策劃、統(tǒng)稿 肖松
在日常生活中,作為父母的你是否經(jīng)常因?yàn)檫@樣的“小事”和孩子發(fā)脾氣:催促孩子吃飯,孩子遲遲不肯動(dòng)身;明明很快就能完成的事情,孩子卻總是拖著不去做;家長(zhǎng)著急上火時(shí),孩子卻充耳不聞依然我行我素……越來越多的家長(zhǎng)抱怨自己的孩子做事拖拉、磨蹭:早晨起床穿衣服要二十分鐘,吃早餐要半個(gè)小時(shí),別的小朋友一小時(shí)寫完作業(yè),自己的孩子兩個(gè)小時(shí)還寫不完……每每遇到這種情況,做家長(zhǎng)的是看在眼中,急在心里,不由得催促連連,可孩子并無變化,依然如故。
每當(dāng)孩子做事拖拉,家長(zhǎng)就覺得自己好像“使不上勁兒”一樣,怎么催也沒有用,怎么責(zé)備也起不到效果,孩子日復(fù)一日地依然如故。家長(zhǎng)甚至?xí)萑胱晕覒岩桑菏菧贤ǚ绞接袉栴}孩子聽不明白?孩子為什么聽不懂我們的催促,難道不知道時(shí)間已經(jīng)來不及了嗎?其實(shí),并非是家長(zhǎng)的話孩子聽不懂,而是孩子患上了“拖延癥”。
拖拉磨蹭看上去并不是什么嚴(yán)重的問題,卻會(huì)影響孩子生活的方方面面,將孩子的整體節(jié)奏帶慢、效率變低,甚至引發(fā)家庭矛盾,不利于孩子的健康成長(zhǎng)。
拖拉磨蹭也是學(xué)業(yè)的大敵,學(xué)校的課程環(huán)環(huán)相扣、由淺入深,當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)了問題卻因?yàn)橥涎佣鴽]有及時(shí)解決時(shí),這些問題就會(huì)越積越多,等到問題堆成一座“大山”,孩子就更難以承受了。
此外,拖拉磨蹭還不利于孩子的人際交往,因?yàn)橐粋€(gè)事事拖延的人會(huì)被認(rèn)為不守時(shí)、不講誠(chéng)信和缺乏責(zé)任意識(shí),很難得到其他人的信任。如果孩子得不到老師和同學(xué)的信任,那么他大概率不會(huì)有一個(gè)融洽的朋友圈和生活。
拖拉磨蹭雖然不是病,改變也需有良方。拖拉磨蹭倘若發(fā)展成拖延癥,會(huì)嚴(yán)重影響孩子的成長(zhǎng)。作為家長(zhǎng),怎樣才能幫助孩子改掉拖延癥,從而提高學(xué)習(xí)和生活效率呢?同時(shí),您想過改變自己的一些做法嗎?希望本期這一話題的討論能帶給廣大家長(zhǎng)朋友們一些幫助與啟迪。