劉建平
20 世紀(jì)50 年代,北京《說說唱唱》編輯部收到非常“奇葩”的稿件。稿紙被水浸濕過,皺巴巴的,有些字竟然是自創(chuàng)的“象形文字”,真是腦洞大開。但是,副主編趙樹理讀后覺得它是好稿件,內(nèi)容充實(shí),語言生動(dòng),鄉(xiāng)土氣息很濃。
于是,趙樹理召集編輯來破譯這部“天書”。其中“馬”字下邊缺四點(diǎn),大家琢磨了半天,也猜不出來。編輯康濯推測是“趴”字?!榜R”缺四點(diǎn),沒有四條腿,可不是“趴”嗎?
小說出版了,叫《活人塘》。書一面世,立即轟動(dòng)全國,風(fēng)靡世界,被譯為英、日等十幾種外文在國外出版?!度嗣袢?qǐng)?bào)》頭版頭條報(bào)道了作者“從半文盲到作家”的傳奇經(jīng)歷。
這位作家叫陳登科。他一生留下了《活人塘》 《風(fēng)雷》等800 多萬字的作品。澳大利亞成立了“陳登科研究會(huì)”,專門研究他。
陳登科是怎么從半文盲逆襲成為著名作家的呢?
陳登科,江蘇漣水縣農(nóng)民家的苦孩子,讀過兩年私塾,貪玩成性,斗大的字還不認(rèn)得半籮筐。
抗戰(zhàn)爆發(fā),陳登科參加革命,當(dāng)游擊隊(duì)大隊(duì)長的警衛(wèi)員。大隊(duì)長送給他《識(shí)字課本》,教他識(shí)字。認(rèn)識(shí)四五百個(gè)字時(shí),大隊(duì)長就讓他出墻報(bào),放手去寫。
《鹽阜大眾報(bào)》記者見他墻報(bào)寫得不錯(cuò),動(dòng)員他當(dāng)報(bào)社通訊員。在記者鼓勵(lì)下,當(dāng)晚,他大膽地寫了第一篇稿子《鬼子抓壯丁》。他花了一晚上,才寫了不滿50 個(gè)字,不會(huì)寫的字,畫“○”代替,字像螞蟻爬一樣。他看看很不滿意,撕掉,洗洗睡了。奇怪,晚上他翻過來,滾過去,怎么也睡不著。干脆起來,一筆一畫又寫了一遍。
第二天晚上,他鼓足勇氣將稿子拿給記者看。誰承想,記者竟夸他寫得好,幫他訂正后,讓他送到報(bào)社。
第三天,天剛蒙蒙亮,他就去送稿子。編輯看完后,拉著他的手說:“好??!你以后多寫稿子?!迸R別時(shí),編輯把《怎樣學(xué)寫稿》和《李有才板話》送給他。很快,署名陳登科的文章《鬼子抓壯丁》發(fā)表了,60 多個(gè)字,小小“豆腐塊”。
從此,他把《識(shí)字課本》 《怎樣學(xué)寫稿》和《李有才板話》三本書看作“武功秘籍”,有空就看,書都翻爛了,而且更加用心學(xué)習(xí)寫稿子。
平時(shí),他留心觀察身邊發(fā)生的事情,弄清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果,及時(shí)寫下來。他還學(xué)著總結(jié),把登出來的稿件與原稿比較,看看編輯改了什么,琢磨為什么這么改。久而久之,陳登科悟出了寫作門道,跨進(jìn)了寫作大門。
后來,陳登科調(diào)到報(bào)社當(dāng)記者。他更加勤奮寫作,逐漸走上作家之路。
陳登科“從半文盲逆襲成為著名作家”的傳奇故事,對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)寫作很有啟發(fā)意義。
第一,大膽寫。學(xué)習(xí)寫作就是從寫“放膽文”開始。我們要像陳登科一樣,天不怕,地不怕,寫!寫??!寫?。。?/p>
第二,天天寫。堅(jiān)持每天寫一篇幾十上百字的文章。從寫身邊的人、事、物、景開始,寫所見所聞,所思所想。沒的寫,就做摘抄,逼自己養(yǎng)成天天動(dòng)筆的習(xí)慣。這樣,堅(jiān)持寫一年,你一定能文如泉涌,成為寫作高手。
總之,你離寫作高手只差一步,請(qǐng)“高抬貴手”,寫!寫??!寫?。?!