張明常
“文似看山不喜平。”如果文章的情節(jié)平淡無(wú)奇,敘述直來(lái)直去,讀后就會(huì)感覺(jué)枯燥乏味;如果文章的情節(jié)曲折回環(huán),波瀾起伏,讀來(lái)就會(huì)扣人心弦。巧用誤會(huì)就是一種安排結(jié)構(gòu)的有效方法。所謂誤會(huì),就是在敘述過(guò)程中,設(shè)計(jì)一些容易讓人產(chǎn)生誤會(huì)的情節(jié),造成一些錯(cuò)覺(jué),然后隨著情節(jié)的一步步推進(jìn),在結(jié)尾將謎底揭開(kāi),給人以恍然大悟的藝術(shù)享受。
例如:《驛路梨花》一文,就是通過(guò)設(shè)置多次誤會(huì),展現(xiàn)了哀牢山一帶軍民助人為樂(lè)的精神面貌?!拔摇卑l(fā)現(xiàn)小茅屋,猜測(cè)是獵人的房子,接著進(jìn)來(lái)一位老獵人,第一次誤會(huì)產(chǎn)生。經(jīng)過(guò)老獵人的解說(shuō),知道這是“梨花”的房子,誤會(huì)解除。第二天,從小姑娘口中得知,這也不是“梨花”的房子,“梨花”只是房子的維護(hù)者,房子的建造者是解放軍。第二次誤會(huì)也隨之解除。整篇文章,不斷地制造誤會(huì),也不斷地解除誤會(huì),進(jìn)而不斷地掀起敘述的波瀾,使文章產(chǎn)生尺水興波、引人入勝的效果。
下 棋
周 樂(lè)
星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光透過(guò)紗窗照進(jìn)屋里,閃亮的光點(diǎn)好似一個(gè)個(gè)跳躍的音符;微風(fēng)撩動(dòng)窗簾,安靜清爽。爸爸媽媽難得都不上班,我們?nèi)乙黄鹣硎苤查e的時(shí)光。
吃過(guò)早飯,我心血來(lái)潮,把閑置了很久的跳棋拿出來(lái),興沖沖地邀請(qǐng)爸爸媽媽加入下棋隊(duì)伍。
棋盤(pán)擺在茶幾上,紅、黃、綠三方各就各位,嚴(yán)陣以待。我們都擺出了必勝的架勢(shì),以強(qiáng)大的氣勢(shì)迎接激烈的戰(zhàn)斗。
比賽開(kāi)始了,各方都小心翼翼地移動(dòng)著自己手下的“士兵”,既要為自己搭橋,又要攔截對(duì)方的去路,每走一步都如履薄冰。
很快,紅、黃、綠三方開(kāi)始在戰(zhàn)場(chǎng)上混戰(zhàn),比賽進(jìn)入白熱化階段。我的紅色棋子沖鋒陷陣,像一個(gè)個(gè)斗士,勇猛無(wú)比,不一會(huì)兒,就有三名“猛將”闖入對(duì)方的“營(yíng)地”,“士兵”們有的負(fù)責(zé)鋪路,有的負(fù)責(zé)擋路,還有的準(zhǔn)備啟程,井然有序。爸爸呢,他只派一名“將士”沖鋒陷陣,而其余的則慢慢地挪動(dòng)著。我靈機(jī)一動(dòng),瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),輕輕挪了一步棋,不動(dòng)聲色地?fù)踝×税职值钠遄拥娜ヂ?。只?jiàn)他眉頭緊鎖,手托著下巴做沉思狀,然后嘆了口氣,只象征性地挪動(dòng)了他后方的那些“老兵殘將”。我心中暗喜,不免得意起來(lái)。
媽媽聚精會(huì)神地盯著棋盤(pán),每走一步看似不動(dòng)聲色,實(shí)則十分巧妙,正中要害。我好一頓招架,才穩(wěn)住了局面。我一邊暗暗驚嘆媽媽精湛的棋藝,一邊遺憾地認(rèn)為第一名非她莫屬。
比賽接近尾聲,沒(méi)想到就在這時(shí),“棋場(chǎng)”上卻發(fā)生了天翻地覆的變化。爸爸手下那些看似軟弱的“士兵”,好像一下子生龍活虎起來(lái),原來(lái)他先前走的每一步都是為后來(lái)“搭橋”的,這讓我驚嘆不已。而媽媽不慌不忙,認(rèn)真部署棋子,一步步到達(dá)目的地。我的紅色棋子先前出盡了風(fēng)頭,大多數(shù)已經(jīng)“勝利會(huì)師”了。正當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng)之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)陣地里有一個(gè)位置空了,我心里一驚,看見(jiàn)有一個(gè)棋子還在老地方穩(wěn)穩(wěn)地待著呢!我尷尬地硬著頭皮一步步挪動(dòng)棋子。爸爸媽媽看到我窘迫的樣子,忍俊不禁。
這次下棋,讓我感觸頗多:首先,不能夜郎自大。剛開(kāi)始下棋時(shí),我有勇無(wú)謀,取得了一點(diǎn)兒成績(jī),就沾沾自喜,隨即放松了警惕。其次,看問(wèn)題不能只看表面現(xiàn)象,更要看實(shí)質(zhì)。爸爸運(yùn)籌帷幄不動(dòng)聲色,卻能笑到最后,給我上了一堂生動(dòng)的演示課。
這篇文章通過(guò)寫(xiě)下棋這件事,描繪出了一家三口人的甜蜜時(shí)光畫(huà)面,清新自然,其樂(lè)融融,把讀者也帶進(jìn)了一種快樂(lè)的氛圍中。
此文的最大特點(diǎn)就是情節(jié)波瀾起伏。開(kāi)始“我”很勇敢,橫沖直撞,取得了一點(diǎn)兒小成績(jī),就得意揚(yáng)揚(yáng),好像勝券在握。當(dāng)“我”的棋子和媽媽的棋子交戰(zhàn)時(shí),“我”的第一次誤判解除?!拔摇遍_(kāi)始認(rèn)為第一名非媽媽莫屬,可后來(lái)爸爸卻由原來(lái)最不利的一方變成勝利者。自然,“我”就成了敗將。整個(gè)過(guò)程,兩次誤判,隨之兩次解除,像一幅折疊的長(zhǎng)卷,一折一折地緩緩展現(xiàn)在讀者面前。