文/郭培旺(福建省廈門海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)語(yǔ)文教師)
適用話題:時(shí)代印記 文化自信 科技力量
近年來(lái),“到博物館打卡”“云游博物館”已成為新的生活方式與社會(huì)風(fēng)尚。
全國(guó)博物館數(shù)量與質(zhì)量持續(xù)提升,“十三五”期間,我國(guó)平均每?jī)商炀陀幸患也┪镳^建成開(kāi)放,年度參觀人數(shù)增長(zhǎng)至12億人次。到2021年,我國(guó)備案博物館共計(jì)6183家,排名全球前列,享受免費(fèi)參觀博物館的人數(shù)世界最多。作為科普知識(shí)、提升審美、浸潤(rùn)人心的精神家園,新時(shí)代下的博物館蘊(yùn)藏著哪些力量?
毫無(wú)疑問(wèn),科技的進(jìn)步,給博物館帶來(lái)了全新機(jī)遇,讓其煥發(fā)創(chuàng)新力量。
隨著展覽的創(chuàng)新、技術(shù)的革命、教育的開(kāi)展,館內(nèi)館外協(xié)同,線上線下聯(lián)動(dòng),博物館串聯(lián)起時(shí)間的珍珠,為觀眾打開(kāi)自然與人文的浩瀚世界,照見(jiàn)更加光彩奪目的未來(lái)。
“無(wú)邊界博物館”永不閉館,讓公眾盡情遨游博物館的多彩世界;“打開(kāi)方式”更多元,“云游博物館”能看、能聽(tīng)、能學(xué)、能玩,從圖片、三維、動(dòng)畫、科技檢測(cè)等多維度展示館藏文物精品;“在指尖游遍敦煌”,把每一位用戶變成文化參與者和傳播者;從考古盲盒、數(shù)字藏品到文創(chuàng)雪糕,滿載“老古董”的博物館在創(chuàng)新中不斷釋放“潮”力量,備受年輕群體喜愛(ài)。博物館正通過(guò)強(qiáng)大的創(chuàng)造力不斷推陳出新、自我迭代,讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)出時(shí)代光彩。
科技助力博物館的建設(shè)維護(hù)、活動(dòng)設(shè)計(jì),讓藏在深閨的博物館走到前臺(tái),走進(jìn)千家萬(wàn)戶的生活中去。
文博強(qiáng)大的融合力將不同領(lǐng)域、不同類型的資源兼容并蓄,書寫新時(shí)代的“丹青史卷”?!安┪镳^+”戰(zhàn)略令博物館與教育、商旅、傳媒等領(lǐng)域跨界融合。故宮博物院、南京博物院、蘇州博物館等單位采取合作、授權(quán)等方式,研發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)文化創(chuàng)意產(chǎn)品,撬動(dòng)共贏發(fā)展的契機(jī)。由中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合國(guó)家文物局、故宮博物院和全國(guó)29家博物館舉辦的“何以中國(guó)”《國(guó)家寶藏》文物特展,集納30家博物館的130余件/套珍貴文物——何尊、玉琮、皿方、金項(xiàng)飾、文淵閣《四庫(kù)全書》……橫跨八萬(wàn)里,縱貫五千年,完成頂級(jí)的思考和表達(dá)。
除了綜合性博物館之外,微主題、小受眾的特色館如雨后春筍般涌現(xiàn)。它們個(gè)性鮮明,微物件里見(jiàn)大世界。廣州市越秀區(qū)有30多家“微博”,藏身社區(qū),服務(wù)親民。“油燈博物館”“電影博物館”“地鐵博物館”等小而美、小而精的專門類博物館人氣攀升。它們專注某一內(nèi)容,挖深做透,在細(xì)分領(lǐng)域拼貼新圖景,“小眾”博物館越來(lái)越走向“大眾”。
百花齊放、多元共生的博物館傳播生態(tài)頻頻“破圈”,滿滿都是“對(duì)話感”,更貼近實(shí)際,貼近生活。大眾對(duì)博物館的認(rèn)知不再是“高高在上的展覽”,而是“繪聲繪色的體驗(yàn)”。
讓文物服務(wù)大眾,讓大眾親近文物,在這種良性互動(dòng)中,博物館正在繪制新時(shí)代的文化畫卷,成為國(guó)家與時(shí)代的精神家園。
素材運(yùn)用
新時(shí)代下,文化自信何以落地生根?
弘揚(yáng)文化自信,要有依憑載體,博物館就是重要代表?!安┪镳^+”運(yùn)營(yíng)模式煥發(fā)別樣風(fēng)采,切實(shí)增強(qiáng)文化自信。“博物館+校園”,可開(kāi)發(fā)多樣化研學(xué)課程;“博物館+網(wǎng)絡(luò)”,可云端看展,永不閉館,讓大眾360度走近文物;“博物館+學(xué)者”,可開(kāi)展名家講壇,讓深幽的歷史經(jīng)緯清晰地展現(xiàn)在市民面前。
梁漱溟說(shuō):“文化就是吾人生活所依靠之一切,意在指示人們,文化是極其實(shí)在的東西。文化之本義,應(yīng)在經(jīng)濟(jì)、政治乃至一切無(wú)所不包?!闭怯腥f(wàn)千具體領(lǐng)域的文化借鑒,有多種實(shí)物載體潛移默化的潤(rùn)澤,我們的文化才越發(fā)顯示出勃勃生機(jī)。(劉梁夏/福建省廈門海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二17班)