將偉大建黨精神融入高校思想政治教育中
——以滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

劉媛媛 王曉婷 劉佩雯

（滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，滄州 061001）

2021年7月1日，習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上發(fā)表了重要講話，總書記的講話立意深遠(yuǎn)、高屋建瓴，是我們邁向第二個百年奮斗目標(biāo)的行動綱領(lǐng)，為我們實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢指明了前進(jìn)的方向?？倳洈S地有聲的話語，迎來了陣陣掌聲，也激發(fā)了全國各族人民奮進(jìn)新征程的信心和決心。

一、偉大建黨精神的內(nèi)涵

習(xí)近平總書記在講話中重點闡述了偉大建黨精神，他指出：“一百年前，中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨，形成了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負(fù)人民的偉大建黨精神，這是中國共產(chǎn)黨的精神之源。”習(xí)近平總書記對偉大建黨精神進(jìn)行了四個方面的概括，這四個方面相互貫通、相輔相成。在偉大建黨精神的指引下，中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得了革命、建設(shè)和改革的偉大勝利，我們實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上邁向第二個百年奮斗目標(biāo)。

1.堅持真理、堅守理想是中國共產(chǎn)黨的精神支柱

馬克思主義是中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想，中國共產(chǎn)黨人用馬克思主義的無產(chǎn)階級思想來武裝頭腦，將馬克思主義基本原理和中國具體實際相結(jié)合形成了兩大理論成果，為中國發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。在百年奮進(jìn)的征程中，實現(xiàn)共產(chǎn)主義始終是黨的最高理想，堅定馬克思主義的信仰是中國共產(chǎn)黨人克服一切困難和挑戰(zhàn)的精神支柱。2021年10月22日是紅軍長征勝利85周年紀(jì)念日。長征途中，紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過草地，經(jīng)歷了近四百場的戰(zhàn)斗，中央紅軍出發(fā)時有八萬多人，到達(dá)陜北時只剩下了不到七千人。是什么讓紅軍戰(zhàn)士突破國民黨反動派的一次次圍剿，完成一次次沖鋒？是信仰，因為革命理想高于天。湘江戰(zhàn)役中，陳樹湘為了不被敵人抓獲，忍著劇痛把腸子從傷口處掏出來用力絞斷，實現(xiàn)了他“為蘇維埃新中國流盡最后一滴血”的誓言。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國軍隊，始終懷著對革命的必勝信念，即使面對兇猛的敵人、惡劣的環(huán)境都絲毫沒有退縮，因為理想信念之火一經(jīng)點燃，便永遠(yuǎn)不會熄滅。

2.踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命是中國共產(chǎn)黨的動力源泉

舊民主主義革命時期，各革命階級都進(jìn)行了救亡圖存的運動和艱苦卓絕的探索，但他們并不是代表中國人民的利益，所以最終革命都失敗了。中國共產(chǎn)黨自1921年誕生以來，就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的初心和使命，百年奮斗歷程中，始終堅守自己的初心和使命，始終把人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，從而贏得了人民群眾的支持和擁護(hù)，這也是我們黨不斷向前的動力源泉。2020年中國全面建成小康社會，第一個百年目標(biāo)的實現(xiàn)彰顯了中國共產(chǎn)黨的初心和使命，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們正向著第二個百年目標(biāo)奮進(jìn)，開啟新的趕考之路。新的趕考路上，中國共產(chǎn)黨始終牢記初心和使命，匯聚起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的磅礴偉力。

3.不怕犧牲、英勇斗爭是中國共產(chǎn)黨的堅強基石

不怕犧牲、英勇斗爭是中國共產(chǎn)黨一路走來的堅強基石。在革命時期，共產(chǎn)黨人為了革命的勝利，拋頭顱、灑熱血，體現(xiàn)了英勇斗爭的大無畏氣概；在社會主義建設(shè)時期，不管是“鐵人”王進(jìn)喜、“人民好干部”焦裕祿，還是“兩彈一星元勛”錢學(xué)森，無數(shù)共產(chǎn)黨人將自己的青春甚至生命奉獻(xiàn)給了黨的建設(shè)事業(yè)；在改革開放時期，我們以“殺出一條血路來”的精神不斷探索；進(jìn)入新時代，我們面臨前所未有的機(jī)遇，也面臨前所未有的挑戰(zhàn)，在各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)中，中國共產(chǎn)黨發(fā)揚不怕犧牲、英勇斗爭的精神，敢于和各種困難進(jìn)行斗爭。習(xí)近平總書記在“七一”講話中提到，今天的中華民族比歷史上的任何時期都更加接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中會遇到很多的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，我們要從百年奮斗征程中汲取斗爭的經(jīng)驗，敢于斗爭、善于斗爭。

4.對黨忠誠、不負(fù)人民是中國共產(chǎn)黨的錚錚誓言

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，百年來中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了各種考驗和磨難，雖然困難重重，但是沒有被壓垮，沒有被打倒，靠的是什么？靠的就是共產(chǎn)黨人的忠誠。無論是在中國的革命時代，還是在和平時期，對黨忠誠都是中國共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì)，只有對黨忠誠，才能擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能經(jīng)受住各種考驗和誘惑，才能更好地執(zhí)行黨的路線方針政策。入黨誓詞幾經(jīng)修改，但最后一句始終沒有變化，都是“對黨忠誠”。對黨忠誠歸根到底是為了不負(fù)人民，就像習(xí)近平總書記強調(diào)的“江山就是人民，人民就是江山”，因為人民群眾才是歷史的創(chuàng)造者，共產(chǎn)黨人要真正做到為了人民，服務(wù)人民，達(dá)到“我將無我，不負(fù)人民”的精神境界。

二、將偉大建黨精神融入高校思政教育中的時代意義

偉大建黨精神，不僅激勵著千千萬萬的共產(chǎn)黨人，而且深深影響著新時代的廣大青年。作為新時代的青年，要弘揚偉大建黨精神，踐行青年的歷史使命。一代人有一代人的長征，新時代的接力棒已經(jīng)交到了青年手中，青年的人生軌跡和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的發(fā)展軌跡是一致的，新時代青年的發(fā)展黃金期正是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵期，他們是中國夢的參與者也是實踐者。新時代青年要從偉大建黨精神中汲取實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)的精神動力，增強做中國人的志氣、骨氣和底氣。

1.堅定理想信念，增強志氣

習(xí)近平總書記在“七一”講話中指出：“中國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是因為馬克思主義行！”這就揭示了中國共產(chǎn)黨人選擇馬克思主義的必要性。在新的征程上，新時代中國青年要弘揚偉大建黨精神，增強做中國人的志氣，要堅定理想信念，只有在精神上不斷補鈣，才能更好地堅守自己的信仰，在信仰的指引下堅持正確的前進(jìn)方向，從而沿著中國特色社會主義道路不斷前進(jìn)。新時代青年要用馬克思主義理論武裝自己的頭腦，并結(jié)合中國的實際分析問題、解決問題，在真學(xué)真信真用中堅定自己的理想信念，用奮斗來點亮人生，用理想信念來掌舵青春。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家才有希望、有未來，青春才能譜寫出最美的旋律，這樣的青春才顯得更加昂揚，更加壯美。

2.勇于攻堅克難，增強骨氣

新時代的青年弘揚偉大建黨精神，增強做中國人的骨氣，就要不斷攻堅克難。在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上會遇到各種險灘、難啃的“骨頭”，我們要拿出逢山開路、遇水架橋的勇氣。在中國的革命、建設(shè)和改革中，一代代中國人用自己的奮斗和智慧，赤手空拳、攻堅克難，在中國的各個領(lǐng)域樹立了一個又一個不平凡的里程碑。2021年10月16日，神舟十三號發(fā)射成功，中國的航天事業(yè)再次取得突破性進(jìn)展，同樣是這一天，1964年的10月16日，中國第一顆原子彈爆炸成功，中國終于躋身到核大國的行列。在研制原子彈的過程中，以錢學(xué)森為代表的“兩彈一星”元勛們，在沒有經(jīng)驗可借鑒的情況下，自力更生，攻堅克難，他們堅定地認(rèn)為外國人能搞的中國人一樣也能搞。在這樣的信念下，他們將自己的青春甚至生命都貢獻(xiàn)給了中國的導(dǎo)彈航天事業(yè)?！案审@天動地事，做隱姓埋名人”，他們僅僅用了不到10年的時間就成功研制出了原子彈、氫彈和導(dǎo)彈，增強了中國在外交舞臺上的骨氣和霸氣。

新時代青年是社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人，站在兩個一百年的歷史交匯期，要正確認(rèn)識自身在新征程中的責(zé)任和使命，因為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途并不平坦。在新時代，我們?nèi)匀灰霌P長征精神，在前進(jìn)的道路上我們會進(jìn)行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，面對艱難險阻，我們要“爬雪山”“過草地”，堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，把人民群眾對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)。作為走在時代前列的開拓者和奮進(jìn)者，新時代青年要在披荊斬棘中錘煉各種本領(lǐng)，增強自身實力，在脫貧攻堅和疫情大考中，要敢于擔(dān)當(dāng)，攻堅克難，為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的青春力量，展現(xiàn)自己的青春風(fēng)采。

3.樹立必勝信心，增強底氣

作為新時代的青年，要弘揚偉大建黨精神，就必須堅定必勝的信心，增強底氣。在實現(xiàn)第二個百年目標(biāo)新的征程上，要用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)詮釋新時代青年青春的樣子，在祖國和人民需要的時候挺身而出。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國各族人民同舟共濟(jì)，正是在這種信心和底氣的支撐下，我們才有了戰(zhàn)勝困難的動力，才能進(jìn)行新的偉大斗爭，才能創(chuàng)造一個又一個奇跡。

三、將偉大建黨精神融入高校思想政治教育的途徑

偉大建黨精神是中國共產(chǎn)黨的精神之源，不僅深刻影響著共產(chǎn)黨人，對新時代青年成長成才也起著積極的引領(lǐng)作用。滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院將偉大建黨精神融入高校思想政治教育中，能夠更好地落實立德樹人的根本任務(wù)。

1.偉大建黨精神與思政教育相結(jié)合

在思政教育中弘揚偉大建黨精神，可以和課前三分鐘進(jìn)行結(jié)合。為了更好地學(xué)習(xí)“四史”知識，我院利用課前三分鐘，每周給學(xué)生分享一個黨史故事，如《半條被子的故事》《刑場上的婚禮》《一口米缸見初心》《半截皮帶的故事》等。課前三分鐘可以采取學(xué)生講或教師講的方式，通過黨史故事的分享，使青年學(xué)生從故事中汲取前進(jìn)的智慧和力量。

黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書，在教育過程中，教師要將理論和案例相結(jié)合。例如，講授馬克思主義在中國的傳播時，案例可以選擇李大釗的故事。李大釗是中國共產(chǎn)黨早期的領(lǐng)導(dǎo)人物之一，是中國堅定的馬克思主義傳播者，寫了很多篇文章來傳播馬克思主義，如《我的馬克思主義觀》《庶民的勝利》《布爾什維主義的勝利》等。當(dāng)時周恩來在天津成立了一個社團(tuán)——覺悟社，請李大釗去宣傳馬克思主義，李大釗特別能理解學(xué)生的清苦，說知道你們沒有錢，我自掏路費飯費去宣講馬克思主義。1927年4月28日，李大釗在面對軍閥政府的絞刑架的時候，大義凜然，第一個走上去，他說：“不能因為你們今天絞死了我，就絞死了偉大的共產(chǎn)主義！我們已經(jīng)培養(yǎng)了很多同志，如同紅花的種子，撒遍各地！我們深信，共產(chǎn)主義在世界、在中國，必然要取得光輝勝利！”李大釗壯烈犧牲時年僅38歲。通過案例的講解，使學(xué)生看到共產(chǎn)黨人對馬克思主義的信仰，看到任何威脅都動搖不了他們的堅定信仰。每一章節(jié)的知識點都可以和中國共產(chǎn)黨成立100周年的生動案例相結(jié)合，使學(xué)生有更加深刻的哲理領(lǐng)悟。

同時，在“形勢與政策”課程中，我院將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的“七一”講話精神定為秋季開學(xué)第一專題進(jìn)行講授，確保有效覆蓋全體學(xué)生。在專題一的教學(xué)知識點中就涵蓋了偉大建黨精神，通過專題學(xué)習(xí)，引導(dǎo)青年學(xué)生深刻認(rèn)識中國共產(chǎn)黨人在艱苦卓絕的斗爭中鑄就的偉大建黨精神。

在將偉大建黨精神與思想政治理論課深度融合的同時，思政課老師還要積極探索更多方式的教學(xué)實踐，實現(xiàn)理論與實踐相輔相成，同頻共振。只有這樣才能更加有效、立體地促使學(xué)生增強對中國共產(chǎn)黨的價值認(rèn)同和情感認(rèn)同。在課上實踐中，思政課教師在講授知識點的時候可以采取相應(yīng)的實踐活動，如詩詞鑒賞、情景劇表演、給紅色經(jīng)典電影配音等方式，激發(fā)學(xué)生的愛國情、報國志，在實踐中致敬先烈，堅定跟黨走的信念，做社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐者和奉獻(xiàn)者。我院還結(jié)合本地的紅色資源，賡續(xù)紅色血脈，積極進(jìn)行弘揚偉大建黨精神的生動實踐。第一種方式是通過馬克思主義學(xué)院紅色劇社重溫英雄故事；第二種方式是參觀紅色教育基地，如滄州烈士陵園、馬本齋紀(jì)念館、黃驊紀(jì)念館、滄州博物館等，青年學(xué)生通過實地參觀，深深感受到了革命先烈英勇斗爭的精神，心靈得到了洗禮。

2.偉大建黨精神與專業(yè)課程相結(jié)合

偉大建黨精神不僅要與思政課程相結(jié)合，還要與專業(yè)課程相結(jié)合，從而實現(xiàn)思政課程與專業(yè)課程同向同行，合力育人，推動思政課程和專業(yè)課程共同發(fā)力，實現(xiàn)“三全育人”。在授課過程中，專業(yè)課教師要根據(jù)專業(yè)內(nèi)容努力發(fā)掘偉大建黨精神所蘊含的愛國主義、理想信念、艱苦奮斗、服務(wù)人民、英勇斗爭等精神，將專業(yè)知識和偉大建黨精神結(jié)合起來，引發(fā)學(xué)生的思考，意識到自己的個人夢想和國家夢想是息息相關(guān)的，增強學(xué)好專業(yè)知識的信心，從而更好地報效祖國。

將偉大建黨精神融入高校思想政治教育中，關(guān)鍵在于思政課教師，思政課教師自身必須深刻領(lǐng)悟偉大建黨精神，這樣才能把偉大建黨精神講深講透。同時要發(fā)揮思政課教師的積極性和創(chuàng)造性，探索更多方式，將偉大建黨精神融入思想政治教育走深走實，從而增強青年學(xué)生對偉大建黨精神的認(rèn)同和弘揚。