武大郎與西門(mén)慶
——一人分飾兩角之感悟

柳春林

2019年江蘇省蘇州昆劇院新排創(chuàng)作的新版《潘金蓮》，這出戲原本傳承自上海昆劇院的劉異龍老師和梁谷音老師，我們?cè)诶蠋焸冊(cè)瓉?lái)版本的基礎(chǔ)上，根據(jù)《義俠記》的內(nèi)容重新整理、改編而自成一體，整出大戲分為《嫁夫驚丑》《游街重逢》《戲叔別兄》《挑簾裁衣》《捉奸投毒》《顯魂殺嫂》六折。

我主攻丑，有幸在2012 年第一屆文化部主辦的“當(dāng)代昆曲名家收徒傳藝工程”中拜昆曲名丑劉異龍為師。劉老師飾演的西門(mén)慶被昆劇界譽(yù)為“活西門(mén)慶”。在老師原汁原味傳承給我西門(mén)慶的表演后，我聯(lián)想到自己前幾年也曾演繹過(guò)武大郎的《游街》一折，所以在這出《潘金蓮》中，我想挑戰(zhàn)一下自己，想在劇中分飾兩角——武大郎和西門(mén)慶，這個(gè)想法得到了劉老師的大力支持。

武大郎和西門(mén)慶這兩個(gè)角色按昆曲的行當(dāng)來(lái)分，都是屬于丑。昆曲的丑又分為小丑即小花臉、付丑即二花臉。這兩個(gè)人物正好對(duì)應(yīng)這兩個(gè)家門(mén)，武大郎屬于小丑，西門(mén)慶屬于付丑。他們的人物性格、身份和社會(huì)地位都截然不同，要通過(guò)昆曲丑行的不同表演程式把這兩個(gè)人物樹(shù)立在舞臺(tái)上，對(duì)我而言是一種挑戰(zhàn)，也是一種鞭策?，F(xiàn)在我想就我塑造的兩個(gè)人物談?wù)勛约旱捏w會(huì)和感悟。

武大郎是昆曲中高難度演繹的“五毒戲”之一毒——“蜘蛛形”，要求演員蹲在地上，帶一個(gè)假的肚子，形狀很像蜘蛛，所有的表演都以矮腳功完成。這樣的舞臺(tái)造型讓觀眾通過(guò)視覺(jué)一下子看到武大郎身材矮小、長(zhǎng)相難看的舞臺(tái)形象。這樣的形象與嬌媚的潘金蓮形成強(qiáng)烈的不和諧感，又與魁梧英俊的武松形成鮮明對(duì)比。這是武大郎外化的表演程式，掌握了這一手段，舞臺(tái)上的武大郎基本已成型了。但作為一出大戲的一個(gè)關(guān)鍵性人物，我還是想賦予他這個(gè)人物本身的血肉：他身有殘疾，終日以賣(mài)燒餅為生，是當(dāng)時(shí)社會(huì)最底層的勞動(dòng)人民；他自卑懦弱又生性善良，和潘金蓮成婚后，自卑的他甚至覺(jué)得自己有愧于美貌的妻子。生活中，他自然以妻子為中心，在第二折《游街重逢》中，他出場(chǎng)的“啊要買(mǎi)燒餅哦”喊得要有幸福感，顯示出成婚之后，他的心情較以往有所不同，似乎找到了生活的目標(biāo)，所以這一段自報(bào)家門(mén)的念白要干凈利落，身段也要跳躍。這一段表演是“蜘蛛形”的突出表現(xiàn)所在，非?？简?yàn)演員的基本功，特別是一套打拳，可以說(shuō)是演員在用技巧表演人物，但是任何技巧都是為人物服務(wù)的。所以我在表演的時(shí)候，特別注意了武大郎賣(mài)燒餅這一工作性質(zhì)，所有的技巧都在烘托這一特點(diǎn)。這一段演出一般都會(huì)取得很好的觀演效果。他把一個(gè)小老百姓的詼諧和自嘲表現(xiàn)得一氣呵成，讓觀眾在歡快的順暢感中體味到人物本身的悲劇意味。所以轉(zhuǎn)到他想到自家兄弟流落在外不免傷感的情緒，又讓觀眾笑中帶淚。當(dāng)他意外重逢兄弟武松的時(shí)候，見(jiàn)面的第一句話“兄弟，倷一向拉哚啥場(chǎng)化啊”，既把武大郎對(duì)兄弟的牽腸掛肚，又把自身這么多年生活不如意的感嘆，都含在里面了，幾十年長(zhǎng)兄如父的撫養(yǎng)和牽掛在這一瞬間都得到了釋放。

《戲叔別兄》中《別兄》，武大郎同樣一聲“啊要買(mǎi)燒餅哦”出場(chǎng)，這一聲要比《游街》中更有底氣，可以說(shuō)這是武大郎人生的制高點(diǎn)，所以要喊出對(duì)生活的滿足和期待。這一聲幕內(nèi)的喊聲映襯著舞臺(tái)上《戲叔》中武松和潘金蓮的尷尬下場(chǎng)，又有著一種莫大的諷刺和心酸。這段戲從兄弟語(yǔ)重心長(zhǎng)的話別，到最后的分開(kāi)，武大郎的心情從制高點(diǎn)一下子跌到了現(xiàn)實(shí)。所有的表演都體現(xiàn)出了對(duì)兄弟的不舍，有一次在演出中我偶然抓住了武松的衣袖不肯松手，利用身高差我仰頭用眼睛送別兄弟，我發(fā)現(xiàn)這樣的處理更能表達(dá)出武大郎內(nèi)心的不踏實(shí)感，做到了無(wú)聲勝有聲，所以后來(lái)就一直這樣處理了。

經(jīng)歷過(guò)生離的武大郎，劇中最后一次出場(chǎng)就是死別了。武大郎的服毒處理在幕后進(jìn)行，所以當(dāng)武松回來(lái)守靈的時(shí)候，武大郎以顯靈的方式又一次出現(xiàn)在舞臺(tái)上，這已經(jīng)是鬼魂了，所以他喊出的“兄弟”有一種虛無(wú)感，仿佛來(lái)自遙遠(yuǎn)的地方，又仿佛是近在咫尺。見(jiàn)面后，他因?yàn)樽约菏枪砘辏栽诤臀渌傻慕佑|感上，有一種陰陽(yáng)兩界的疏離感，讓觀眾有一種武松夢(mèng)境的縹緲感。被問(wèn)及內(nèi)由說(shuō)道“你要替我報(bào)仇格”時(shí)，剛開(kāi)始排練時(shí)，我處理的情緒有些激動(dòng)，但后來(lái)我慢慢覺(jué)得以武大郎的性格，他會(huì)照顧到兄弟的安危，他是不忍心讓自己血?dú)夥絼偟男值芤驗(yàn)樽约憾衼?lái)更大的麻煩，但他自身又有著很深的不甘，所以后來(lái)在演出中，我慢慢淡化了以前激動(dòng)情緒表達(dá)，把它處理得像是叮囑又有無(wú)限的叮嚀在里面的感覺(jué)，語(yǔ)氣平靜但有咽嗚之意，也正是武大郎這樣的善良激起了武松不顧一切的報(bào)仇之意。

武大郎在全劇中就是一個(gè)悲劇性人物，在以上所有的表現(xiàn)中都有一種收縮感在里面，喜更多的是竊喜，悲更多的是悲戚。而我這次另外要塑造的西門(mén)慶這個(gè)人物則是完全不同，他在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境中可以稱得上是“高富帥”代表。在京劇里很多都以武生應(yīng)工，但在昆曲中則以二面來(lái)演繹這個(gè)人物，就是想突出這個(gè)人物除了表面上“高富帥”的外在之外，他性格上有著缺陷，內(nèi)心有著不堪。

《挑簾裁衣》中他第一次出場(chǎng)，“啊嗨”一聲悶簾，要有先聲奪人之勢(shì)，趁著收音之時(shí)，快步圓場(chǎng)，正好上臺(tái)敞袍亮相。在傳承過(guò)程中，劉異龍老師強(qiáng)調(diào)從這一聲高亢明亮的悶簾和瀟灑漂亮的亮相動(dòng)作就要讓觀眾感覺(jué)到他目空一切、氣勢(shì)逼人的霸道感，他既要有武生的帥氣，又要有付丑的圓滑。下面這一段唱念隨意輕松，要體現(xiàn)出他財(cái)大氣粗、游手好閑的劣氣。當(dāng)無(wú)意看到潘金蓮后，又暴露出他貪戀美色的本性。他是風(fēng)月場(chǎng)上的老手，但初次見(jiàn)面又不敢太過(guò)造次，所以饞于美色的他演起來(lái)要有分寸感，言語(yǔ)間和動(dòng)作上的表達(dá)要有“點(diǎn)到而不到”的感覺(jué)。在這一段三角配的戲中，劉異龍老師傳承給我的西門(mén)慶，有著既覬覦美色又裝著斯文的人物滑稽感，總會(huì)引起臺(tái)下觀眾的哄堂大笑，西門(mén)慶狂妄虛偽無(wú)知的本性一覽無(wú)遺。他在與黃婆的對(duì)戲中，有一段清唱散板【紅衲襖】，對(duì)于付丑來(lái)說(shuō)也是比較有特色的，這也是劉異龍老師塑造西門(mén)慶的點(diǎn)睛之筆。這一段音非常高亢，需要演員很好的保持氣息，控制音色，在猜潘金蓮是何人之妻時(shí)，言語(yǔ)中有一種勢(shì)在必得的氣勢(shì)，動(dòng)作也比較夸張放大，所有的人在他看來(lái)都不值一提，所以當(dāng)聽(tīng)說(shuō)是武大郎之妻時(shí)，他更覺(jué)忿忿不平，自然也不把武松放在眼里?！恫靡隆返臅r(shí)候，西門(mén)慶已不像《挑簾》里那般試探了，很多不確定因素在他的打點(diǎn)之下開(kāi)始變得心中有底了。他背身上場(chǎng)，似乎在為下面的茍合之事做鋪墊。和潘金蓮獨(dú)處后，他偽裝得文質(zhì)彬彬，花言巧語(yǔ)之后話鋒一轉(zhuǎn)說(shuō)到了潘金蓮的痛處，借著噓寒問(wèn)暖的假意，不斷旁敲側(cè)擊，突破擊潰她的心理防線，這也是西門(mén)慶這一社會(huì)性人物的手段之所在，最后一段【香柳娘】的唱法和剛才的【紅衲襖】完全不同，這一段唱是他對(duì)著潘金蓮求愛(ài)時(shí)所唱的，所以必須要唱得深情款款，充分表達(dá)出西門(mén)慶對(duì)潘金蓮的愛(ài)慕之情。但在表演的過(guò)程中，他要隨時(shí)關(guān)注著潘金蓮的神情和反應(yīng)，當(dāng)唱到“憐煞了咱”這一句時(shí)，他看到潘金蓮還有猶豫之態(tài)，他轉(zhuǎn)身一想，馬上再轉(zhuǎn)過(guò)身就直接跪下，發(fā)誓要和她共白發(fā)。這一舉動(dòng)使潘金蓮?fù)耆畔铝笋娉郑瑥氐妆晃鏖T(mén)慶俘虜。

就以往的表演風(fēng)格而言，我更適合演繹老實(shí)本分的武大郎，而塑造西門(mén)慶是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，總覺(jué)得在人物氣勢(shì)上把握不到位。幸得有劉老師親口親手傳授，對(duì)于西門(mén)慶這種不可一世的霸道之氣、不顧手段玩弄女人的陰狠之心，劉老師除了親自示范之外還幫我在人物理解上疏通，讓我在模仿的基礎(chǔ)之上，通過(guò)自己對(duì)這一人物的理解去消化老師的藝術(shù)，達(dá)到自我表演的獨(dú)到性。一人千面是對(duì)演員的最高要求，能在一個(gè)戲里展現(xiàn)兩個(gè)截然不同的人物，是我的幸運(yùn)。我也非常感謝這兩個(gè)角色給予我創(chuàng)造的機(jī)會(huì)，感謝劉異龍老師的傾囊相授。藝無(wú)止境，我將追隨著劉老師在昆曲丑角藝術(shù)中的腳步繼續(xù)前行，我也希望武大郎和西門(mén)慶兩個(gè)角色能成為昆曲丑角行當(dāng)中永遠(yuǎn)閃亮的代表性人物。