成功總在風(fēng)雨后
——訪長沙市雅禮實驗中學(xué)學(xué)生劉柏銘

◎本刊記者 田春憶 周星星

人物小檔案

姓名：劉柏銘

學(xué)校：長沙市雅禮實驗中學(xué)

年齡：15歲

興趣愛好：編程、科技創(chuàng)新

最敬佩的人：謝憶琳老師

最喜歡看的書：《三體》

最喜歡看的電影：《我和我的祖國》

最想做的事：考個好大學(xué)

最自豪的事：交了很多朋友

座右銘：成功總在風(fēng)雨后

個人作品：創(chuàng)新發(fā)明作品“改良盲道提示磚”、創(chuàng)意智造作品“Forcelight”等

曾獲榮譽：第121屆巴黎國際發(fā)明展金獎, 第39屆長沙市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎, 第二十五屆全國發(fā)明展覽會“發(fā)明創(chuàng)業(yè)獎項目獎”銀獎, 第十六屆長沙市中小學(xué)生現(xiàn)場創(chuàng)意編程競賽二等獎, CSP-JS非專業(yè)級軟件能力認證入門級第二輪復(fù)賽一等獎, 等等。

暢想未來的科技與生活：未來, 世界將進入萬物互聯(lián)時代, 全球氣候調(diào)節(jié)系統(tǒng)讓人們生活得更舒適, 亞光速宇宙飛船為人們探索、遨游太空打開了一道新大門。

一句話介紹自己：一個熱衷于體驗生活并改善生活的人。

圖1 劉柏銘

2022年7月3日, 長沙市雅禮實驗中學(xué)學(xué)子劉柏銘中考取得701分（滿分720）的消息傳遍了整個校園, 老師、家長紛紛發(fā)來祝賀。

得知孩子取得這么好的成績, 劉柏銘的媽媽既高興又意外：“我跟他爸爸平時都很忙, 孩子上初中后幾乎沒怎么管過。能取得這樣的成績, 主要靠他自己努力?！?/p>

其實, 這已是近期大家第二次為劉柏銘點贊。在這之前, 他的發(fā)明作品“改良盲道提示磚”由中國發(fā)明協(xié)會推選參加第121屆巴黎國際發(fā)明展并一舉奪得金獎。

從創(chuàng)新少年到中考“黑馬”, 劉柏銘有哪些鮮為人知的故事？

熱愛創(chuàng)新 嶄露頭角

從小, 劉柏銘就展現(xiàn)出對科技創(chuàng)新的濃厚興趣。小學(xué)三年級時, 他主動加入學(xué)校的創(chuàng)客社團, 第一次上課就把齒輪“玩明白”了。小學(xué)五年級時, 初次接觸機器人和編程課程的他和其他兩位同學(xué)一起參加當(dāng)年的FLL工程挑戰(zhàn)賽（由美國非營利組織FIRST主辦的針對青少年的國際性機器人賽事）并獲得了一等獎, 這讓他對科技創(chuàng)新有了更深的了解。

上初中后, 劉柏銘遇到了對自己影響至深的謝憶琳老師。在謝老師的信息技術(shù)課上, 劉柏銘的創(chuàng)新思維進一步得到開發(fā), 創(chuàng)新能力也不斷提升。

圖2 劉柏銘和謝憶琳（右）老師合影

一次, 謝老師為一堂公開課做準(zhǔn)備時, 向大家征集創(chuàng)意點子。劉柏銘突然想到自己在等紅綠燈時觀察到的一個現(xiàn)象——盲道在十字路口處并沒有設(shè)置特別的提示, 這可能讓盲人無法知曉自己即將進入十字路口, 存在安全隱患。于是, 他提出了制作“盲道等待禁行提示磚”的創(chuàng)意。

謝老師及時肯定了劉柏銘的想法, 并鼓勵他繼續(xù)做下去。就這樣, 作品從最初的“一塊磚”變成了“六塊磚”, 最終又簡化為“五塊磚”, “改良盲道提示磚”逐漸成型。

2022年3月, 劉柏銘帶著這件作品參加第39屆長沙市青少年科技創(chuàng)新大賽, 獲得一等獎。

此時, 謝老師帶來一個喜憂參半的消息：“改良盲道提示磚”將由中國發(fā)明協(xié)會推選參加第121屆巴黎國際發(fā)明展。自己的作品能走上國際舞臺, 固然讓人高興, 但馬上就要中考了, 哪有時間備賽？

“我想讓作品走得更遠, 真正為社會作出貢獻。”思考再三, 劉柏銘決定接受挑戰(zhàn), 欣然參賽。

圖3 劉柏銘帶著“改良盲道提示磚”參加第39屆長沙市青少年科技創(chuàng)新大賽

堅定目標(biāo) 克服困難

“我一旦認定了什么事, 就很少改變?！眲劂憟远ǖ馗嬖V記者。

由于初三的學(xué)習(xí)任務(wù)不少, 劉柏銘制作作品的時間并不充裕。為了兼顧學(xué)習(xí)、體育中考練習(xí)和備賽, 他給自己制訂了嚴(yán)格的作息計劃：早上六點半起床, 放學(xué)后和同學(xué)討論一會兒問題, 然后去操場練習(xí)體育中考項目, 回家后再思考如何改進作品和準(zhǔn)備比賽的材料。

回想起那段時光, 劉柏銘感慨道：“從作品的改進、實驗報告的撰寫到視頻的解說和剪輯, 都是我獨立完成的。有時為了修改論文里的一個段落, 我需要翻看很多論文材料及實驗調(diào)查報告, 不知不覺就過去了幾個小時?！?/p>

圖4 劉柏銘接受本刊記者周星星的采訪

看到劉柏銘這么努力, 謝老師感到欣慰的同時又有點心疼。她一邊幫助劉柏銘合理安排時間, 一邊鼓勵他：“一時的困難不算什么, 既然做了, 就要把它做好, 你要堅信自己做的事情是有意義的。”不僅如此, 她也常常陪著劉柏銘一起整理材料、修改方案。

在用壞了近百塊磚、經(jīng)歷了四次改進后, “改良盲道提示磚”順利完成。當(dāng)?shù)弥撟髌帆@得第121屆巴黎國際發(fā)明展的金獎時, 劉柏銘的內(nèi)心反倒變得很坦然：“克服困難、挑戰(zhàn)自己的過程似乎比結(jié)果更重要?！?/p>

這次獲獎也讓他在之后的中考沖刺階段信心大增, 他將備賽的經(jīng)驗應(yīng)用到學(xué)習(xí)中, 并最終取得了優(yōu)異的成績。

廣泛交友 內(nèi)心溫暖

生活中的劉柏銘是一個內(nèi)心溫暖的人?！八司壓? 不管是男同學(xué)還是女同學(xué), 都能成為他的好朋友?！眿寢尳榻B。她還向記者說了兩件關(guān)于孩子的趣事。

一次, 劉柏銘不小心因骨折住院。別的小孩住院期間都會覺得很無聊, 但他一點也不寂寞, 因為每天都有好朋友來看他。

還有一次, 媽媽生完雙胞胎弟弟剛從醫(yī)院回到家, 就有同學(xué)來家里看望劉柏銘的弟弟們, “就像他們自己的弟弟出生了一樣開心”。

對待家人, 劉柏銘也充滿愛心。做作業(yè)時, 若是弟弟們跑進房間來搗亂, 他一點兒也不生氣, 反而還會和弟弟們玩一會兒。怕年邁的外婆無趣, 他主動和外婆分享最新的資訊和自己的趣事, 陪外婆散步。為了減輕媽媽照顧家庭的負擔(dān), 只要自己能解決的事, 他都盡量不麻煩媽媽。和家人出去玩, 他會要求爸爸、媽媽、弟弟、外婆、外公都去, 因為他說“一家人就要整整齊齊”, ……

“成功總在風(fēng)雨后”, 劉柏銘從二年級起就把這句話當(dāng)作座右銘, 果然, 他在迎接風(fēng)雨后收獲了成功。

圖5 劉柏銘和弟弟們一起玩