慕 嶠
1938 年4 月,中國共產(chǎn)黨在延安成立培養(yǎng)革命文藝干部和文藝工作者的學?!斞杆囆g(shù)學院。1940年,學院更名為魯迅藝術(shù)文學院,簡稱魯藝。1945 年抗日戰(zhàn)爭勝利,中央決定建立鞏固東北根據(jù)地,派大批干部到東北開展工作。1945 年11 月,魯藝整體遷往東北。一批延安魯藝的革命音樂家們開始投身戰(zhàn)火紛飛的東北戰(zhàn)場,以音樂為武器,宣傳革命文藝,傳播進步音樂,培養(yǎng)音樂人才,團結(jié)教育廣大人民群眾,為解放戰(zhàn)爭勝利和新中國誕生做出了重要貢獻。
1948 年11 月2 日,東北野戰(zhàn)軍攻克沈陽,遼沈戰(zhàn)役勝利結(jié)束,東北全境宣告解放。戰(zhàn)斗在前線的四個東北魯藝文工團和音工團相繼開進沈陽,并立即投入歡慶沈陽暨東北全境解放的宣傳演出活動中。沈陽解放后,幾乎每天都在慶祝解放戰(zhàn)爭勝利的熱烈氣氛中,音工團為第四野戰(zhàn)軍指戰(zhàn)員連續(xù)演出十多場歌舞和音樂會。幾個文工團聯(lián)合起來排練了歌劇《白毛女》,12 月初在沈陽宏大電影院連續(xù)演出,演出場場爆滿,每天都有許多觀眾排隊看劇。
1948 年底,根據(jù)黨中央發(fā)展東北文藝工作的要求,中共中央東北局宣傳部決定魯藝在沈陽恢復辦學,定名為“魯迅文藝學院”,由呂驥任院長,張庚任副院長,直屬中共中央東北局宣傳部和東北人民政府文化部領(lǐng)導。學院下設(shè)戲劇系、音樂系、美術(shù)系、文學研究室、舞蹈班、文工團、音工團,院址設(shè)在沈陽馬路灣。大城市的優(yōu)越條件,使辦學有了開展正規(guī)化教育的可能,12 月起學院在沈陽恢復招生。
魯藝恢復辦學后,魯藝文工團、音工團在沈陽的工廠、學校、部隊進行了一系列文藝宣傳活動,演出曲目既有在延安時期創(chuàng)作的經(jīng)典劇目如《白毛女》,也有在東北新創(chuàng)作的歌曲、歌劇、秧歌劇、器樂曲,如《星星之火》《火》等。魯藝音工團參加了慶祝沈陽解放后第一個元旦和春節(jié)的演出活動,參加了為中、蘇合拍的大型文獻片《中國人民的勝利》配樂和表演活動。1949 年初,魯藝音工團舉行專場歌舞晚會,招待在沈陽的著名民主人士、作家、劇作家包括李濟深、李德全、田漢、曹禺等人。2 月中旬起,魯藝音工團和文工團部分人員組成宣傳隊分赴沈陽機床廠、皇姑車輛廠、被服廠、紡紗廠、軍需部橡膠廠、飛機制造廠等13個廠礦進行春節(jié)文藝輔導演出。
1949 年春,安波率冀察熱遼魯藝師生趕赴沈陽開展革命文藝工作。同年3 月,東北人民政府教育部決定調(diào)整藝術(shù)教育院系,將東北大學、吉林大學的音樂系、藝術(shù)系合并入魯迅文藝學院。
4 月,魯藝音工團組成四個小組到鞍山、撫順、本溪、營口進行歌詠輔導,體驗生活,收集素材,創(chuàng)作群眾歌曲。音工團為在沈陽召開的“東北青年學生代表大會”演出了《黃河大合唱》《工人大合唱》《勝利聯(lián)唱》等歌曲和管弦樂曲《陜北組歌》。為慶祝沈陽解放后第一個五一國際勞動節(jié),魯藝組織了大型演出和輔導活動,組織專場文藝晚會。6 月,魯藝音工團赴京為中華全國文學藝術(shù)工作者第一屆代表大會進行匯報演出,為中央領(lǐng)導和與會代表演出多場音樂歌舞晚會。之后,又到天津為當?shù)厝罕娧莩觥?949 年9 月,呂驥、張庚調(diào)北京籌建中央音樂學院。魯迅文藝學院由塞克、王曼碩接任正副院長,并更名為東北魯迅藝術(shù)學院,簡稱東北魯藝,歸教育部、文化部雙重領(lǐng)導。學院下設(shè)實驗音樂文工團和實驗劇團,文工團更名為實驗劇團。
10 月1 日北京舉行開國大典。10 月2 日,東北魯藝參加沈陽市在中山廣場舉行的慶祝中華人民共和國成立大型表演活動。腰鼓隊、霸王鞭隊、紅燈獅子、旱船隊、秧歌隊、民樂隊和打擊樂隊等300 多人,浩浩蕩蕩、多姿多彩、氣勢磅礴,給沈陽人民以深刻美好印象。一時間,魯藝秧歌在沈陽家喻戶曉,人人皆知。
12 月起音工團開始整訓,集中學習馬列主義、毛澤東思想,時事政治與外語,提高政治和業(yè)務(wù)水平。除了學習視唱練耳、歌曲創(chuàng)作、樂理和聲、作品欣賞、基礎(chǔ)理論、器樂知識、文學和文藝理論等,還學習民歌、二人轉(zhuǎn)、評戲大鼓和梆子等。之后,繼續(xù)到工廠、農(nóng)村和各市演出、采風、體驗生活。
1950 年初,毛澤東主席、周恩來總理率代表團訪蘇歸來途經(jīng)沈陽,音工團在遼寧賓館向中央領(lǐng)導和代表們進行匯報演出。
1950 年10 月,抗美援朝戰(zhàn)爭爆發(fā),東北魯藝組成龐大的“魯藝抗美援朝工作團”赴中朝邊境對志愿軍將士進行慰問演出,總計演出38 場。此時,東北魯藝將校址遷至哈爾濱,1951 年暑期后開始招收三年制??茖W生。1952 年秋,學院又遷回沈陽。
1951 年,東北人民政府文化部將魯藝實驗劇團和魯藝音工團整建制從東北魯藝調(diào)出,與東北文工團、東北文教隊合并,在沈陽成立東北人民藝術(shù)劇院。1953 年2 月,東北魯藝改變綜合辦學方式,在音樂部的基礎(chǔ)上成立了東北音樂專科學校,1958 年更名沈陽音樂學院;在美術(shù)部的基礎(chǔ)上成立東北美術(shù)專科學校,1958 年更名為魯迅美術(shù)學院。戲劇部的大部分同志調(diào)入東北人民藝術(shù)劇院,一部分調(diào)往東北戲劇研究院從事戲曲改革工作。由于大區(qū)撤銷,中央從東北調(diào)走了一大批文藝骨干,整建制地調(diào)走了幾個團到北京充實中直文藝單位。在安波同志建議和省委統(tǒng)籌考慮下, 1959 年,成立沈陽評劇院、沈陽京劇院;1960年,成立遼寧歌劇院、遼寧兒童藝術(shù)劇院。延安魯藝時代的精神血脈,在遼沈大地生根發(fā)芽,結(jié)出累累碩果。
魯藝及東北魯藝的音樂系、文工團、音工團等在沈陽辦學和活動時間不長,但它的意義和影響是重要而深遠的,特別是為遼沈的音樂事業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),做出了重要貢獻。
一是,促進了音樂學院和一批音樂院團的建立。自1948 年底魯藝在沈陽恢復辦學,幾經(jīng)發(fā)展變化,孕育出了沈陽音樂學院。在此前后,以東北魯藝及東北人民藝術(shù)劇院音樂舞蹈團為基礎(chǔ),于1956 年、1960年相繼成立了遼寧歌舞團和遼寧歌劇院。1959 年,以東北戲曲研究院京劇實驗劇團和評劇實驗劇團為基礎(chǔ)成立了沈陽京劇院和沈陽評劇院。這兩個劇院的歷史淵源也可以追溯到魯藝和東北魯藝。東北戲曲研究院于1951 年9 月成立,其初創(chuàng)時期研究室人員大多來自東北魯藝。早在沈陽評劇院成立之前,東北魯藝的作曲家就調(diào)入東北戲曲研究院評劇實驗劇團從事評劇作曲工作,并促進評劇音樂創(chuàng)作由民間化逐步轉(zhuǎn)向?qū)I(yè)化。東北戲曲研究院院長晏甬曾任延安魯藝戲劇系主任、東北魯藝戲劇部長,他將魯藝傳統(tǒng)帶進研究院及京劇、評劇團建設(shè)、管理與改革。沈陽音樂學院和各音樂藝術(shù)院團的成立與發(fā)展對于遼寧及沈陽培養(yǎng)優(yōu)秀音樂藝術(shù)人才,創(chuàng)作演出優(yōu)秀音樂文藝作品,繁榮發(fā)展社會主義文藝事業(yè),滿足廣大人民群眾的文化需求發(fā)揮了重要作用。
二是,匯聚了一批革命音樂家和優(yōu)秀文藝干部??谷諔?zhàn)爭勝利后,特別是1948 年遼沈戰(zhàn)役勝利結(jié)束后,沈陽集聚了一批來自延安魯藝的革命音樂家和革命文藝干部,如呂驥、塞克、馬可、劉熾、希揚、安波、李劫夫、陳紫、向隅、蘇揚、瞿維、曉星、潘奇、胥樹人、郝汝惠、李尼、王卓、丁鳴、沙青、寄明等。他們堅持以馬克思主義為指導,堅定正確的理想信念,將文藝和人民大眾的迫切需要緊密結(jié)合起來,深深植根于群眾的生活土壤,積極投身于革命實踐,堅持為人民服務(wù)的正確方向,傾心致力于革命音樂創(chuàng)作,努力培養(yǎng)優(yōu)秀音樂人才。魯藝的音樂家和音樂工作者們在沈陽工作的時間長短不一,但共同為遼沈音樂事業(yè)的發(fā)展奠定了厚重的基礎(chǔ),為開拓我國民族音樂做出卓越貢獻。
三是,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀專業(yè)音樂人才。1948 年,魯迅文藝學院在沈陽恢復辦學,同年底開始招收第八屆學員,共招收296 人。1949 年更名為東北魯迅藝術(shù)學院后,1951 年暑期后開始招收三年制專科學生,1953 年建立東北音樂??茖W校后,1956 年又開始招收五年制學生。從魯藝到東北魯藝,再到沈陽音樂學院、各藝術(shù)院團,始終堅持繼承弘揚魯藝優(yōu)良傳統(tǒng),堅持正確方向,結(jié)合革命建設(shè)實際和實踐要求,開展教學和創(chuàng)作演出活動,提升思想政治素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),邊學習、邊實踐,邊創(chuàng)作、邊進步,邊演出、邊提高,為黨培養(yǎng)出大批優(yōu)秀的文藝戰(zhàn)士。我國著名音樂家傅庚辰、谷建芬、秦詠誠、雷雨聲等都是東北魯藝期間入學的學生。他們創(chuàng)作出大量源自生活實踐、源自人民群眾,謳歌黨、贊頌祖國、歌唱人民的優(yōu)秀音樂作品,如《我為祖國獻石油》《紅星照我去戰(zhàn)斗》《年輕的朋友來相會》《我和我的祖國》《今天是你的生日》《迎賓曲》等。他們因魯藝而成長,魯藝因他們而驕傲。
四是,創(chuàng)作演出了一批體現(xiàn)歷史和時代進步要求的精品力作。魯藝及東北魯藝在沈陽辦學和活動的時間雖然不長,但這一時期,魯藝的革命音樂家們積極投身解放戰(zhàn)爭、抗美援朝、社會主義建設(shè)的偉大實踐,深入部隊、農(nóng)村、工廠體驗生活,與人民同呼吸共命運,將藝術(shù)之根深扎于人民群眾之中,充分反映人民群眾的愿望和訴求,采取群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式創(chuàng)作演出了大量反映抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、新中國成立,謳歌黨和人民的優(yōu)秀音樂作品,如《咱們工人有力量》《白毛女》《堅決打他不留情》《陜北組歌》《東北好地方》《革命人永遠是年輕》《勝利花開遍地紅》《三繡金匾》《放風箏》《煉鋼忙》,等等。1949 年6 月由呂驥同志主持評選出在東北地區(qū)廣泛流傳的創(chuàng)作歌曲83 首,并編成《東北群眾歌曲選》,這是對四年解放戰(zhàn)爭東北音樂創(chuàng)作成績的一個檢閱,為中國當代音樂史保存下來了極其珍貴的歷史資料。許多優(yōu)秀音樂作品長期為人民群眾所傳唱,經(jīng)久不衰,成為一個時代的記錄。
五是,傳承弘揚了魯藝精神。魯藝精神是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,在爭取民族獨立和人民解放的斗爭實踐中形成發(fā)展起來的革命精神。在魯藝成立之際毛澤東主席要求魯藝“在民族解放的大時代去發(fā)展廣大的藝術(shù)運動,實現(xiàn)文學藝術(shù)在當今中國的使命和作用?!币篝斔嚒霸炀途哂羞h大的理想、豐富的斗爭經(jīng)驗和良好的藝術(shù)技巧的一派藝術(shù)工作者。”要求藝術(shù)工作者到大千世界中去,到實際斗爭中去創(chuàng)作“適合時代的要求,大眾的要求”,“有動人的形象和情節(jié),貼近實際生活”“有好的內(nèi)容”的藝術(shù)作品。魯藝精神的核心是堅持文藝為人民服務(wù)的宗旨,堅持文藝謳歌歷史和時代進步性的方向,堅持文藝扎根生活、扎根人民,從生活中來,到生活中去,和人民打成一片,為人民歌唱的立場。從延安到東北,魯藝精神一直在遼沈大地傳承弘揚,并結(jié)出累累碩果,取得驕人成就。在歷史風雨的洗禮中,遼沈音樂工作者始終致力于傳承弘揚魯藝精神和優(yōu)良傳統(tǒng),將藝術(shù)探索與人民大眾需要緊密結(jié)合起來,將歷史和時代的主旋律與精神創(chuàng)造的多樣性緊密結(jié)合起來,努力培養(yǎng)音樂人才,創(chuàng)作音樂精品,為人民歌與舞,為人民鼓與呼,在黨的文藝史冊上寫下了光輝的篇章。
[1] 《毛澤東年譜(1893—1949)》中卷,中央文獻出版社2013 年版,第64—65 頁。
[2]《毛澤東文集》第二卷,人民出版社1999 年版,第123 頁。