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    詩(shī)言志:中國(guó)文論的開篇

    2022-10-12 12:26:24張強(qiáng)
    初中生世界 2022年35期
    關(guān)鍵詞:琴瑟詩(shī)言志樂教

    親愛的同學(xué),當(dāng)你閱讀古詩(shī)時(shí),是不是曾被千古名篇深深震撼?而你之所以會(huì)被打動(dòng),我想主要是與詩(shī)人們獨(dú)特的人生感悟產(chǎn)生了共情。這些詩(shī)人為什么會(huì)不約而同地選擇在詩(shī)歌中抒發(fā)自己的獨(dú)特感受呢?今天,就讓我們走進(jìn)中國(guó)文論的“詩(shī)言志”傳統(tǒng),共同探究這一現(xiàn)象的深層原因吧。

    │經(jīng)典重溫│

    帝曰:“夔,命女典樂,教胄子。直而溫,寬而栗,剛而無虐,簡(jiǎn)而無傲。詩(shī)言志,歌永言,聲依永,律和聲,八音克諧,無相奪倫,神人以和?!?/p>

    │今釋今讀│

    上面這段堯與夔之間的對(duì)話,出自《尚書·堯典》,描述了“詩(shī)言志”一說誕生的原初場(chǎng)景。

    其中,“夔”是堯舜時(shí)的樂官,“典樂”即執(zhí)掌音樂。堯命夔典樂,是為了施行樂教,教育當(dāng)時(shí)的貴族子弟(“胄子”)?!爸倍鴾亍敝敝痢昂?jiǎn)而無傲”,皆是指美好的品德。可見,培養(yǎng)貴族子弟的德行,是樂教最根本的教學(xué)內(nèi)容。至于教學(xué)方式,則包括詩(shī)與歌。此二者在當(dāng)時(shí)都是詩(shī)樂舞合一的綜合表演形式,并不能簡(jiǎn)單等同于現(xiàn)在的詩(shī)歌,不妨理解為一種宮廷雅樂。詩(shī)與歌的區(qū)別主要表現(xiàn)在表演形式上:詩(shī)類似于現(xiàn)在的朗誦,歌則是有伴奏的詠唱。

    “詩(shī)言志”,恰好就誕生于先秦國(guó)家樂教背景中。

    何為“詩(shī)言志”?簡(jiǎn)言之,就是用詩(shī)來展現(xiàn)、抒發(fā)志意。這里的志意,包含兩方面內(nèi)容:一是指真誠(chéng)的情感,也就是《詩(shī)大序》中所說的“情動(dòng)于中而形于言”;二是指由情感升華出來的德行。《禮記·樂記》中說:“樂者,德之華也?!奔热辉?shī)本來就是樂教的一部分,它自然包含德行在其中。

    介紹到這里,“詩(shī)言志”的具體含義也就基本弄清楚了:詩(shī),不僅可以用來表達(dá)真誠(chéng)的情感,更可以體現(xiàn)對(duì)道德品性的追求。

    │詩(shī)詞例析│

    關(guān)雎

    關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

    參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

    求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

    參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

    參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。

    《關(guān)雎》是《詩(shī)經(jīng)》首篇,冠絕古今。全篇圍繞君子思慕淑女展開,情節(jié)一波三折,極富戲劇性。

    “淑女”,是君子心儀的對(duì)象,“寤寐求之”,又是君子自訴衷腸。他對(duì)心上人的朝思暮想,扣人心弦。不過,追求過程的不順利,令君子更加愁苦,日夜思念,難以入眠。眼看成功無望,卻又驚現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。君子一掃往日愁容,用琴瑟、鐘鼓來取悅淑女,一派和諧景象。

    《關(guān)雎》的這般戲劇化敘述,無疑是在強(qiáng)化君子的真心之愛,但又不止于此。請(qǐng)看形容淑女之詞“窈窕”,西漢揚(yáng)雄解釋為“美心為窈,美狀為窕”,表明君子被淑女打動(dòng),并非只因其美貌,更有美德的吸引。而琴瑟、鐘鼓則直接來自周代的婚姻禮法規(guī)定??梢姡颖戆鬃陨砬楦械能壽E,不僅是在吐露真情,更是導(dǎo)向禮義的道德追求,正可看作“詩(shī)言志”觀念的典范性表達(dá)。

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