2021年阿克蘇地區(qū)學(xué)生校服質(zhì)量分析報(bào)告

文/路超 張秀

隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民安全意識的不斷增強(qiáng)，家長對孩子在吃穿住行等方面的安全問題關(guān)注度越來越高。學(xué)生校服作為中小學(xué)生不可缺少的“行頭”，一直是家長們關(guān)注的重點(diǎn)，校服質(zhì)量問題也一度成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)。近年來，我國對校服質(zhì)量的監(jiān)管力度不斷加強(qiáng)，2015年7月13日，教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見》，明確了校服安全與質(zhì)量應(yīng)符合GB/T 31888—2015《中小學(xué)生校服》等標(biāo)準(zhǔn)。但是學(xué)生校服依然存在著安全性及穿用等方面的質(zhì)量問題，校服被召回以及消費(fèi)者投訴的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。本文就2021年阿克蘇地區(qū)學(xué)生校服檢驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理與統(tǒng)計(jì)，分析產(chǎn)生質(zhì)量問題的原因，提出相關(guān)意見與建議，以期為相關(guān)的監(jiān)管部門、紡織服裝企業(yè)和學(xué)生家長提供一定的參考。

一、總體質(zhì)量情況

2021年阿克蘇地區(qū)纖維檢驗(yàn)所依據(jù)GB/T 31888—2015《中小學(xué)生校服》，GB 18401—2010《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》等國家標(biāo)準(zhǔn)制定了《2021年阿克蘇地區(qū)中小學(xué)生校服質(zhì)量監(jiān)督抽查實(shí)施細(xì)則》，并由阿克蘇地區(qū)市場監(jiān)督管理局進(jìn)行管理，對阿克蘇地區(qū)學(xué)生校服的抽樣、檢驗(yàn)、判定及異議處理的規(guī)則進(jìn)行了統(tǒng)一。主要的檢驗(yàn)項(xiàng)目有纖維含量、甲醛含量、pH值、可分解致癌芳香胺染料、耐水色牢度、耐酸汗?jié)n色牢度、耐堿汗?jié)n色牢度、耐摩擦色牢度等重要的安全性能項(xiàng)目。

本年度阿克蘇地區(qū)纖維檢驗(yàn)所檢驗(yàn)了包括夏裝、秋冬裝、冬裝在內(nèi)的學(xué)生校服以及校服布料共計(jì)117批，其中委托檢驗(yàn)92批、監(jiān)督檢驗(yàn)25套。校服生產(chǎn)企業(yè)涉及阿克蘇地區(qū)的7縣2市，共計(jì)11家。其中，委托檢驗(yàn)按照客戶要求只報(bào)出實(shí)測值，未進(jìn)行判定。監(jiān)督檢驗(yàn)的25批學(xué)生校服中有13批不合格，不合格率為52%，造成不合格的主要原因是纖維含量不合格。

二、存在的主要問題及原因

（1）纖維成分及含量不合格。學(xué)生校服的纖維含量直接反映了服裝穿著性能及舒適程度，也是消費(fèi)者購買時(shí)的主要參考指標(biāo)。纖維含量合格與否，直接關(guān)系到學(xué)生的相應(yīng)權(quán)益。國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T 31888—2015《中小學(xué)生校服》中對纖維成分及含量有明確規(guī)定，纖維含量不僅要在標(biāo)簽標(biāo)示值的允差范圍內(nèi)，還需滿足“校服直接接觸皮膚的部分，其纖維含量標(biāo)稱值應(yīng)不低于35%”的要求。在監(jiān)督檢驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生校服纖維含量不合格的具體表現(xiàn)有：夏季校服（直接接觸皮膚部分）棉含量低于35%；實(shí)際纖維種類與標(biāo)簽不符合；實(shí)際的纖維成分與標(biāo)簽的允差大于標(biāo)準(zhǔn)GB/T 29862—2013《紡織品 纖維含量的標(biāo)識》中相關(guān)的規(guī)定等。產(chǎn)品不合格的主要原因：一是部分紡織服裝企業(yè)對有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)理解不清晰，一味地追求學(xué)生校服結(jié)實(shí)耐用的功能，用純聚酯纖維面料做夏季校服。二是部分紡織服裝企業(yè)未形成健全的驗(yàn)貨制度，對采購過來的布料未進(jìn)行復(fù)檢，直接把供應(yīng)商提供的纖維成分及含量數(shù)據(jù)標(biāo)注在學(xué)生校服標(biāo)簽上。三是部分紡織服裝企業(yè)質(zhì)量意識淡薄，未建立合理的質(zhì)量保證體系，造成學(xué)生服在原料配比時(shí)纖維成分與實(shí)際值相差過大、纖維含量數(shù)據(jù)標(biāo)識錯(cuò)誤等問題。

（2）服裝使用說明不合格。因校服使用量較大，又易于制作，生產(chǎn)技術(shù)門檻較低，許多的校服生產(chǎn)企業(yè)以中小甚至小微規(guī)模為主。校服生產(chǎn)企業(yè)對有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)并沒有足夠的認(rèn)知，尤其是校服的使用說明，認(rèn)為學(xué)生校服不在市場上銷售，可以不必標(biāo)明纖維含量、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和廠名廠址等詳細(xì)信息。但這些信息恰恰是服裝質(zhì)量的重要組成部分，也是紡織服裝的“合格證”。沒有使用說明，將直接影響到廣大學(xué)生和家長對校服纖維含量、安全標(biāo)準(zhǔn)和生產(chǎn)廠家等的知情權(quán)，更不利于監(jiān)督管理部門對產(chǎn)品進(jìn)行有效的監(jiān)督。

（3）pH值及甲醛含量不合格。pH值和甲醛含量是紡織服裝的重要安全性能指標(biāo)，雖然在本年度的不合格比例不高，但其對人體的危害較大，也需引起高度重視。學(xué)生校服的酸堿度、甲醛含量超標(biāo)均會破壞人體表面抵御疾病的屏障，會造成頭疼，皮膚過敏、感染、瘙癢等癥狀。pH值及甲醛含量不合格的主要原因是學(xué)生校服用紡織面料在加工過程中需要經(jīng)過前處理、印染、后整理等多道工藝步驟，這一系列生產(chǎn)工藝可能會使其酸堿度和甲醛含量超標(biāo)，因此紡織面料在投產(chǎn)前必須進(jìn)行水洗處理，而部分紡織服裝企業(yè)為節(jié)約成本，在投產(chǎn)前未進(jìn)行必要的水洗處理，最終造成學(xué)生校服pH值及甲醛含量不合格。

三、相關(guān)意見及建議

“學(xué)生健康無小事”，學(xué)生校服的質(zhì)量涉及廣大中小學(xué)生的健康和安全。自2018年開展中小學(xué)生校服監(jiān)督檢驗(yàn)以來，阿克蘇地區(qū)市場監(jiān)督管理部門對學(xué)生校服的監(jiān)督管理工作越來越重視，監(jiān)督檢驗(yàn)制度也越來越完善，部分紡織服裝企業(yè)也逐漸意識到學(xué)生校服質(zhì)量合格的重要性和必要性。然而就本年度的監(jiān)督檢驗(yàn)來看，阿克蘇地區(qū)的學(xué)生校服合格率不足50%，產(chǎn)品質(zhì)量安全問題仍然十分嚴(yán)峻。本文從紡織服裝企業(yè)、市場監(jiān)管部門、檢驗(yàn)檢測部門和學(xué)校4個(gè)角度對如何加強(qiáng)學(xué)生校服質(zhì)量管理和加快質(zhì)量提升提供一些意見及建議。

（1）紡織服裝企業(yè)方面。一是生產(chǎn)企業(yè)相關(guān)責(zé)任人要重視學(xué)生校服相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，尤其要清楚GB/T 31888—2015中對學(xué)生校服標(biāo)識標(biāo)簽的相關(guān)條款，和夏季校服中對棉纖維含量的特殊要求。只有通過學(xué)習(xí)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，才能在最大程度上避免產(chǎn)品質(zhì)量不合格。二是要強(qiáng)化產(chǎn)品質(zhì)量主體責(zé)任，對面料采購環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格落實(shí)。尤其是面料的進(jìn)貨驗(yàn)收，必須要二次確認(rèn)其纖維種類與含量，必要時(shí)可委托相關(guān)的檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢驗(yàn)。三是在生產(chǎn)環(huán)節(jié)要嚴(yán)格把控各類別纖維原料的配比，確保出產(chǎn)的面料纖維成分比例在允許誤差之內(nèi)。四是生產(chǎn)企業(yè)要樹立品牌意識，不能只滿足于“合格品”，應(yīng)加強(qiáng)品牌建設(shè)，增強(qiáng)產(chǎn)品市場競爭力。這樣才能將產(chǎn)品做得更好，促進(jìn)阿克蘇地區(qū)學(xué)生校服產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)的提質(zhì)增效。

（2）市場監(jiān)管部門方面。一是各縣市的市場監(jiān)管部門要落實(shí)好監(jiān)管職責(zé)，形成監(jiān)管合力。將全阿克蘇地區(qū)的學(xué)生校服以及紡織產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)納入雙隨機(jī)系統(tǒng)，定期開展監(jiān)督抽查工作，并建立企業(yè)質(zhì)量信息庫，定期向社會公布企業(yè)質(zhì)量狀況和信譽(yù)度。聯(lián)合教育部門，對生產(chǎn)、加工、銷售、招投標(biāo)、驗(yàn)收等工作進(jìn)行全流程監(jiān)管，促使企業(yè)在日常生產(chǎn)經(jīng)營活動中嚴(yán)格遵守相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)。對于存在質(zhì)量問題的企業(yè)，要重點(diǎn)查處，重點(diǎn)整治。二是要加強(qiáng)學(xué)生校服質(zhì)量的宣傳力度。通過網(wǎng)絡(luò)、媒體、廣播等多種方式，對企業(yè)、家長及學(xué)生進(jìn)行校服相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)知識和法律法規(guī)的宣講和培訓(xùn)，提高企業(yè)、學(xué)生和家長對校服質(zhì)量的重視，舉社會之力，提升學(xué)生校服的質(zhì)量安全。

（3）檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)方面。檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)要充分發(fā)揮其技術(shù)及標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)勢，一是要積極配合市場監(jiān)管部門開展學(xué)生校服的監(jiān)督抽查工作以及學(xué)生校服相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)知識的宣講培訓(xùn)工作。二是要積極深入企業(yè)開展幫扶工作，科學(xué)運(yùn)用監(jiān)督抽查、質(zhì)量監(jiān)測和日常檢驗(yàn)等方面的數(shù)據(jù)，幫助企業(yè)分析其質(zhì)量薄弱點(diǎn)，落實(shí)原材料和成品出廠檢驗(yàn)制度，優(yōu)化質(zhì)量管理，促進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展。

（4）教育機(jī)構(gòu)方面。一是各學(xué)校負(fù)責(zé)采購的相關(guān)責(zé)任人要了解學(xué)生家長和學(xué)生對學(xué)生校服的安全指標(biāo)、樣式類別和纖維成分等方面的訴求，掌握阿克蘇地區(qū)學(xué)生校服生產(chǎn)企業(yè)或供貨商的生產(chǎn)能力、信譽(yù)度、生產(chǎn)質(zhì)量狀況等，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生校服的采購招標(biāo)、監(jiān)督評標(biāo)程序。二是在采購合同內(nèi)容中明確需要采購的學(xué)生校服的質(zhì)量要求，如執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品等級、安全類別、纖維成分等技術(shù)指標(biāo)。三是要做好學(xué)生校服的后續(xù)驗(yàn)收工作，可委托相關(guān)的第三方檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)對校服進(jìn)行檢驗(yàn)，杜絕“問題校服”流入學(xué)校，切實(shí)維護(hù)好廣大學(xué)生的利益。