基于勞模創(chuàng)新工作室的融合創(chuàng)新中心組織模式研究與建設(shè)實(shí)踐

祁曉嵐 朱憶伊 謝經(jīng)煒

（國網(wǎng)杭州供電公司，浙江 杭州 310000）

開放式創(chuàng)新是相對傳統(tǒng)封閉式創(chuàng)新模式而言的一個新的創(chuàng)新范式，由哈佛大學(xué)的切薩布魯夫教授提出。該理論強(qiáng)調(diào)“有目的地讓知識流入和流出以加快企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)新”，并重點(diǎn)指出外部知識資源對于企業(yè)創(chuàng)新過程的重要性。開放式創(chuàng)新是各種創(chuàng)新要素互動、整合、協(xié)同的動態(tài)過程，這要求企業(yè)與所有的利益相關(guān)者之間建立緊密聯(lián)系，以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新要素在不同企業(yè)、個體之間的共享，構(gòu)建創(chuàng)新要素整合、共享和創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)體系。當(dāng)前，開放式創(chuàng)新已經(jīng)成為領(lǐng)先企業(yè)普遍采用的創(chuàng)新機(jī)制。其必要性包括：第一，創(chuàng)新資源的分布式特征要求采取開放式創(chuàng)新。隨著科技水平和各學(xué)科的專業(yè)化縱深發(fā)展，創(chuàng)新資源在整個社會中日益呈現(xiàn)分布式和去中心化的特征趨勢。企業(yè)的創(chuàng)新管理模式需要不斷擴(kuò)大開放范圍，引入多樣創(chuàng)新主體，以適應(yīng)創(chuàng)新資源的分布形式，并加以利用；第二，開放式創(chuàng)新可有效提升創(chuàng)新的速度和效率。企業(yè)間、產(chǎn)業(yè)間的合作交流催生了技術(shù)、人才和其他創(chuàng)新資源的跨組織流動，企業(yè)創(chuàng)新能力提升不再局限于獨(dú)立的內(nèi)部研發(fā)，而是在更大范圍內(nèi)整合外部創(chuàng)新資源。開放式創(chuàng)新模式的引入有助于實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、成果共享、合作共贏，提升創(chuàng)新速度和效率；第三，開放式創(chuàng)新是突破當(dāng)前創(chuàng)新管理的瓶頸的有效模式。封閉式創(chuàng)新的實(shí)質(zhì)是封閉的資金供給與有限研發(fā)力量的結(jié)合，催生出大量的重復(fù)創(chuàng)新項(xiàng)目，造成資源的低效浪費(fèi)。引入開放式創(chuàng)新有利于共同構(gòu)建協(xié)同、包容、充滿活力的創(chuàng)新環(huán)境，破解創(chuàng)新項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)、供需之間“走不出去”“走不進(jìn)來”的問題。

近年來，國網(wǎng)浙江省電力有限公司杭州供電公司（以下簡稱“國網(wǎng)杭州供電公司”）緊扣企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求和職工隊(duì)伍的成長需求，大力實(shí)施“領(lǐng)航、優(yōu)才、賦能、聚力、凝心”工程，進(jìn)一步加強(qiáng)先進(jìn)人物選樹培養(yǎng)。一方面注重傳承，大力弘揚(yáng)勞模精神，體現(xiàn)堅(jiān)持堅(jiān)守、專業(yè)專注；另一方面著力創(chuàng)新，打造一批新時(shí)代勞模，體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新創(chuàng)造。同時(shí)，國網(wǎng)杭州公司深化勞模創(chuàng)新工作室建設(shè)，統(tǒng)籌公司創(chuàng)新資源，整合產(chǎn)業(yè)合作創(chuàng)新能力，推進(jìn)跨專業(yè)、跨單位、跨行業(yè)的“產(chǎn)、學(xué)、研、用”交流、合作、共建，形成多元、開放、帶動全員參與雙創(chuàng)的融合創(chuàng)新中心，推動公司開放式創(chuàng)新模式發(fā)展。

一、融合創(chuàng)新中心定位及管理機(jī)制

（一）融合創(chuàng)新中心定位

融合創(chuàng)新中心是由各單位圍繞創(chuàng)新項(xiàng)目“產(chǎn)學(xué)研用”四個階段，策劃、構(gòu)建、管理的縱向創(chuàng)新合作組織，解決勞模創(chuàng)新工作室與企業(yè)其他資源融合的問題。通過融合創(chuàng)新中心建設(shè)，將職工創(chuàng)新工作從創(chuàng)意產(chǎn)生到成果轉(zhuǎn)化各環(huán)節(jié)整合在一起，構(gòu)建一條相對完善的“產(chǎn)學(xué)研用”創(chuàng)新生態(tài)鏈。

融合創(chuàng)新中心的定位為：以公司技術(shù)改進(jìn)和發(fā)展需求為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持市場化導(dǎo)向，以廣泛的智能化、數(shù)據(jù)化為發(fā)展模式，以融合創(chuàng)新中心為平臺載體，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化布局，從而不斷推出實(shí)用、有效、具有市場前景的創(chuàng)新成果，以其自生動力促進(jìn)職工技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目及創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化，推動公司創(chuàng)新工作持續(xù)、有效運(yùn)轉(zhuǎn)，催生更多的新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)。

融合創(chuàng)新中心須包括“產(chǎn)學(xué)研用”四種功能主體。產(chǎn)：是各輪創(chuàng)新循環(huán)的起點(diǎn)。產(chǎn)業(yè)主體要求具有基本的生產(chǎn)運(yùn)行能力，以實(shí)際生產(chǎn)運(yùn)營場景，為創(chuàng)新工作提供實(shí)際的產(chǎn)業(yè)需求；學(xué)：是創(chuàng)新循環(huán)中，創(chuàng)新能力積累的環(huán)節(jié)。由產(chǎn)業(yè)需求引導(dǎo)和拉動創(chuàng)新學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的積累，從而進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新激發(fā)，促進(jìn)技術(shù)研發(fā)；研：是創(chuàng)新循環(huán)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。根據(jù)產(chǎn)業(yè)需求，應(yīng)用創(chuàng)新能力積累的資源，開展實(shí)施具體的科研項(xiàng)目，形成創(chuàng)新成果；用：是創(chuàng)新循環(huán)實(shí)用化、形成閉環(huán)的最終環(huán)節(jié)。根據(jù)研究成果，開展生產(chǎn)工藝的可行性論證，推動技術(shù)成果轉(zhuǎn)讓和產(chǎn)品轉(zhuǎn)化。

（二）融合創(chuàng)新中心管理機(jī)制

1.“一站式”協(xié)作機(jī)制

融合創(chuàng)新中心面向職工創(chuàng)客開放，提供創(chuàng)新導(dǎo)師，配置成果實(shí)驗(yàn)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、數(shù)字加工等創(chuàng)新孵化資源，共享公司各級雙創(chuàng)基地創(chuàng)新能力，形成從創(chuàng)意源頭到成果轉(zhuǎn)化“一站式”的協(xié)作創(chuàng)新機(jī)制，打造成為多元、開放，帶動全員參與雙創(chuàng)的眾創(chuàng)空間。創(chuàng)意源頭：建立創(chuàng)意收集機(jī)制，線下通過技術(shù)交流、座談等形式，線上依托國網(wǎng)公司和浙江公司雙創(chuàng)平臺，設(shè)置創(chuàng)意征集功能區(qū)塊，供發(fā)布生產(chǎn)工作中的改進(jìn)創(chuàng)新需求，面向廣大電力職工、技術(shù)專家、產(chǎn)業(yè)上下游企業(yè)及創(chuàng)新服務(wù)機(jī)構(gòu)等平臺用戶，征集改進(jìn)創(chuàng)新的解決思路或創(chuàng)意；研究研發(fā)：融合創(chuàng)新中心的研發(fā)攻關(guān)機(jī)構(gòu)根據(jù)發(fā)現(xiàn)或征集的改進(jìn)創(chuàng)新需求，招募組建研究團(tuán)隊(duì)。研究團(tuán)隊(duì)可包括研發(fā)攻關(guān)機(jī)構(gòu)內(nèi)部人員、供電公司職工、外部技術(shù)專家等人員。對于申報(bào)公司創(chuàng)新項(xiàng)目的，應(yīng)按照公司創(chuàng)新項(xiàng)目立項(xiàng)程序進(jìn)行立項(xiàng)攻關(guān)；成果轉(zhuǎn)化：融合創(chuàng)新中心的生產(chǎn)轉(zhuǎn)化部門對創(chuàng)新成果的市場特征、獲益能力等生產(chǎn)轉(zhuǎn)化價(jià)值進(jìn)行評估，并對其生產(chǎn)工藝進(jìn)行可行性論證，進(jìn)一步完善創(chuàng)新成果從產(chǎn)品概念、產(chǎn)品功能、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)到產(chǎn)品外觀的整套設(shè)計(jì)，并推進(jìn)生產(chǎn)和轉(zhuǎn)化；人才培育：融合創(chuàng)新中心將創(chuàng)新攻關(guān)和人才培育相結(jié)合，配備面向創(chuàng)新攻關(guān)能力需求的實(shí)訓(xùn)設(shè)施場所，整合中心及所在單位的人力資源、科研資源和培訓(xùn)資源，打造“系列化、菜單式、靈活型”的“線上—線下”融學(xué)模式。

2.“全周期”管理機(jī)制

融合創(chuàng)新中心開展創(chuàng)新攻關(guān)和成果轉(zhuǎn)化，以項(xiàng)目形式推進(jìn)和管理。中心對創(chuàng)新項(xiàng)目開展全生命周期管理，形成項(xiàng)目立項(xiàng)、研發(fā)、評估、驗(yàn)收、結(jié)項(xiàng)及成果轉(zhuǎn)化管理機(jī)制，推動內(nèi)部創(chuàng)新的全鏈條、自循環(huán)常態(tài)運(yùn)行（如圖1所示）。

首先，項(xiàng)目立項(xiàng)管理。融合創(chuàng)新中心所開展的創(chuàng)新項(xiàng)目在立項(xiàng)階段需確定項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)成員，開展可行性分析，制定方案和計(jì)劃。中心組織立項(xiàng)評估專家團(tuán)隊(duì)，在充分把握行業(yè)技術(shù)發(fā)展趨勢、市場動態(tài)信息等技術(shù)信息的基礎(chǔ)上，對項(xiàng)目的可行性、必要性、技術(shù)性、應(yīng)用性與效益性進(jìn)行評估，并根據(jù)評估結(jié)果進(jìn)行立項(xiàng)審批。

其次，項(xiàng)目過程管理。在項(xiàng)目執(zhí)行階段，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)嚴(yán)格按照計(jì)劃方案執(zhí)行技術(shù)研究計(jì)劃，并進(jìn)行進(jìn)度管控和計(jì)劃變更管理。中心根據(jù)立項(xiàng)情況給予相關(guān)資源支持，對項(xiàng)目過程進(jìn)行管控，主要管理工作包括：第一，資源支持。中心根據(jù)項(xiàng)目立項(xiàng)評估情況，為技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目提供所需資源，包括研發(fā)資金、所需場地及設(shè)備、技術(shù)支持等；第二，過程管控。中心根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度報(bào)告和過程溝通，對項(xiàng)目執(zhí)行工作計(jì)劃情況、各階段工作內(nèi)容、項(xiàng)目進(jìn)度、資金使用比例等進(jìn)行動態(tài)把控和監(jiān)管。

最后，推廣轉(zhuǎn)化管理。在推廣轉(zhuǎn)化階段，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)按計(jì)劃輸出項(xiàng)目成果，由中心組織驗(yàn)收，并對項(xiàng)目成果價(jià)值進(jìn)行評估，協(xié)助推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。主要管理工作包括：第一，成果評估。對所驗(yàn)收成果是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)和目標(biāo)價(jià)值進(jìn)行評價(jià)。成果在價(jià)值評估中不片面追求先進(jìn)性與復(fù)雜性，而以實(shí)用性、穩(wěn)定性、應(yīng)用性、效益性等評價(jià)為主，注重市場的可驗(yàn)證價(jià)值，以降低轉(zhuǎn)化風(fēng)險(xiǎn)，提高轉(zhuǎn)化成功率；第二，轉(zhuǎn)化管理。中心根據(jù)推廣、轉(zhuǎn)化工作進(jìn)度報(bào)告和過程溝通，對推廣、轉(zhuǎn)化工作執(zhí)行情況、計(jì)劃完成進(jìn)度等進(jìn)行動態(tài)把控和監(jiān)管；第三，效益評估。對推廣、轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)讓項(xiàng)目取得的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行跟蹤評估和周期核算，開展投入產(chǎn)出分析，優(yōu)化項(xiàng)目資金投入模式，開展效益收入分配。

3.“數(shù)字化”賦能機(jī)制

搭建融合創(chuàng)新線上平臺，提供“數(shù)字化”賦能渠道，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新成果的線上實(shí)時(shí)宣傳展示，提供創(chuàng)新項(xiàng)目輔導(dǎo)、創(chuàng)新資源支撐等服務(wù)，推動“產(chǎn)—學(xué)—研—用”各方參與創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)成果的轉(zhuǎn)化、應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新資源的線上共享與合作?！皵?shù)字化”賦能主要通過以下幾個方面展開：

第一，協(xié)同創(chuàng)新。通過線上平臺，聚集全國優(yōu)勢科技領(lǐng)域研發(fā)機(jī)構(gòu)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和資深專家、重點(diǎn)院校及科研機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢資源，為融合創(chuàng)新中心承擔(dān)的創(chuàng)新項(xiàng)目提供便利的交流平臺，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新項(xiàng)目創(chuàng)意征集、征募團(tuán)隊(duì)招募和產(chǎn)學(xué)研在線合作交流，促進(jìn)創(chuàng)新項(xiàng)目在更廣范圍地跨單位、跨領(lǐng)域合作。

第二，專業(yè)服務(wù)。通過線上平臺，對接專業(yè)資源，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目各類服務(wù)需求發(fā)布和技術(shù)創(chuàng)新信息服務(wù)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓代理服務(wù)、檢測檢驗(yàn)認(rèn)證服務(wù)、技術(shù)創(chuàng)新孵化服務(wù)等服務(wù)發(fā)布，為職工技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目提供綜合性服務(wù)和管理技能的基礎(chǔ)訓(xùn)練和專業(yè)服務(wù)等，依據(jù)項(xiàng)目所處階段，對創(chuàng)新項(xiàng)目推送相關(guān)創(chuàng)新服務(wù)。

第三，成果轉(zhuǎn)化。通過線上平臺，為創(chuàng)新項(xiàng)目提供自成果輸出至商業(yè)化運(yùn)營的成果轉(zhuǎn)化服務(wù)，主要包括外觀設(shè)計(jì)、功能提升、樣品和中試制造、商業(yè)制造和運(yùn)營等。同時(shí)，充分發(fā)揮中介作用，為創(chuàng)新資源供給方和需求方提供有效的資源對接，提供技術(shù)交易服務(wù)，促進(jìn)轉(zhuǎn)化效率提升。

第四，項(xiàng)目管理。通過線上平臺，輔助公司和融合創(chuàng)新中心對承擔(dān)的創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行管理。提供在線項(xiàng)目申請、項(xiàng)目審核及評估、過程管控、成果價(jià)值評價(jià)等項(xiàng)目管理功能，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理的在線靈活運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目信息在項(xiàng)目組全員及項(xiàng)目監(jiān)督雙方的實(shí)時(shí)傳遞。

二、融合創(chuàng)新中心建設(shè)的具體做法

（一）注重平臺融合，構(gòu)建“產(chǎn)學(xué)研用”創(chuàng)新生態(tài)鏈

職工技術(shù)創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大內(nèi)在動力。國網(wǎng)杭州供電公司徐川子勞模融合創(chuàng)新中心以勞模為領(lǐng)銜，集勞模創(chuàng)新工作室、博士工作室、雙創(chuàng)分中心、新源數(shù)智工作站四大平臺于一體，構(gòu)建起一條相對完善的“產(chǎn)學(xué)研用”創(chuàng)新生態(tài)鏈（如圖2所示）。中心堅(jiān)持“實(shí)際實(shí)用、共建共享”的導(dǎo)向，以“建平臺、強(qiáng)核心、抓兩頭、育人才”為主線，為公司創(chuàng)新工作搭建了從精神引領(lǐng)、人才集聚到創(chuàng)意源頭、研究研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化的“一站式”平臺，使其成為職工成長的“大課堂”、技術(shù)創(chuàng)新的“孵化器”、成果轉(zhuǎn)化的“中轉(zhuǎn)站”。如，公司一線員工在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問題后，勞模創(chuàng)新工作室、雙創(chuàng)分中心和博士工作室可以分別從不同角度提出創(chuàng)新的解決思路，經(jīng)過綜合對比擇優(yōu)后，由數(shù)智工作站制作成品，從而解決實(shí)際問題。為更好地實(shí)現(xiàn)對中心的管理，國網(wǎng)杭州供電公司制定了相應(yīng)的運(yùn)行機(jī)制，建立了項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)、評估、驗(yàn)收、結(jié)項(xiàng)及成果管理的制度，從而為推動鋪天蓋地的群眾性創(chuàng)新與頂天立地的前沿性科技創(chuàng)新相融并進(jìn)提供了良好的氛圍、平臺和機(jī)制。

（二）注重智力融合，集聚“聯(lián)盟團(tuán)隊(duì)”創(chuàng)新正能量

“能用眾力，則無敵于天下；能用眾智，則無畏于圣人。”為提升徐川子勞模融合創(chuàng)新中心的創(chuàng)新力和生命力，國網(wǎng)杭州供電公司積極組建跨專業(yè)、跨單位、跨行業(yè)的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，成立勞模聯(lián)盟、專業(yè)聯(lián)盟、眾創(chuàng)聯(lián)盟，最大程度集聚創(chuàng)新動能。對內(nèi)，匯集生產(chǎn)、營銷、調(diào)度以及財(cái)務(wù)等專業(yè)，打造勞模領(lǐng)軍、博士攻關(guān)、創(chuàng)客助力、工作站生產(chǎn)的“眾創(chuàng)基地”，圍繞一線工作中的難點(diǎn)、痛點(diǎn)和堵點(diǎn)，確立攻關(guān)項(xiàng)目、破解攻關(guān)難題。比如疫情防控期間，在勞模徐川子帶領(lǐng)下，團(tuán)隊(duì)成員研發(fā)“電力大數(shù)據(jù)+社區(qū)網(wǎng)絡(luò)化防疫”和運(yùn)用“企業(yè)電力復(fù)工指數(shù)”模型，助力社區(qū)防疫和企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，該項(xiàng)工作當(dāng)時(shí)在國內(nèi)尚屬首次，并在國網(wǎng)系統(tǒng)內(nèi)全面推廣，獲得杭州市委主要領(lǐng)導(dǎo)的批示肯定和央視新聞的報(bào)道。同時(shí)，積極引進(jìn)科研院所和系統(tǒng)內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的參與共建，邀請專家教授擔(dān)任技術(shù)顧問，提升“大云物移智鏈”等新技術(shù)研究的前瞻性和實(shí)用性，增強(qiáng)中心的發(fā)展后勁。目前，團(tuán)隊(duì)有骨干成員20人，外聘各專業(yè)專家58人，累計(jì)完成創(chuàng)新項(xiàng)目16項(xiàng)、授權(quán)發(fā)明專利20項(xiàng)、實(shí)用新型10項(xiàng)，省級及以上榮譽(yù)10項(xiàng)。

（三）注重資源融合，培養(yǎng)“一專多能”復(fù)合型人才

“創(chuàng)新之道，唯在得人。得人之要，必廣其途以儲之?！眹W(wǎng)杭州供電公司緊緊把握時(shí)代脈搏，發(fā)揮融合創(chuàng)新中心“大學(xué)?！钡淖饔?，發(fā)揮勞模精神的傳承與引領(lǐng)作用，著力把勞模工匠打造成職工技術(shù)創(chuàng)新的“領(lǐng)頭羊”，把中心打造成公司青年人才“啟明學(xué)社”的實(shí)踐基地。一方面，積極借助融合創(chuàng)新中心平臺，開展“微練兵、微競賽、微課堂”，以技能微提升的蝴蝶效應(yīng)，為全員創(chuàng)新工作提供肥沃土壤，營造“比、學(xué)、趕、超”良好氛圍。截止目前，培養(yǎng)了省公司級及以上技能能手5人，技師及以上16人。另一方面，在中心建設(shè)營配融合的一體化實(shí)訓(xùn)室，有機(jī)整合公司的人力資源、科研資源和培訓(xùn)資源，創(chuàng)新構(gòu)建“杭電云學(xué)堂”，打造“系列化、菜單式、靈活型”的線上融學(xué)模式，用“小而精、接地氣”的教學(xué)視頻、勞模大師“線上教”、直播教學(xué)“云指導(dǎo)”等方式，打破傳統(tǒng)“老帶新、傳幫帶”的串行機(jī)制，搭建起勞模工匠與普通職工、與青年職工的“云師徒”教學(xué)平臺，助力更多勞模工匠和技能大師的培育培養(yǎng)，努力造就一支“不向困難退半步、只向成功添精彩”的人才隊(duì)伍。云學(xué)堂開通以來已吸引4032名員工參與線上學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)總時(shí)長7326個小時(shí)。

三、結(jié)束語

本文以國網(wǎng)杭州供電公司徐川子勞模融合創(chuàng)新中心建設(shè)實(shí)踐為基礎(chǔ)，通過開展融合創(chuàng)新中心建設(shè)研究和實(shí)踐，推進(jìn)了企業(yè)資源共享和聯(lián)合創(chuàng)新，激發(fā)了職工創(chuàng)新動力和能力，全面提升了企業(yè)創(chuàng)新工作室建設(shè)水平。在未來的研究和實(shí)踐中，國網(wǎng)杭州供電公司將持續(xù)弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神，積極營造“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的良好氛圍，力爭將融合創(chuàng)新中心建設(shè)成為培育新時(shí)期“三型”產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍的實(shí)踐基地、展示新時(shí)期“三型”產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍風(fēng)采的示范窗口。將從以下三個方面進(jìn)一步深入開展：一是進(jìn)一步注重示范引領(lǐng)，著力打造弘揚(yáng)勞模精神的教育基地。持續(xù)發(fā)揮示范、引領(lǐng)和輻射作用，引導(dǎo)廣大職工牢固樹立“率先爭先領(lǐng)先”意識，學(xué)習(xí)勞?！皭蹗従礃I(yè)、無私奉獻(xiàn)、精益求精”精神，以勞模事跡和工匠品質(zhì)激勵職工勇于擔(dān)當(dāng)作為、敢于攻堅(jiān)克難、善于創(chuàng)新創(chuàng)造，進(jìn)一步彰顯杭電品質(zhì)、杭電力量和杭電精神。二是進(jìn)一步注重人才培養(yǎng)，著力打造提升隊(duì)伍素質(zhì)的培訓(xùn)基地。充分利用融合創(chuàng)新中心的載體和平臺，發(fā)揮“傳幫帶”作用，打造解決生產(chǎn)難點(diǎn)問題的攻關(guān)隊(duì)、創(chuàng)新思維技術(shù)改造的試驗(yàn)臺、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的助推器，使之成為聚才、育才、用才的“演武場”，為職工成長成才搭建舞臺，著力培育“知識型、技能型、創(chuàng)新型”專業(yè)化人才隊(duì)伍，為公司加速發(fā)展提供不竭動力。三是進(jìn)一步注重提質(zhì)增效，著力打造增強(qiáng)企業(yè)活力的創(chuàng)新基地。牢固樹立“一盤棋”思想，進(jìn)一步完善運(yùn)作機(jī)制，發(fā)揮專業(yè)融合、資源融合、智力融合和平臺融合的作用，使其成為全員創(chuàng)新的“眾創(chuàng)基地”。