山東省射擊后備人才培養(yǎng)策略研究

卜慶普

（濟(jì)南市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校，山東 濟(jì)南 250000）

1 山東省射擊后備人才發(fā)展現(xiàn)狀

1.1 國(guó)際賽場(chǎng)

射擊運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)極具競(jìng)技性的體育競(jìng)技項(xiàng)目，很多關(guān)鍵場(chǎng)次的比賽是在最后一發(fā)才決出勝負(fù)的，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的心理耐受力和競(jìng)賽把控力提出了較高的要求。射擊運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目從1896年雅典奧運(yùn)會(huì)被列為正式比賽項(xiàng)目起，發(fā)展至今已有一百多年歷史。特別是我國(guó)射擊運(yùn)動(dòng)員許海峰在1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)的奪冠，為中國(guó)體育界創(chuàng)造了歷史，為國(guó)人實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。自此之后射擊也一直作為我國(guó)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目在世界賽場(chǎng)屢創(chuàng)佳績(jī)，山東省射擊隊(duì)更是歷屆國(guó)家射擊隊(duì)人才的輸送大戶。特別是山東籍老將杜麗，繼2004年雅典奧運(yùn)會(huì)為國(guó)家隊(duì)勇奪首金之后，于2008年北京奧運(yùn)會(huì)上成功衛(wèi)冕，是山東省名副其實(shí)的奧運(yùn)“雙冠王”。2016年里約奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)射擊隊(duì)以1金、2銀、4銅的總成績(jī)收尾，山東籍運(yùn)動(dòng)員則以1金、1銀、2銅的成績(jī)包攬了中國(guó)射擊隊(duì)2/3的獎(jiǎng)牌，其中來自山東省的新貴張夢(mèng)雪奪得1枚金牌，杜麗奪得1枚銀牌、1枚銅牌，李越宏奪得1枚銅牌。歷經(jīng)2016年里約奧運(yùn)會(huì)的洗禮，山東省射擊隊(duì)的競(jìng)技儲(chǔ)備已然成為中國(guó)射擊隊(duì)的中流砥柱。

1.2 國(guó)內(nèi)賽場(chǎng)

最近幾屆全運(yùn)會(huì)，山東省的競(jìng)技成績(jī)均排在前列，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的建設(shè)具備相當(dāng)高的水平，射擊項(xiàng)目更是山東省體育軍團(tuán)在全國(guó)賽場(chǎng)上摘金奪銀的主力軍之一。2017年天津全運(yùn)會(huì)，山東省射擊隊(duì)為山東代表團(tuán)貢獻(xiàn)了4金、3銀、1銅的優(yōu)異成績(jī)，繼續(xù)延續(xù)超強(qiáng)的競(jìng)技狀態(tài)，這些與山東省射擊隊(duì)歷來重視后備人才建設(shè)是分不開的。

2 山東省射擊后備人才培養(yǎng)策略

2.1 全面開展校園射擊，帶動(dòng)人才儲(chǔ)備建設(shè)

高精度光電射擊系統(tǒng)的誕生，開啟了射擊項(xiàng)目人才培養(yǎng)新模式。高精度光電射擊系統(tǒng)是模擬實(shí)彈射擊的訓(xùn)練設(shè)備，青少年可通過高精度光電射擊系統(tǒng)在校園內(nèi)安全、有效、便捷地展開系統(tǒng)射擊訓(xùn)練。高精度光電射擊系統(tǒng)的運(yùn)用，使射擊項(xiàng)目進(jìn)校園不再是空談，高科技在射擊運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目領(lǐng)域的應(yīng)用，有其獨(dú)到的創(chuàng)新性與指導(dǎo)性，于教學(xué)領(lǐng)域可喚醒青少年對(duì)射擊的興趣，于競(jìng)技領(lǐng)域可激發(fā)青少年的潛質(zhì)，并在感受、體驗(yàn)射擊訓(xùn)練的同時(shí)全面帶動(dòng)青少年各項(xiàng)素質(zhì)的發(fā)展，形成獨(dú)特的校園文化，有利于開發(fā)青少年的射擊技能。校園內(nèi)射擊項(xiàng)目的安全開展，能極大地?cái)U(kuò)展山東省射擊運(yùn)動(dòng)員選材渠道，豐富山東省射擊人才選拔標(biāo)準(zhǔn)體系。

射擊項(xiàng)目可以鍛煉青少年的學(xué)習(xí)能力、吃苦能力、心理能力、情操交際，并對(duì)體育興趣的培養(yǎng)以及頑強(qiáng)意志的建立奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至2021年，濟(jì)南市已陸續(xù)有7所小學(xué)在山東省射擊運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)的幫助下開展射擊活動(dòng)，濟(jì)南市這7所小學(xué)射擊項(xiàng)目的建設(shè)和開展已走在山東省各小學(xué)的前列。其中濟(jì)南市緯二路小學(xué)建有適合小學(xué)生參與射擊訓(xùn)練的靶房，其配備了8～10臺(tái)高精度射擊模擬系統(tǒng)，并建立了規(guī)范射擊安全管理制度，設(shè)立了運(yùn)動(dòng)損傷醫(yī)療室，通過專業(yè)人士結(jié)合各年級(jí)小學(xué)生身體發(fā)育情況設(shè)計(jì)制定了有針對(duì)性的射擊教學(xué)方案，配備了2～3名射擊教師，每周定期開設(shè)手槍射擊課，并根據(jù)不同年齡階段小學(xué)生的身體發(fā)育特點(diǎn)，運(yùn)用符合心理成長(zhǎng)的訓(xùn)練方法對(duì)小學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)性與針對(duì)性的指導(dǎo)，在激發(fā)小學(xué)生體育興趣、感受射擊魅力、提高學(xué)習(xí)能力的同時(shí)從中甄選優(yōu)秀人才并施以專業(yè)指導(dǎo)。濟(jì)南市緯二路小學(xué)定期邀請(qǐng)高水平射擊教練員、專家和著名運(yùn)動(dòng)員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)小學(xué)生，并以冠軍故事會(huì)和射擊知識(shí)講座的形式施以體育知識(shí)啟蒙、射擊興趣激發(fā)、人文養(yǎng)料汲取，積極推動(dòng)小學(xué)生的射擊熱情。

通過以上案例，學(xué)校射擊運(yùn)動(dòng)可以有效培養(yǎng)青少年的國(guó)防意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)。做好施教與選材的第一原則就是興趣，只有激發(fā)青少年的射擊興趣，青少年才會(huì)有動(dòng)力去習(xí)練射擊。青少年與冠軍的互動(dòng)、交流、學(xué)習(xí)，可以提升射擊悟性，最大限度地增加射擊人才的發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)速率，使更多具備天賦的青少年選入射擊后備人才庫。

如今，射擊不僅在山東省各中小學(xué)之間逐漸得到推廣，且在新課改背景下，在校園發(fā)展射擊項(xiàng)目已成為山東省射擊隊(duì)發(fā)現(xiàn)以及培養(yǎng)人才的新模式，特別是濟(jì)南市一些中小學(xué)射擊運(yùn)動(dòng)的開展，在全國(guó)已處于領(lǐng)先地位，曾培養(yǎng)出射擊奧運(yùn)冠軍張夢(mèng)雪的濟(jì)南市緯二路小學(xué)，就是成功典型之一。濟(jì)南市緯二路小學(xué)作為省一級(jí)特色示范小學(xué)為普及推廣射擊文化，會(huì)在每年新生入校的軍訓(xùn)中開展射擊訓(xùn)練和競(jìng)賽，使每個(gè)進(jìn)入濟(jì)南市緯二路小學(xué)的新生在剛?cè)胄r(shí)就感受到學(xué)校濃厚的射擊氛圍。濟(jì)南市緯二路小學(xué)注重啟發(fā)小學(xué)生射擊興趣，挖掘小學(xué)生的射擊潛力，為其奠定良好射擊基礎(chǔ)。濟(jì)南市緯二路小學(xué)建有濟(jì)南市小學(xué)首個(gè)專業(yè)射擊訓(xùn)練場(chǎng)館，配備符合國(guó)際比賽要求的專業(yè)槍彈庫、槍支、射擊服等設(shè)備，在配有射擊專業(yè)教師授課的同時(shí)，還會(huì)不定期邀請(qǐng)省、市級(jí)射擊教練員為小學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識(shí)講座，使小學(xué)生在循序漸進(jìn)地提高射擊技術(shù)的同時(shí)，從更專業(yè)的角度理解射擊運(yùn)動(dòng)的體教理念。不同的射擊運(yùn)動(dòng)開展形式，讓更多的青少年接觸到射擊訓(xùn)練，在激發(fā)青少年射擊興趣的同時(shí)，能挖掘具備射擊天賦的青少年更大的競(jìng)技潛力，培養(yǎng)出更多的山東省射擊后備人才。

運(yùn)動(dòng)智能在競(jìng)技能力中屬于不可分割的部分，特別是在射擊、射箭等競(jìng)技表現(xiàn)準(zhǔn)確類項(xiàng)目中尤為重要。因此，如果能從高校中選拔射擊人才，對(duì)射擊項(xiàng)目的整體發(fā)展將具有深遠(yuǎn)意義。清華大學(xué)射擊隊(duì)于1999年10月復(fù)建。復(fù)建伊始，其就與國(guó)家體育總局射擊射箭管理中心簽署《國(guó)家體育總局射擊射箭管理中心與清華大學(xué)合作協(xié)議書》，由清華大學(xué)與國(guó)家體育總局射擊射箭運(yùn)動(dòng)管理中心合作共建。清華大學(xué)秉承悠久的體育文化傳統(tǒng)，通過開展校內(nèi)射擊教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽等形式，詮釋著“無體育、不清華”的底蘊(yùn)，清華大學(xué)建有專業(yè)射擊隊(duì)，并配備國(guó)家級(jí)教練員，在全國(guó)范圍內(nèi)廣納人才，建立完整的青訓(xùn)體系，常年參加代表全國(guó)最高水平的全運(yùn)會(huì)、錦標(biāo)賽、冠軍賽等射擊賽事，搭建與國(guó)家射擊隊(duì)共同交流的發(fā)展策略，針對(duì)校園需求群體成立學(xué)生射擊社團(tuán)，為校園射擊愛好者，創(chuàng)造濃厚廣闊的射擊體驗(yàn)環(huán)境，定期通過社團(tuán)外交活動(dòng)與其他省屬高校及地方高水平射擊隊(duì)進(jìn)行廣泛交流和學(xué)習(xí)，并通過開展校與校之間的射擊比賽，加強(qiáng)促進(jìn)兄弟院校聯(lián)誼，相互影響、相互促進(jìn)，使各學(xué)科高水平人才通過射擊項(xiàng)目的積極開展，走上射擊運(yùn)動(dòng)之路。因此，山東省高?？梢越梃b清華大學(xué)的射擊模式，結(jié)合地方特色，建立屬于自己的培養(yǎng)高層次射擊人才模式。

在我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)化飛速發(fā)展的今天，高投入的射擊運(yùn)動(dòng)必將成功轉(zhuǎn)型走向社會(huì)體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展道路。高精度模擬激光靶的投入使用，使射擊運(yùn)動(dòng)的安全性大大提高，山東省、市級(jí)射擊協(xié)會(huì)應(yīng)鼓勵(lì)指導(dǎo)俱樂部開展射擊運(yùn)動(dòng)，使體育理念與射擊文化通過更廣闊的平臺(tái)進(jìn)駐社會(huì)各界，加大社會(huì)宣傳力度，推進(jìn)射擊項(xiàng)目普及，為青少年射擊愛好者創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓具備射擊天賦的青少年能夠進(jìn)入射擊領(lǐng)域選材視野，提升射擊后備人才的發(fā)現(xiàn)概率，為山東省后備人才的梯隊(duì)建設(shè)增添新的活力。

2.2 體育行政部門升級(jí)選材方案

山東省射擊雖屢創(chuàng)佳績(jī)，但山東省射擊自行車運(yùn)動(dòng)管理中心的選材設(shè)計(jì)與培養(yǎng)模式同其他省級(jí)管理部門相比，區(qū)別并不大，皆根據(jù)省內(nèi)射擊比賽各地市運(yùn)動(dòng)員射擊成績(jī)的優(yōu)劣，選拔運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入省隊(duì)訓(xùn)練，或是通過教練員走訪各地市運(yùn)動(dòng)隊(duì)和中小學(xué)進(jìn)行選拔，這種選材方式雖然在一定程度上有效，但選材渠道狹窄，且受人為因素影響較多，已不適應(yīng)當(dāng)今射擊項(xiàng)目的快速發(fā)展趨勢(shì)。

山東省步、手槍項(xiàng)目人才引進(jìn)發(fā)展滯后，歸根結(jié)底為選材設(shè)計(jì)方案落后，培養(yǎng)思路陷入俗套所致。省級(jí)射擊管理部門應(yīng)在選材工作上轉(zhuǎn)換選材思路，更新選材機(jī)制，設(shè)置選材機(jī)構(gòu)，安排專門人員去開展細(xì)致有力的選材工作。因?yàn)樯鋼暨\(yùn)動(dòng)是對(duì)穩(wěn)定性和心理能力要求較高的運(yùn)動(dòng)，選材部門應(yīng)以精通心理學(xué)的工作人員為開展點(diǎn)，去各個(gè)選材點(diǎn)挖掘具有潛力的運(yùn)動(dòng)員。同時(shí)，現(xiàn)如今高精度模擬激光靶的誕生和使用，間接擴(kuò)大了人才引進(jìn)渠道，山東省的射擊運(yùn)動(dòng)選材人員可通過常年走訪射擊學(xué)校、俱樂部以及全國(guó)各大射擊賽事，從中選拔優(yōu)秀射擊苗子充實(shí)到隊(duì)伍中，這樣既能防止和減少無謂的人才流失，也能最大限度地挖掘具有射擊潛力的青少年。

省級(jí)射擊管理部門應(yīng)在專設(shè)選材科室的基礎(chǔ)上，盡快完善和構(gòu)建符合山東省射擊運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀的選材模式及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，改變和轉(zhuǎn)換選材思路，重新定量選材方案，通過不同渠道和形式把射擊選材工作做細(xì)、做足、做大，選材工作要本著非階段性、非臨時(shí)性的原則開展，要始終與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽緊密結(jié)合，使選材工作貫穿于競(jìng)技體育管理、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與競(jìng)賽的始終，建立完整的選材流程，突出科學(xué)的選材體系。山東省各地市的體育管理部門也要酌情輔以基層財(cái)政扶持，加大對(duì)射擊訓(xùn)練的支持力度，使射擊裝備和器材配備得到有力保障，基層射擊人員儲(chǔ)備達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，使山東省射擊運(yùn)動(dòng)的后備人才建設(shè)更加有序飽滿，為整個(gè)山東省乃至全國(guó)的射擊運(yùn)動(dòng)隊(duì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。