父親形象之“變”

文/劉紅紅（長沙市長郡梅溪湖中學(xué)教師）

傳統(tǒng)的父親形象是家庭權(quán)威的化身。他們往往嚴(yán)厲而沉默。因此，很多成年人回憶起自己小時候與父親的關(guān)系時，總覺得彼此之間缺少話題，關(guān)系也一般。隨著時代的演變，父親們似乎擺脫了難以親近的形象，反而成為了孩子的朋友、伙伴。父親形象的變化，是怎么發(fā)生的呢？

有人以2000 年至2017 年《中國教育報》的報道為樣本進行研究后，發(fā)現(xiàn)無論是“父親”還是“爸爸”，帶有此類關(guān)鍵詞的相關(guān)報道的數(shù)量，總體在不斷增長。由此可見，隨著年代的不同，父親成為一個與孩子越來越親近的角色，參與到了孩子的成長之中。

陪伴孩子，意義重大

上文中的研究還發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，2007 年以前，我們從媒體上看到的父親，多是“嚴(yán)厲而深沉”的形象。2007 年以后，關(guān)于父親“善于傾聽”“信任孩子”和“參與日常照顧”的報道比例大幅度提高。一個個“溫文爾雅”“有耐心”“理解孩子”的父親，出現(xiàn)在大家的眼前。開放的社會，呼吁“男女平等”，爸爸們也主動參與到了孩子的日常照顧之中。

與此同時，大量研究證明：父親良好的陪伴，將在孩子人格的養(yǎng)成、性別意識的塑造、思維與創(chuàng)造力的培養(yǎng)等方面，產(chǎn)生積極的影響。因為媒體的宣傳和社會環(huán)境的影響，越來越多的父親認(rèn)識到：自己參與育兒，對孩子的成長意義重大。這些父親，樂意花更多時間陪伴孩子。他們轉(zhuǎn)變觀念，主動拉近了父子、父女之間的距離。

母親的角色不斷變化

一長段時間以來，女性受教育的程度不斷提升，性別平等意識不斷增強，越來越多的女性走出家門，尋求經(jīng)濟獨立自主。傳統(tǒng)的“男主外，女主內(nèi)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皨D女也頂半邊天”。這種情況的出現(xiàn)，不僅重構(gòu)了家庭經(jīng)濟來源的結(jié)構(gòu)，也影響了家庭內(nèi)部的分工——既然母親與父親合力為家庭經(jīng)濟打拼，那么父親也應(yīng)該與母親相互協(xié)作，承擔(dān)各項家庭責(zé)任。在這樣的大背景下，“父母共同育兒”逐漸成為了一種共識。

父親參與育兒，不僅對孩子的成長產(chǎn)生直接作用，同時也會通過對母親的影響發(fā)揮間接作用。有數(shù)據(jù)顯示：當(dāng)父親對撫養(yǎng)孩子投入更多時，母親對婚姻的滿意度會更高。而夫妻雙方對婚姻的滿意度，對婚姻的穩(wěn)定性有直接影響。

父母共同育兒，不僅是時代背景下家庭內(nèi)部重新分工的結(jié)果，也符合家庭中妻子的期待。

父親是孩子的“最佳玩伴”

從更深層次來說，父親形象的改變，是社會文化的演變、社會價值觀和生活方式變遷的縮影。

家庭規(guī)模變化了。我們今天的家庭規(guī)模呈現(xiàn)出一種小型化的趨勢，大家族共同生活的情況已經(jīng)越來越少。兩人家庭、三人家庭逐漸成為主體。小規(guī)模的家庭中，孩子由父母兩人來撫養(yǎng)，沒有祖輩來幫忙，父親當(dāng)然不能缺位。

一長段時間里，一孩家庭成為了家庭形態(tài)的主體。在少子女的家庭中，父母可能對孩子的期望更高。為了更好地實現(xiàn)育兒目標(biāo)，越來越多的父親也參與到孩子的家庭教育當(dāng)中，給予孩子更多的關(guān)注。

美好的童年，是需要玩伴的。一孩家庭中，家長就必須承擔(dān)起陪伴孩子玩耍的任務(wù)。研究表明，和母親比起來，父親更擅長通過身體運動與孩子玩耍。他們樂于帶著孩子從事一些較為劇烈、有冒險性的活動，是孩子的“最佳玩伴”。有父親陪伴著成長的孩子，更積極樂觀、陽光開朗。

父親形象的轉(zhuǎn)變，不僅與父親的個人選擇有關(guān)，也是新家庭結(jié)構(gòu)下的一種必然趨勢，更是時代發(fā)展的產(chǎn)物。父親參與育兒，不僅對孩子、母親以及整個家庭，甚至對父親自身都有很重要的意義。因此，父親換了一種姿態(tài)，出現(xiàn)在家庭，或者是回歸到父親的角色，這是極好的事情。