勢(shì)。依托藝術(shù)學(xué)理論學(xué)科的人才、智庫(kù)、陣地、成果轉(zhuǎn)化優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)新興交叉學(xué)科建設(shè)與學(xué)術(shù)領(lǐng)域的前沿探索，實(shí)現(xiàn)社會(huì)科學(xué)學(xué)科資源整合和學(xué)科發(fā)展引領(lǐng)。四是推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。通過理論研究提出研究的思考與理路，形成報(bào)告、決策建議等區(qū)域發(fā)展的標(biāo)志性成果轉(zhuǎn)化；完成視覺規(guī)劃及產(chǎn)品生產(chǎn)，融合城市文旅板塊與新基建領(lǐng)域，推進(jìn)在地轉(zhuǎn)化。

(二)研究成果轉(zhuǎn)化的產(chǎn)業(yè)動(dòng)能與發(fā)展引領(lǐng)

產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展已成為社會(huì)發(fā)展的引擎與動(dòng)力。社會(huì)科學(xué)的研究從三個(gè)方向出發(fā)：一是學(xué)科交叉為社會(huì)科學(xué)成果服務(wù)城市發(fā)展與社科研究在實(shí)踐領(lǐng)域的創(chuàng)新突破，服務(wù)區(qū)域發(fā)展，形成學(xué)科引領(lǐng)，交叉學(xué)科下社科研究成果為城市發(fā)展服務(wù)持續(xù)助力；二是社科研究成果多領(lǐng)域、多維度開放交流為服務(wù)城市發(fā)展持續(xù)助力，社科研究中注重在文化、教育、科技、旅游、資源開發(fā)等多領(lǐng)域融合，構(gòu)建多維度開放交流平臺(tái)，以社會(huì)科學(xué)服務(wù)城市發(fā)展；三是產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展不斷強(qiáng)化社科研究在時(shí)代發(fā)展中歷史機(jī)遇?！笆奈濉睍r(shí)期，遼寧正面臨全面振興、全方位振興的歷史機(jī)遇期，加速社會(huì)科學(xué)成果轉(zhuǎn)化是不斷取得振興發(fā)展新突破，是激活創(chuàng)新發(fā)展?jié)撃?，順?yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展需求、做好“三篇文章”的重點(diǎn)工作。圍繞遼寧“十四五”期間發(fā)展布局，發(fā)揮社會(huì)科學(xué)研究積極服務(wù)區(qū)域發(fā)展優(yōu)勢(shì)，以深化教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，奮力推進(jìn)新時(shí)代遼寧教育，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強(qiáng)省，加快推進(jìn)區(qū)域科技創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，推進(jìn)科教融合、產(chǎn)教融合和產(chǎn)學(xué)研用一體化，構(gòu)建實(shí)質(zhì)性產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟，推動(dòng)人才鏈、創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈深度融合貫通，助力遼寧構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。

二、科學(xué)·發(fā)展·路徑：服務(wù)社會(huì)的個(gè)案探索與示范

當(dāng)前，我國(guó)的社科研究更加強(qiáng)調(diào)原始性、前瞻性、引領(lǐng)性創(chuàng)新，注重新思想、新方法、新原理、新知識(shí)的源頭儲(chǔ)備。社科成果轉(zhuǎn)化過程中應(yīng)充分發(fā)揮自身學(xué)科、科技、人才、信息等方面的綜合優(yōu)勢(shì)，通過科學(xué)的頂層設(shè)計(jì)與資源配置，推動(dòng)各類創(chuàng)新要素的深度融合，打造知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的策源地。

(一)成果轉(zhuǎn)化服務(wù)社會(huì)的示范個(gè)案與實(shí)踐

社科研究成果轉(zhuǎn)化能夠有效提升城市創(chuàng)新發(fā)展的能力，在推動(dòng)區(qū)域振興發(fā)展的實(shí)踐中能力不可小覷。在政產(chǎn)學(xué)研的四維模式中，社科研究成果的技術(shù)供給方是高校和科研院所，企業(yè)是需求方，科研項(xiàng)目通過企業(yè)轉(zhuǎn)化生產(chǎn)，企業(yè)通過科研成果提升自我核心競(jìng)爭(zhēng)力，社科研究成果轉(zhuǎn)化案例與路徑是通過產(chǎn)學(xué)研模式去執(zhí)行，其也是社科研究能力與社會(huì)服務(wù)結(jié)合的體現(xiàn)，其中政府在搭建校企合作的關(guān)系中發(fā)揮著重要作用，是監(jiān)督方也是鼓勵(lì)方，激發(fā)了科研成果轉(zhuǎn)化動(dòng)能與效率。以首批“興遼英才計(jì)劃”團(tuán)隊(duì)科研成果轉(zhuǎn)化為例，分析其轉(zhuǎn)化路徑與機(jī)制。一是形成數(shù)字科技服務(wù)科研成果轉(zhuǎn)化個(gè)案，打造公益服務(wù)數(shù)字化與產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)。立足數(shù)字遼寧和數(shù)字鞍山建設(shè)，完成了鞍山高鐵西站視覺升級(jí)系統(tǒng)搭建模塊，在打造鞍山城市創(chuàng)新工程項(xiàng)目的同時(shí)形成了成果轉(zhuǎn)化——即高鐵沿線視覺升級(jí)改造成果如壁畫等系列衍生產(chǎn)品，成果轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)了遼寧文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展與文化服務(wù)產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化，用文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)效益推動(dòng)公益事業(yè)發(fā)展，文創(chuàng)產(chǎn)品反哺城市經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與城市振興發(fā)展。二是形成高品質(zhì)城市公共服務(wù)場(chǎng)景搭建個(gè)案，通過“文化+工業(yè)”賦能城市新基建打造城市智慧公共服務(wù)透水磚展示系統(tǒng)搭建模塊建設(shè)。打造“新字號(hào)”，利用化工產(chǎn)品的廢舊顆粒壓縮成產(chǎn)品并以文化創(chuàng)意賦能，研發(fā)創(chuàng)意設(shè)計(jì)透水磚，以專利技術(shù)與環(huán)保理念，打造海綿城市，塑造文化品牌，搭建城市文旅創(chuàng)意景觀，讓城市新基建搭建鞍山城市智慧新場(chǎng)景；同時(shí)該項(xiàng)目已成為成為2022年遼寧高等教育“雙碳”示范項(xiàng)目；三是形成創(chuàng)意設(shè)計(jì)服務(wù)城市文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展案例，通過“創(chuàng)意+設(shè)計(jì)”打造城市文旅“IP”。社會(huì)科學(xué)科研團(tuán)隊(duì)將創(chuàng)意設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)賦能工業(yè)生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)“0”成本轉(zhuǎn)化，助力遼寧兩家文化產(chǎn)業(yè)規(guī)上企業(yè)實(shí)現(xiàn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，直接經(jīng)濟(jì)及間接效益超1400萬(wàn)元；通過創(chuàng)意設(shè)計(jì)、藝術(shù)科技賦能，設(shè)計(jì)以創(chuàng)意手繪城市海綿系統(tǒng)地磚、葫蘆島手賬、葫蘆島文旅地圖為代表的城市文化創(chuàng)意產(chǎn)品，形成城市文旅視覺規(guī)劃引領(lǐng)，助力文創(chuàng)企業(yè)疫后復(fù)蘇。四是形成科學(xué)普及服務(wù)產(chǎn)品轉(zhuǎn)化創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，通過“文化+科普”引領(lǐng)產(chǎn)品創(chuàng)新。以紅色文化資源引領(lǐng)產(chǎn)品創(chuàng)新，將紅色文化資源與產(chǎn)品結(jié)合，打造建黨百年紅色手賬，以科技創(chuàng)新、文化賦能打造高附加值科技型、創(chuàng)意性文化產(chǎn)品，通過產(chǎn)品設(shè)計(jì)、推廣進(jìn)行科學(xué)普及。五是形成文化資源服務(wù)社會(huì)公共文化服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，通過“文化+公共服務(wù)”創(chuàng)建城市視覺識(shí)別系統(tǒng)。利用區(qū)域資源、結(jié)合地方特色文化，打造鞍山高鐵西站等城市公共服務(wù)主題場(chǎng)景，推廣城市新形象。在城市視覺識(shí)別系統(tǒng)打造過程中融合地域文化，通過將文化資源與公共文化服務(wù)應(yīng)用場(chǎng)景結(jié)合，做到文化推廣與宣傳；六是形成文化產(chǎn)業(yè)服務(wù)鄉(xiāng)村振興個(gè)案，通過“文化+產(chǎn)業(yè)”引進(jìn)帶土移植轉(zhuǎn)化項(xiàng)目。助力“原字號(hào)”深度開發(fā)，“興遼英才計(jì)劃”團(tuán)隊(duì)依托傳統(tǒng)文化資源與現(xiàn)代數(shù)字科技結(jié)合，研發(fā)打造“百姊鄉(xiāng)村振興滿繡荷包”，助推鄉(xiāng)村振興，建設(shè)鞍山首個(gè)滿繡鄉(xiāng)村振興車間，帶動(dòng)就業(yè)。項(xiàng)目工作及成果受到全國(guó)人大代表團(tuán)的關(guān)注，產(chǎn)品作為全國(guó)兩會(huì)遼寧好禮帶到2022年全國(guó)人代會(huì)上；不僅將傳統(tǒng)文化創(chuàng)新傳承，而且通過成果轉(zhuǎn)化助力鄉(xiāng)村振興，是社科成果轉(zhuǎn)化服務(wù)城市建設(shè)的有效案例。七是形成傳統(tǒng)文化創(chuàng)意發(fā)展個(gè)案，通過“中醫(yī)文化+創(chuàng)意”打造遼寧中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)提升工程。依托我城市產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展優(yōu)勢(shì)與人才優(yōu)勢(shì)搭建團(tuán)隊(duì)改造升級(jí)“老字號(hào)”，助推鞍山文旅及健康產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，助推鞍山產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。項(xiàng)目形成三期成果：一期產(chǎn)品百姊鄉(xiāng)村振興滿繡中藥防疫荷包，獻(xiàn)禮二十大；二期產(chǎn)品打造中醫(yī)藥健康食品；三期產(chǎn)品打造中醫(yī)藥與岫玉資源結(jié)合產(chǎn)業(yè)，一期產(chǎn)品效益超千萬(wàn)元。以上已成型的成果轉(zhuǎn)化示范案例均在助力城市發(fā)展中取得了相應(yīng)成績(jī)，在借鑒成功示范模型的同時(shí)因地制宜、推陳出新。

(二)成果轉(zhuǎn)化服務(wù)社會(huì)的政策解讀與優(yōu)勢(shì)分析

社科研究融合知識(shí)、人才、技術(shù)、成果、科研集中的優(yōu)勢(shì)，因此社科研究形成成果轉(zhuǎn)化能夠?qū)ξ覈?guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到促進(jìn)與推動(dòng)作用，并且社科成果的在地轉(zhuǎn)化已成為地方經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)振興的重要助力。知識(shí)經(jīng)濟(jì)已成為當(dāng)前社會(huì)的主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)形態(tài)，府校、校企聯(lián)合等合作形式，能夠?qū)⒖蒲谐晒麘?yīng)用到實(shí)際產(chǎn)業(yè)中，共享科技成果帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益。積極推進(jìn)政產(chǎn)學(xué)研四維聯(lián)動(dòng)過程在，充分發(fā)揮政府作用，建立高校、企業(yè)與政府三位一體的合作機(jī)制，推進(jìn)科研項(xiàng)目成果在地轉(zhuǎn)化并推廣應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)科研與社會(huì)振興相結(jié)合，其政策分為四個(gè)方面：一是緊密結(jié)合《遼寧省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》及政府工作報(bào)告需求，形成社會(huì)科學(xué)學(xué)科資源綜合發(fā)展優(yōu)勢(shì)、交叉優(yōu)勢(shì)，加速推進(jìn)規(guī)劃編制應(yīng)用與實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化。二是有效依托“興遼英才計(jì)劃”、全國(guó)藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃等科研工作基礎(chǔ)，促進(jìn)遼寧區(qū)域公共文化服務(wù)與文化旅游產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展與視覺服務(wù)成果轉(zhuǎn)化。三是充分釋放中國(guó)博士后人才平臺(tái)與博士后基金資源，同享博士后產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)與基地建設(shè)成果，推進(jìn)文化科技融合博士后科技成果轉(zhuǎn)移示范區(qū)建設(shè)。四是精準(zhǔn)對(duì)接文化科技融合、政產(chǎn)學(xué)研四維聯(lián)動(dòng)需求，依托成果轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)社會(huì)科學(xué)對(duì)科技創(chuàng)新的發(fā)展引領(lǐng)。

遼寧全面振興、全方位振興必須依靠社科研究的智力支持，社會(huì)科學(xué)成果服務(wù)城市振興發(fā)展已是必然趨勢(shì)，加快遼寧省社會(huì)科學(xué)成果在地轉(zhuǎn)化，從而服務(wù)遼寧區(qū)域振興發(fā)展，科研成果轉(zhuǎn)化服務(wù)遼寧發(fā)展的優(yōu)勢(shì)與發(fā)展可分為四個(gè)層面，一是地理區(qū)位優(yōu)勢(shì)，政產(chǎn)學(xué)研用持續(xù)融入城市發(fā)展。遼寧在地理位置上具有融入京津冀快速道和加速形成沈陽(yáng)都市圈的天然優(yōu)勢(shì)，在“十四五”規(guī)劃綱要中，也提出構(gòu)建以沈陽(yáng)、大連“雙核”為牽引的“一圈一帶兩區(qū)”區(qū)域發(fā)展格局。其依托得天獨(dú)厚的地理區(qū)位優(yōu)勢(shì)，港口優(yōu)勢(shì)，能夠高質(zhì)量融入共建“一帶一路”，為高校社科成果形成與轉(zhuǎn)化提供了便利條件與未來(lái)發(fā)展基礎(chǔ)。二是人才資源優(yōu)勢(shì)，打造人才高地培育引進(jìn)復(fù)合型人才。遼寧作為東北老工業(yè)基地，人才培育優(yōu)勢(shì)凸顯。在人才資源發(fā)展上做出一系列方針政策，依托省內(nèi)高校資源，著重人才培養(yǎng)，在專業(yè)設(shè)置與課程內(nèi)容上，綜合考量市場(chǎng)需求與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，能夠支撐遼寧吸引人才、引進(jìn)人才、留住人才。三是產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)化發(fā)展賦能鄉(xiāng)村振興。通過產(chǎn)學(xué)研合作與教育、科技、經(jīng)濟(jì)一體化，形成產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展與引帶效應(yīng)與產(chǎn)業(yè)融合升級(jí)打造的實(shí)踐個(gè)案，發(fā)揮數(shù)字產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，激發(fā)鄉(xiāng)村數(shù)字經(jīng)濟(jì)的活力，以社科成果創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科研技術(shù)創(chuàng)意賦能來(lái)帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與鄉(xiāng)村發(fā)展。四是學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)，學(xué)科交叉融合形成城市發(fā)展新突破。依托政產(chǎn)學(xué)研四維一體化經(jīng)驗(yàn)，融合學(xué)科交叉與科技創(chuàng)新，形成學(xué)科交叉與學(xué)科領(lǐng)域融合，引領(lǐng)城市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展。社科研究項(xiàng)目以數(shù)字產(chǎn)業(yè)賦能城市發(fā)展，凸顯省內(nèi)學(xué)科建設(shè)的科研優(yōu)勢(shì)，以文化科技融合助力特色文化建設(shè)，結(jié)合前期成果轉(zhuǎn)化路徑基礎(chǔ)，形成成果快速轉(zhuǎn)化、在地轉(zhuǎn)化、飛地轉(zhuǎn)化的示范，助力遼寧區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展。

三、時(shí)代·創(chuàng)意·價(jià)值：成果轉(zhuǎn)化的經(jīng)驗(yàn)趨勢(shì)與分析

后疫情時(shí)代，成果轉(zhuǎn)化走向數(shù)字化，向文創(chuàng)2.0邁進(jìn)。讓文創(chuàng)產(chǎn)品真正有“文化”將是文創(chuàng)行業(yè)邁向2.0時(shí)代的標(biāo)志。在科學(xué)研究過程中形成成果在地轉(zhuǎn)化，以理論為支撐，探索服務(wù)社會(huì)發(fā)展與成果轉(zhuǎn)化的成熟經(jīng)驗(yàn)、完善路徑與示范模型意義凸顯?！笆奈濉睍r(shí)期，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與科技融合不僅是經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要引擎，也是促進(jìn)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化與科學(xué)研究前沿問題結(jié)合的關(guān)鍵?；ヂ?lián)網(wǎng)+和泛娛樂時(shí)代的到來(lái)，粉絲經(jīng)濟(jì)火熱發(fā)展，文創(chuàng)IP的價(jià)值正在被不斷重構(gòu)和認(rèn)可，其需要頂層設(shè)計(jì)的介入，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)動(dòng)、依托科研資源持續(xù)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。

(一)成果轉(zhuǎn)化服務(wù)遼寧振興發(fā)展的模型機(jī)制

社科研究成果的轉(zhuǎn)化能夠促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量的發(fā)展，其作為服務(wù)社會(huì)發(fā)展的主要途徑之一，能夠凝聚社科成果轉(zhuǎn)化力量，讓成果轉(zhuǎn)化從供給側(cè)、需求側(cè)和服務(wù)側(cè)三個(gè)維度全面發(fā)力，促進(jìn)遼寧振興發(fā)展，主要形成四個(gè)層次的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｐ停?/p>

一是以科技創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)的“文化+”產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展模型。文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)作為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一，在數(shù)字化時(shí)代呈現(xiàn)出一種全新的發(fā)展生態(tài)。尤其是5G、VR/AR、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等數(shù)字技術(shù)的不斷發(fā)展，文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)正式走入數(shù)字時(shí)代，促進(jìn)科技創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)的“文化+”產(chǎn)業(yè)融合創(chuàng)新，賦能傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、文旅行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、科技行業(yè)新穎體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)全產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)降目缃邕B接，助力文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)新發(fā)展，為科研成果轉(zhuǎn)化提供新思路。二是以政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同發(fā)展為導(dǎo)向的四方聯(lián)動(dòng)模型。加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，健全政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同發(fā)展政策和機(jī)制。實(shí)現(xiàn)社科研究人才培養(yǎng)供給側(cè)與產(chǎn)業(yè)需求側(cè)結(jié)構(gòu)要素全方位融合。要加強(qiáng)政策整合，建立健全各部門統(tǒng)籌規(guī)劃，提高產(chǎn)教融合工作的治理能力。特別是針對(duì)戰(zhàn)略新興行業(yè)要建立產(chǎn)業(yè)發(fā)展數(shù)據(jù)庫(kù)。以此為基礎(chǔ)，動(dòng)態(tài)更新學(xué)科專業(yè)設(shè)置和課程體系，實(shí)現(xiàn)專業(yè)群和產(chǎn)業(yè)群的無(wú)縫鏈接，培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需各層次應(yīng)用型人才。三是以文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究院為載體的智庫(kù)共建模型。歷史發(fā)展、文明繁盛、人類進(jìn)步離不開先進(jìn)思想的引領(lǐng)。打造智庫(kù)共建模型，開展智庫(kù)交流合作，有助于深化互信、凝聚共識(shí)，在科研成果轉(zhuǎn)化過程中，強(qiáng)化智庫(kù)成果轉(zhuǎn)化。重視科研成果的推介和轉(zhuǎn)化，廣開渠道，探索多元化成果轉(zhuǎn)化機(jī)制，擴(kuò)大科研效應(yīng)，為科研成果轉(zhuǎn)化與人才培養(yǎng)提供廣闊平臺(tái)。四是以打造人才聚集高地為平臺(tái)的引智服務(wù)模型。加強(qiáng)人才基礎(chǔ)培育建設(shè)、實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境，打造創(chuàng)新人才聚集高地形成與國(guó)際接軌的人才集聚機(jī)制，打造文化產(chǎn)業(yè)人才高地。建立多層次的人才培養(yǎng)途徑、形成人才引進(jìn)和人才培育的雙輪機(jī)制、建立專業(yè)人才使用和政策扶持制度，為遼寧振興發(fā)展提供人才支撐。文化創(chuàng)意是時(shí)代之需，成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)意設(shè)計(jì)提供更多機(jī)遇。

(二)成果轉(zhuǎn)化服務(wù)遼寧振興發(fā)展的意義價(jià)值

在成果轉(zhuǎn)化服務(wù)遼寧發(fā)展場(chǎng)景中，形成三個(gè)層次的意義。一是科學(xué)研究的數(shù)字化。強(qiáng)調(diào)成果轉(zhuǎn)化推進(jìn)科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)與文化科技融合，隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)、數(shù)字時(shí)代的進(jìn)一步發(fā)展，文化與科技的深度融合已經(jīng)發(fā)展為一種新的行業(yè)形態(tài)和新的動(dòng)能機(jī)制。以項(xiàng)目為載體、以文化科技創(chuàng)新產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化的生產(chǎn)、應(yīng)用和成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)品化。二是成果轉(zhuǎn)化的場(chǎng)景化。搭建應(yīng)用場(chǎng)景、精準(zhǔn)對(duì)接需求，聚集優(yōu)質(zhì)和特色資源，提升科技服務(wù)能力和智力支持水平，持續(xù)賦能區(qū)域發(fā)展。依托場(chǎng)景化搭建，推動(dòng)深化產(chǎn)教融合、協(xié)同創(chuàng)新、服務(wù)支撐數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展、智造強(qiáng)省建設(shè)，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用深度融合，持續(xù)助力智慧城市建設(shè)，發(fā)揮城市及區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐引領(lǐng)作用。因地制宜打造城市綠色、智慧、低碳場(chǎng)景。三是社會(huì)服務(wù)的可視化。成果轉(zhuǎn)化緊跟國(guó)家政策與需求，打造城市智研空間。促進(jìn)視覺空間規(guī)劃成為現(xiàn)代城市發(fā)展的前沿，通過行之有效的措施和路徑，依托可視化的景觀、景區(qū)、展示、圖面、產(chǎn)品等展示公共基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施建設(shè)，服務(wù)城市發(fā)展，也為遼寧省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品的商業(yè)性轉(zhuǎn)化提供創(chuàng)新思路。

結(jié)語(yǔ)

“科技是國(guó)家強(qiáng)盛之基，創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂?！鄙缈蒲芯孔鳛榭萍紕?chuàng)新服務(wù)城市的主要途徑，應(yīng)充分發(fā)揮社會(huì)科學(xué)成果轉(zhuǎn)化過程中人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化等方面的重要作用，形成路徑經(jīng)驗(yàn)與模型，為區(qū)域發(fā)展提供新思路與新成果。面對(duì)十四五”時(shí)期的發(fā)展機(jī)遇，社會(huì)科學(xué)成果轉(zhuǎn)化成為賦能遼寧全面振興發(fā)展的助推器，對(duì)推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展和城市創(chuàng)新持續(xù)具有重要的戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實(shí)意義。