□韓學(xué)政
那年高考,女兒以優(yōu)異的成績(jī)考入湖南大學(xué)。這在我的家鄉(xiāng)——一個(gè)小小的三線城市著實(shí)“轟動(dòng)”了一下。很多家長(zhǎng)向我祝賀,向我“取經(jīng)”。其實(shí),女兒之所以能夠被重點(diǎn)大學(xué)錄取,我培養(yǎng)她愛讀書的習(xí)慣功不可沒!
從女兒會(huì)走路開始,我便有意識(shí)地帶她去新華書店,每次都會(huì)買回幾本書。最開始是一些嬰幼兒畫冊(cè)和以畫冊(cè)為主的故事書?;丶液笪視?huì)一頁一頁翻給她看,一頁一頁講給她聽,每天晚上讓她聽著故事入睡。如果哪一天我忘記了,她會(huì)說:“爸爸,講故事!”
女兒稍大一點(diǎn),有了自我選擇意識(shí),我開始給她買剪紙書?;丶液笈畠壕劬珪?huì)神地拿著剪刀剪出一只大恐龍、一只小猴子、一座童話王宮、一個(gè)美麗少女、一條美人魚、一朵花、一棵樹……擺得滿屋都是她的作品。這樣既鍛煉了孩子的動(dòng)手能力,又有利于孩子的智力開發(fā)。
女兒長(zhǎng)到三四歲的時(shí)候,我買來插圖版的《唐詩三百首》《安徒生童話》《一千零一夜》《神秘的海底世界》等。我讓她一邊看圖一邊講給自己聽,有時(shí)也讓她敘述給我聽,她繪聲繪色地講,小大人兒一樣。女兒不僅從中認(rèn)了很多字,背了很多詩,她自己也很有成就感。
因?yàn)閺男⊙普T,后來我只要領(lǐng)著她上街,她便要求一定先去書店。再大一點(diǎn),領(lǐng)著逛商場(chǎng),看到里面的“讀書角”書屋,她會(huì)說:“爸爸,您去逛吧,我去看書?!笨吹剿龑?duì)書的喜愛一步一步加深,我由衷地高興。
從女兒上小學(xué)一年級(jí)開始,有了漢語拼音課,再去書店時(shí)她就會(huì)買帶插圖和拼音的書??粗鍒D,不會(huì)的字可以看拼音,這樣就可以把內(nèi)容大概順下來,既可以豐富孩子的想象力,也可以提升認(rèn)字水平。也就是從這時(shí)開始,我一直給她訂閱報(bào)紙和雜志。我深知,好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,而要持之以恒,日積月累。等她漸漸對(duì)書有了感悟、有了興趣,才能漸漸養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
為了開闊她的閱讀視角,我還有意識(shí)地引導(dǎo)她閱讀各種類型的讀物,拓展她的知識(shí)面。有人物傳記、科普讀物、歷史文化書籍,其中,《哈利波特》、《魯濱遜漂流記》、中國四大名著少年版、外國名著少年版,她都非常喜歡,讀得津津有味。
利用寒暑假,我還帶女兒走親訪友,到外地的書店購書。徜徉在書海之中,聞到書卷香,她樂此不疲,沉醉其中。我說:“買書不是目的,關(guān)鍵是要認(rèn)認(rèn)真真地讀,而且不斷地讀下去,一輩子都不要放棄讀書的好習(xí)慣,那樣你會(huì)受益終身!”聽了我的話,女兒用心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
新書買回來后,除了擺放在書架上,我還有意識(shí)地放沙發(fā)上一兩本,還有她的床頭。我要讓她可以隨手摸到書,并且告訴她,只要有文字,就要看,哪怕只是一角報(bào)紙、一則廣告都要認(rèn)真看完。這樣慢慢地孩子就不會(huì)對(duì)文字有抵觸和畏難情緒。有的孩子看到文字就煩,女兒是看到文字就興奮。她放學(xué)第一件事就是看書看報(bào),吃飯的間隙看,洗腳的時(shí)候看,簡(jiǎn)直成了一個(gè)小書蟲。良好的閱讀積累,讓女兒的作文幾乎每篇都是范文,她閱讀課的成績(jī)更是不一般。
升入初中以后,女兒買書的范圍更廣了,從天文到地理,從古代到現(xiàn)代,從自然科學(xué)到社會(huì)科學(xué),從中國到外國,包括別人的讀書經(jīng)驗(yàn),她都認(rèn)真學(xué)習(xí),汲取適合自己的方法,巧妙地運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)上。
大量閱讀課外書,雖然占據(jù)了孩子很多的業(yè)余時(shí)間,但是絲毫沒有影響女兒的學(xué)習(xí)成績(jī),反而因?yàn)橹R(shí)面廣,基本功扎實(shí),她的學(xué)習(xí)從小學(xué)到初中再到高中,在班中一直名列前茅。
讀書是人一生的好習(xí)慣,有書做良友,孩子會(huì)享受一生,即使遇到挫折,也會(huì)坦然面對(duì)。