編讀往來(lái)

編輯老師：

您好！我是一名初二的學(xué)生。暑假已經(jīng)開(kāi)始了，我十分開(kāi)心，但是開(kāi)心之余我也感到煩躁。因?yàn)槲沂謪拹簩W(xué)習(xí)，暑假也不過(guò)近兩個(gè)月，開(kāi)學(xué)后我仍然要面對(duì)枯燥的學(xué)習(xí)。然而，我對(duì)各科都提不起興趣，在班里成績(jī)處在下游。同學(xué)們都忙著學(xué)習(xí)，我感覺(jué)在班里一個(gè)朋友都沒(méi)有，跟我關(guān)系好的同學(xué)也不是一個(gè)班的……如此種種導(dǎo)致我很不想走進(jìn)校園。我該怎么辦呢？

——詩(shī)詩(shī)

詩(shī)詩(shī)同學(xué)：

你好！在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，偶爾產(chǎn)生厭學(xué)的情緒是很正常的，你不必太過(guò)自責(zé)和煩躁。解決厭學(xué)可以從以下4 個(gè)方面著手：第一，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要明白，學(xué)習(xí)不一定非要考第一，增長(zhǎng)知識(shí)、豐富自己、開(kāi)闊眼界等，這些都會(huì)令你受益終身。第二，主動(dòng)培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上，小到每一個(gè)細(xì)節(jié)都不要馬虎，不要湊合了事。第三，積極參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。這么做，還可以擴(kuò)大你的朋友圈哦，會(huì)減少你的一些孤獨(dú)感。第四，多與老師、同學(xué)、父母交流，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。你的厭學(xué)，一定程度上是沒(méi)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，如果方法得當(dāng)，很有可能事半功倍，學(xué)得越來(lái)越順利。最后，祝學(xué)習(xí)順利，假期愉快！

——編輯部