向英雄致敬

馬繼紅

影片簡介

《長津湖》這部影片以抗美援朝戰(zhàn)爭第二次戰(zhàn)役中的長津湖戰(zhàn)役為背景，講述了一場可歌可泣的戰(zhàn)役。1950年的冬天，長津湖地區(qū)遭遇了50年來不遇的嚴(yán)寒，白天平均氣溫達(dá)零下20多攝氏度。

面對艱苦的條件和懸殊的裝備差距，志愿軍憑借超乎尋常的戰(zhàn)術(shù)謀略與驚人的毅力，創(chuàng)造了抗美援朝戰(zhàn)爭中全殲美軍一個整團(tuán)的紀(jì)錄，迫使美軍王牌部隊經(jīng)歷了有史以來“路程最長的退卻”。

這次戰(zhàn)役，收復(fù)了“三八線”以北的東部廣大地區(qū)。志愿軍在東西兩線同時大捷，一舉扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場態(tài)勢，成為朝鮮戰(zhàn)爭的拐點，為最終到來的停戰(zhàn)談判奠定了堅實的基礎(chǔ)。

經(jīng)典回眸

《長津湖》用藝術(shù)手法再現(xiàn)了這場戰(zhàn)役的殘酷，將列車被炸的慘不忍睹，亂石陣上的隱忍，通信塔之戰(zhàn)的激烈，新興里戰(zhàn)斗的悲壯，指導(dǎo)員梅生退伍后重返戰(zhàn)場，老兵雷公壯烈犧牲，楊根思抱起炸藥包與敵人同歸于盡等鏡頭一一呈現(xiàn)在觀眾面前，展現(xiàn)了中國人民志愿軍不畏強(qiáng)敵、敢于戰(zhàn)斗的英雄氣概，塑造了將青春、熱血與生命化作守護(hù)祖國的銅墻鐵壁的志愿軍戰(zhàn)士們的英雄群像，譜寫了一曲革命英雄主義的贊歌。

一、經(jīng)典臺詞

1.我們把該打的仗都打了，我們的后輩就不用打了。

2.傷亡不值得夸耀，挺住就是一切。

3.讓你的敵人瞧得起你，那才叫硬氣。

4.希望下一代，能夠生長在一個沒有硝煙的年代。

二、經(jīng)典鏡頭

1.“第六百七十七”

伍千里連長隨身帶著一個小本子，這個小本子記錄了他們這個連從第一個士兵到伍萬里這個最新的士兵的名字。如果他們的名字畫上框，就表明這個士兵已經(jīng)犧牲了。在他們前往朝鮮的列車上，伍千里就在他的那個小本子上寫下了他弟弟的名字，并寫下他弟弟的序號——“第六百七十七”。

2.“就算只剩下一個人，也要繼續(xù)拼”

當(dāng)美軍坦克沖上來時，楊根思（后被封為特等功臣、特級戰(zhàn)斗英雄）大喊“誰有手榴彈”，卻沒有任何人回應(yīng)他。楊根思一回頭，發(fā)現(xiàn)所有人都已經(jīng)倒下了。那一刻，他沒有任何猶豫，抱著炸藥包沖向了敵人，最終和敵人同歸于盡。

3.冰雪鑄成的生命屏障

美軍在撤退途中，一個士兵發(fā)現(xiàn)前方有士兵埋伏，美軍軍官下車查看，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個連的士兵全部被活活凍死，成為壯觀的“冰雕連”。他們的生命以進(jìn)攻的姿態(tài)永遠(yuǎn)定格在那一刻。

在生命的最后一刻，他們還睜大眼睛，保持高度警惕。

文題導(dǎo)入

在“內(nèi)卷”“佛系”“躺平”等詞流行的今天，觀看一部愛國主義電影，不僅是一次振奮人心的文化體驗，更是讓我們的內(nèi)心“燃起來”的重要載體。

請以“向英雄致敬”為話題，寫一篇作文。

要求：（1）題目自擬，立意自定，文體不限，詩歌除外;（2）表達(dá)自己的真情實感;（3）不少于500字;（4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

佳作展示

致敬最可愛的人

萬宜鑫

追憶70多年前的那場戰(zhàn)爭，我們應(yīng)心懷感激，向最可愛的人——中國人民志愿軍致敬。

在觀看《長津湖》時，我的視線漸漸模糊，眼里滿含淚水。歷史是最好的教材，電影是歷史的縮影?！敖^不屈服”，是中華民族之所以偉大的原因;高傲的聳立，是中華文明之所以能夠走向復(fù)興的源泉。

影片中有這樣一個震撼我的鏡頭：美軍軍官在撤退過程中，在皚皚白雪間發(fā)現(xiàn)了“敵人”，卻一直沒有槍炮聲響起，走上前去，一排排志愿軍戰(zhàn)士保持著戰(zhàn)斗隊形和戰(zhàn)斗姿態(tài)，在陣地上被凍成了冰雕。正如凍死的上海籍戰(zhàn)士宋阿毛在一首詩中所表達(dá)的：“冰雪?。∥覜Q不屈服于你，哪怕是凍死，我也要高傲地聳立在我的陣地上！”冰雪凍住了戰(zhàn)士們的軀體，卻無法封存他們不朽的靈魂。我明白，這是因為軍紀(jì)如山，是因為植根于心中對國家和民族的愛。

相比轟鳴的飛機(jī)坦克、激烈的戰(zhàn)斗場面，影片令我印象最深的還有這樣一句話。被炸彈炸得血肉模糊的雷公，在犧牲時喃喃自語：“疼，疼死我了，別把我一個人丟到這里?！边@是一個人在生命盡頭發(fā)出的本能的聲音，是一個人的求生欲。戰(zhàn)士在犧牲前的那一刻喊疼，這才是真實的戰(zhàn)場。他們是鋼鐵戰(zhàn)士，也是血肉之軀。那一刻，我的淚水奪眶而出。

長津湖也曾綿延，冰峰也曾靜水流深。有的人永遠(yuǎn)留在了這個寒冬，是為了讓更多人迎來春天。沒有什么歲月靜好，只是這群身披戰(zhàn)甲的戰(zhàn)士在替我們負(fù)重前行，我們要永遠(yuǎn)記住冰雪里那群最可愛的人。我們?nèi)缃竦拿篮蒙睿徽撬麄冇蒙鼡Q來的嗎？

長津湖戰(zhàn)役中的每一位戰(zhàn)士都是凡人，但他們都擁有一顆偉大的心。我漸漸明白，沒有人生來就是英雄，只是在危險降臨時，他們有勇氣站出去，便成了英雄。而今山河已無恙，只盼長津湖畔萬里陽光，與這溫柔歲月共悠長。讓我們致敬那些最可愛的人。

身在華夏，生逢其時，何其有幸。我將以英雄烈士為榜樣，以塵霧之微補山海，以澄澈大愛譜青春贊歌！

【河南安陽市第七中學(xué)】

點評

小作者滿懷深情地寫出了自己對“冰雕連”和雷公臨死前那句話的感受，體現(xiàn)了他對英雄的崇仰與敬重，主題突出，情感充沛。結(jié)尾以“澄澈大愛”暗扣在長津湖戰(zhàn)役中犧牲的烈士們，使主題得到升華。

跟著伍萬里上戰(zhàn)場

韓雨軒

在抗美援朝戰(zhàn)爭中，長津湖戰(zhàn)役十分慘烈?？戳恕堕L津湖》這部影片，最讓我動容的是參軍時大我?guī)讱q的戰(zhàn)士伍萬里。

影片開頭是伍千里帶著大哥的骨灰壇回來，骨灰壇上貼著“伍百里”的名字。當(dāng)他把大哥的骨灰壇放在父母面前時，一跪下便淚如雨下，傷心和愧疚從胸中涌出?？僧?dāng)伍萬里看見骨灰壇后，他想的更多的是親情。

伍萬里在江上長大，是一個天不怕、地不怕的野小子，因為對哥哥的崇拜，他偷偷跟在伍千里后面參了軍，我的心也跟著伍萬里一起上了“戰(zhàn)場”。鏡頭轉(zhuǎn)到伍萬里授槍前的場景，他在火車上負(fù)氣要離開，一把推開車門，車門打開的一剎那，映入我們眼簾的是被日出的光芒照亮的萬里長城。大家都被眼前的景象所震撼，說不出一句話來。車廂內(nèi)向外張望的七連戰(zhàn)士和壯麗的祖國山河在我的眼前鋪就一種震撼和責(zé)任。

伍萬里被罰站到天亮，車門縫隙里透進(jìn)的光亮照在他的臉上，也照進(jìn)了我心中。那一刻，我明白了，萬里長城寓意著祖國的大好河山。身為中國人，怎能容忍炮火落在這片美麗的土地上。

一直呵護(hù)伍萬里的雷公遲遲不給他子彈，不過是希望伍萬里晚一點面對戰(zhàn)場的殘酷，而戰(zhàn)友張小山的死亡則讓伍萬里瞬間成長。

為了成功護(hù)送電臺，為了更多戰(zhàn)友的安全，戰(zhàn)士們只能忍著不動，哪怕看到戰(zhàn)友被活活打死，哪怕子彈掃射到自己身上。當(dāng)伍萬里面對戰(zhàn)友張小山的死以及看見自己滿臉的血跡時，他終于直面戰(zhàn)爭的殘酷，懂得了該如何守護(hù)戰(zhàn)友。

《長津湖》里伍萬里加入七連，面對戰(zhàn)爭，面對生死，正如同雷公所說，當(dāng)他自己把蛋啄開，他就是翱翔的鷹。

跟著伍萬里一路走來，我深深體會，默默沉淀。

伍萬里從一個懵懂少年到一名援朝戰(zhàn)士，把手里打水漂的石子換成扔向敵軍的手榴彈，他經(jīng)歷的不僅僅是一場戰(zhàn)爭;一個比我們大不了幾歲的軍人褪去稚氣，穿上軍裝，擔(dān)起時代的責(zé)任，我讀懂的不僅僅是一種責(zé)任。

【河南安陽市第七中學(xué)】

點評

文中，小作者和電影中的伍萬里一起參軍、作戰(zhàn)，從一身稚氣的野小子蛻變成一名沉穩(wěn)內(nèi)斂的軍人，最終，讀懂了他身上的責(zé)任，悟出了成長的道理。