可愛(ài)的小烏龜

北京市海淀區(qū)中關(guān)村第一小學(xué)五年級(jí)（14）班 張逸驍

去年秋天來(lái)臨時(shí)，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小烏龜。我欣喜若狂，決定好好地照顧它。我特意準(zhǔn)備了一個(gè)精致的水缸作為它的家，還在“家”里設(shè)置了一個(gè)用于“乘涼”的平臺(tái)。

小烏龜有一個(gè)圓圓的腦袋、短小而粗壯的四肢、一條細(xì)細(xì)的小尾巴和一身淺綠色的皮膚，整個(gè)身體就像一只縮小版的恐龍。因此，和小烏龜相處兩天后，我決定為它取名“恐龍”。它兩只黑亮的小眼睛經(jīng)常會(huì)好奇地觀察周?chē)沫h(huán)境，它的嘴巴又寬又大，頭頸上隱約可見(jiàn)一道道橙黃色的紋路?！翱铸垺弊钜俗⒛康木褪撬菆?jiān)硬的龜殼，就像身披著一副堅(jiān)不可摧的墨綠色鎧甲。你瞧，它開(kāi)始爬行了，如同一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的勇士，正威風(fēng)凜凜地向我走來(lái)。

“恐龍”是個(gè)膽小的“貪吃鬼”。它剛來(lái)我們家時(shí)，我給它喂龜食，它會(huì)立刻將四肢和腦袋縮進(jìn)龜殼。過(guò)了一會(huì)兒，確認(rèn)四周沒(méi)有任何危險(xiǎn)之后，它才會(huì)慢慢地將腦袋和四肢伸出來(lái)，狼吞虎咽地享受美食。吃完后，它還用乞求的眼光看著我，似乎希望我再喂它一些龜食。有一次，我把一小塊肉放到“恐龍”面前，它如臨大敵，嚇了一跳，腦袋觸電似的縮了回去。過(guò)了一會(huì)兒，它又探頭探腦、“躡手躡腳”地伸出腦袋，一番東張西望之后，麻利地一口咬住那塊兒肉，大口大口地吃起來(lái)，一塊兒肉很快就下了肚。接著，它心滿意足地“咂吧”著嘴，仿佛在說(shuō)：“這是什么好東西？真香??！以前我怎么沒(méi)有吃過(guò)這種美味呢！”它慢悠悠地爬上平臺(tái)，懶洋洋地趴在上面，盡情地曬著太陽(yáng)。我不禁感嘆道：“這‘日光浴’曬得真不錯(cuò)??！”

“恐龍”還是個(gè)“淘氣包”，經(jīng)常和我玩“捉迷藏”的游戲。某天早上，我驚訝地發(fā)現(xiàn)水缸里的“恐龍”不見(jiàn)了。我驚出一身冷汗，這可怎么辦啊？我在屋里屋外反復(fù)尋找，可沒(méi)有它的一點(diǎn)兒蹤跡，正當(dāng)我沮喪至極的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)衛(wèi)生間里傳來(lái)了“撲通”一聲。我急忙跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)“恐龍”居然在地上的臉盆里。它應(yīng)該是趁夜深人靜時(shí)，悄悄完成了“烏龜夜遁逃”。當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)，它正高高地抬著腦袋，一步、兩步、三步，努力地朝臉盆的邊沿爬行。眼看快爬出臉盆了，突然，它的四肢好像被施了魔法一樣，瞬間失去了抓力，再次“撲通”一聲，摔了個(gè)四腳朝天?！翱铸垺闭媸沁\(yùn)氣不佳啊！可它毫不氣餒，繼續(xù)使出渾身解數(shù)，向上爬去。只見(jiàn)它使勁伸長(zhǎng)脖子，右肢用力地踩在盆底上，以尋找支撐點(diǎn)，接著，它左后肢順勢(shì)一蹬，整個(gè)身體終于翻過(guò)來(lái)了。這時(shí)，它也注意到我了，得意地晃動(dòng)著它的其中一只前肢，仿佛在跟我說(shuō)：“小主人，怎么樣，我的‘功夫’了得吧？”看到它那逗趣的樣子，我也不由得笑出了聲，趕緊將它“空運(yùn)”回“家”。

我非常喜歡我的動(dòng)物朋友——這只呆萌可愛(ài)的小烏龜。雖然它有時(shí)候膽小、貪吃又淘氣，可它陪伴我成長(zhǎng)，給我的童年帶來(lái)了許多快樂(lè)，更讓我深刻領(lǐng)會(huì)到人與動(dòng)物和諧相處的妙趣。

名師點(diǎn)評(píng)

本文層次清楚，語(yǔ)言生動(dòng)。小作者對(duì)小烏龜?shù)纳盍?xí)性進(jìn)行了細(xì)致觀察，綜合運(yùn)用了比喻、擬人、夸張等修辭手法，通過(guò)連續(xù)的動(dòng)作描寫(xiě)和恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?xiě)，生動(dòng)形象地展現(xiàn)了人與動(dòng)物和諧相處的樂(lè)趣。全文按照“總—分—總”的結(jié)構(gòu)進(jìn)行敘述，通過(guò)幾個(gè)鮮活有趣的事例，介紹了小烏龜“可愛(ài)”“貪吃”“淘氣”等特點(diǎn)，字里行間透露著“我”對(duì)小烏龜?shù)南矏?ài)之情。