李 璜
(中央民族大學(xué) 歷史文化學(xué)院,北京 100000)
圖書作為承載、傳播文化的重要載體,其主題、內(nèi)容、形式、設(shè)計的優(yōu)劣不僅體現(xiàn)了圖書的質(zhì)量,更關(guān)系其承載的文化內(nèi)核的展現(xiàn)。而民族出版單位更是肩負(fù)著傳承民族文化、做好民族出版的雙重重任。在中國特色社會主義新時代,推進(jìn)“文化自信”建設(shè)、推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識就成了當(dāng)下民族出版的應(yīng)有之義。在重點圖書選題的策劃中也應(yīng)始終秉承這一指導(dǎo)思想,同時結(jié)合本單位的歷史積淀和人才隊伍建設(shè),適時推出高質(zhì)量、高水平的圖書產(chǎn)品。
《走近中國少數(shù)民族叢書》(以下簡稱《走近》)于2010年初策劃,2015年出版發(fā)行,這是一套面向民族工作者與廣大普通讀者的大型民族知識宣傳普及讀物?!蹲呓废群螳@得了第六屆中華優(yōu)秀出版物獎、第四屆中國出版政府獎提名,入選第三屆“向全國推薦百種優(yōu)秀民族圖書”以及其他省級圖書獎,獲得2014年、2015年兩個年度的國家出版基金資助和遼寧省文藝精品創(chuàng)作生產(chǎn)專項經(jīng)費扶持項目資助。筆者有幸作為本書的責(zé)任編輯和編委之一參與了整套叢書的策劃、組稿、編輯與推廣工作。作為重點圖書選題的經(jīng)典策劃案例,《走近》的成功經(jīng)驗值得回顧,而“后《走近》”資源的開發(fā)方向也應(yīng)當(dāng)探究。
2010年初,遼寧民族出版社進(jìn)行了民族讀物市場調(diào)研。調(diào)研發(fā)現(xiàn),大型綜合性的介紹少數(shù)民族的圖書種類屈指可數(shù),且多數(shù)學(xué)術(shù)性強、內(nèi)容艱深、形式單一。出版一套大型綜合性的、更適合當(dāng)今讀者閱讀方式的民族知識普及讀物迫在眉睫。然而,我社作為地方民族出版社,面臨著社會影響力、作者資源、資金支持、承擔(dān)能力等多方面的現(xiàn)實問題,如何使這套叢書從理想設(shè)計走向現(xiàn)實產(chǎn)品,遼寧民族出版社把握重點、抓住時機、找準(zhǔn)對策,用了5年的時間最終圓滿實現(xiàn)了這一選題的編寫出版。圖書的出版天然就是一個大小不同的項目,而圖書出版流程本身就具有應(yīng)用項目管理的基礎(chǔ)和優(yōu)勢[1],《走近》的順利出版也不例外,其整體規(guī)劃組織經(jīng)驗如下。
策劃階段分為兩步。第一步是明確指導(dǎo)思想,確定選題創(chuàng)意?!蹲呓肥冀K用馬克思主義歷史觀、民族觀作為指導(dǎo),將實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、鑄牢中華民族共同體意識、維護(hù)中華民族多元一體格局[2]的思想融入《走近》的寫作和編輯中,同時為了讓讀者增長知識,實現(xiàn)輕松愉快的閱讀體驗,強調(diào)圖書內(nèi)容和語言的普適性、可讀性和趣味性,在版式設(shè)計、內(nèi)容形式等方面進(jìn)行大膽創(chuàng)新,并為此設(shè)計了一套完整的策劃和編寫方案。第二步是尋求外部支持和更詳細(xì)的論證。圖書方案在得到國家民委文宣司的肯定后,于2010年6月,正式啟動該項目的第一批書目(即東北地區(qū)的8個民族,蒙古族、滿族、朝鮮族、錫伯族、鄂倫春族、鄂溫克族、赫哲族、達(dá)斡爾族)的出版,為此召開了撰寫這8個民族的作者研討會,與會專家作者與出版社就《走近》的內(nèi)容、體例等相關(guān)問題進(jìn)行了進(jìn)一步的細(xì)化和溝通,使雙方對于書寫的主旨、內(nèi)容、形式等要求更為明確。
投入和操作過程也分為兩個階段。首先,第一階段的8部書稿于2011年9月全部完成并得到了國家民委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持,從而保證了《走近》第一批的順利出版,與此同時召開的座談會也收獲了國內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域?qū)<液蛯W(xué)者的肯定,線下的讀者反饋也對其給予積極的評價。這讓我們對這套叢書樹立了信心,旋即對其他47個少數(shù)民族的作品進(jìn)行了全面組稿。在第二批的部分作者提交初稿后,筆者在社領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,分兩批次申報國家出版基金、遼寧省扶持資金等,《走近》憑借過硬的質(zhì)量和新穎又不失大氣的版式和內(nèi)容設(shè)計獲得了資金資助。分為兩個階段實施,不僅降低了選題的市場風(fēng)險,更為整套叢書的編寫積累了經(jīng)驗。
在《走近》作者的選擇上,遵循了兩條原則:一是作者在所寫民族的研究領(lǐng)域上具有權(quán)威性,《走近》的作者多來自中國社會科學(xué)院、各省社科院和中央民族大學(xué)等“985”“211”高校的民族科研單位,他們在各自承擔(dān)的民族研究領(lǐng)域上均有不凡的建樹,涵蓋了民族史、民族學(xué)、民族語言、民族文學(xué)、民族文化等多個專業(yè),確保寫作材料的豐富和權(quán)威性。根據(jù)各民族的不同情況,部分圖書由多位作者撰寫,如《錫伯族》一書,錫伯族目前主要分布在新疆和東北兩個地區(qū),因此邀請了分別來自兩個地區(qū)的三位作者,其研究領(lǐng)域覆蓋了錫伯族史、錫伯文、錫伯族文學(xué)三個領(lǐng)域。二是采用了本民族作者寫本民族作品的方式,經(jīng)統(tǒng)計,《走近》的82位作者中,本民族作者占85.5%,其余的作者也都是對所寫民族研究超過10年、深入少數(shù)民族地區(qū)從事相關(guān)實地考察的其他民族學(xué)者。這使得《走近》的寫作始終貫穿和散發(fā)著濃濃的民族情、愛國情。
有了前兩階段的成功經(jīng)驗,在編輯加工和出版階段則力求高效。具體來說,集全社之力形成統(tǒng)一高效的項目管理團(tuán)隊。在社領(lǐng)導(dǎo)班子的直接帶領(lǐng)下,8名責(zé)任編輯和1名美編經(jīng)過多次磋商和溝通,統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),保證了55本書在每本作者不同、責(zé)編不同的情況下在整體體例和風(fēng)格上的一致性。通過“每月大匯報、每周小匯報、有問題馬上匯報”的方式,確?!蹲呓返拿恳槐緯寄馨磿r出版。各部門也積極協(xié)調(diào)、尋求外援,如在《藏族》《臺灣少數(shù)民族》等書的重大選題審讀中,在總署的關(guān)懷和國家民委的幫助下,積極聯(lián)系中國藏學(xué)研究中心、國務(wù)院臺灣事務(wù)辦公室等審讀單位,在保證書稿質(zhì)量的前提下不影響出版進(jìn)度。編輯加工中的另一亮點就是大膽起用年輕編輯,一方面年輕編輯有熱情、有干勁兒,愿意參加這一重點選題的工作;另一方面,在工作中實踐鍛煉對于年輕編輯無疑是最好的學(xué)習(xí)和成長方式。在印刷和宣傳階段,社內(nèi)上下齊心,協(xié)同努力,不僅使項目提前結(jié)項,得到了國家出版基金辦公室的表揚和認(rèn)可,在后期的宣傳階段,也不遺余力,《走近》得到了專家學(xué)者和廣大讀者的好評,獲得良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
《走近》的整體規(guī)劃組織流程圖
一部優(yōu)秀作品的誕生離不開編輯辛勤的加工。通過《走近》的編輯工作,筆者認(rèn)為,承擔(dān)民族類重點圖書選題,需要責(zé)任編輯具備以下執(zhí)行能力。
一是繃緊政治弦兒的能力。民族問題無小事。民族類重點圖書也不例外,《走近》作者整體政治素質(zhì)過硬,文稿較少存在政治問題,個別如古籍引文中的“蠻”“夷”等,經(jīng)與作者溝通均進(jìn)行了恰當(dāng)?shù)奶幚怼T诿褡迦宋锏倪x擇上,基本堅持“生不立傳”的原則,收錄個別在世的人物均選擇具有代表性、有重大貢獻(xiàn)的人物并進(jìn)行反復(fù)推敲。在圖片的使用上,涉及國家相關(guān)級別的領(lǐng)導(dǎo)人需要送審,涉及民族宗教題材的圖片也進(jìn)行了反復(fù)審核、敲定,涉及人物的圖片從著裝、姿態(tài)等方面也都選擇更符合民族特點、符合時代特色的圖片。
二是整體統(tǒng)稿能力。對于大型的民族類叢書來說,保持整體的一致性是叢書編輯的難點和重點?!蹲呓?5本書、82個作者,各民族大小不同寫作篇幅也不同,對比其他學(xué)術(shù)類圖書將多個人口較少民族合為一本、或者不同民族圖書厚度明顯不同的設(shè)計方式,《走近》的編輯則充分發(fā)揮了普及讀物的“彈性”優(yōu)勢,對寫作內(nèi)容多的民族在保證基本寫作框架的基礎(chǔ)上,簡省語言,去掉不出彩、不夠吸引讀者的內(nèi)容,保留關(guān)鍵和精彩的部分;對寫作內(nèi)容少的民族,確保寫作框架的內(nèi)容,與作者溝通,適當(dāng)增加部分內(nèi)容的篇幅,一些人口較少民族,如普米族圍繞著火塘和木楞房講述了新中國建設(shè)時期普米族同胞居住環(huán)境的改變進(jìn)程,仡佬族增加了民族文學(xué)、民族傳說的傳承與保護(hù),金沙江兩岸的少數(shù)民族則描寫了過去何“溜索”以及現(xiàn)代交通環(huán)境的改善……此外,在圖片的選用上,在保證圖片真實可靠性的前提下,對于老照片,采用還原度高的掃描儀和照相機確保“整舊如舊”,對于新照片,從審美、契合度等方面優(yōu)中選優(yōu)。尤其是叢書知識鏈接設(shè)計上,在保證整體數(shù)量和各篇章數(shù)量基本匹配的要求下,盡量在圖片少、段落長處,選擇具有趣味性和重要性的內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計和撰寫,并與作者溝通核對確保知識無誤??傊?,在“取”與“舍”之間,巧妙的編輯加工保證了叢書整體特征的一致和個體的特色,實現(xiàn)了叢書的和諧統(tǒng)一。
三是執(zhí)行能力。在一般的圖書編輯中,執(zhí)行能力往往不被視為一項重要的能力。但在大型叢書、重大項目的編輯中,執(zhí)行能力絕不能被忽視,因為它是統(tǒng)籌行動、保證效率的重要保障。從縱向編輯自身來看,保證自己責(zé)編部分的質(zhì)量和時間需要執(zhí)行能力,從橫向整體叢書的統(tǒng)一要求來看,編輯應(yīng)當(dāng)與領(lǐng)導(dǎo)和其他編輯保持步調(diào)、方式的協(xié)調(diào)一致。這從能力和效率上給編輯提出了更高的要求,為此,編輯要提高自己的編輯執(zhí)行能力,同時要注意與整個團(tuán)隊的溝通和協(xié)調(diào)。
四是學(xué)術(shù)專業(yè)能力。如果說編輯加工能力是編輯的右手,那么學(xué)術(shù)專業(yè)能力就是編輯的左手,左手和右手都是編輯職業(yè)的安身立命之本,不可偏廢。在參與編輯《走近》前,筆者有7年的民族史專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗和5年的專業(yè)編輯工作經(jīng)驗,但在編輯《走近》的過程中仍感所學(xué)不足,于是在2011年參與編輯第一批《走近》后到2015年出版全部《走近》的時間里,閱讀了大量學(xué)術(shù)著作和學(xué)習(xí)資源并向相關(guān)的專業(yè)學(xué)者虛心求教,確保在圖書編輯過程中都能及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,杜絕各類知識錯誤。
五是工作熱情和溝通能力。溝通能力是每個編輯都要通過實踐錘煉的重要能力。對于民族類重點圖書編輯來說,熱情和情懷是非常重要的。只有懷揣著熱情、懷揣著對民族工作的熱愛才能更有激情和信心完成工作,也可獲得更大的個人滿足感、幸福感。在與作者尤其是民族作者的溝通中,民族情感和工作熱情也可起到事半功倍的效果。真誠熱情的態(tài)度、專業(yè)的學(xué)識素養(yǎng)、謙虛和善的溝通方式,是贏得作者并獲得長期合作的重要因素。需要注意的是,在溝通中編輯要注意為作者切實的解決實際問題,但絕不能違反出版原則。
重點圖書選題策劃與出版社的自身積淀和品牌建設(shè)密切相關(guān),它不僅是出版社執(zhí)行中短期發(fā)展戰(zhàn)略的導(dǎo)向,更是反映全面建設(shè)新時代中國特色社會主義的成果的必然要求,對于提升出版社的社會影響力具有重要的意義。如何使既有的重點選題重新煥發(fā)活力,開發(fā)出新的產(chǎn)品,是考驗出版社管理能力和策劃編輯選題能力的重點、難點。
首先,要真正認(rèn)識重點選題再開發(fā)的“重要性”。一個已經(jīng)出版的重點選題,不應(yīng)僅僅是作為一段“光輝歷史”掛在出版社的光榮榜上,而應(yīng)積極發(fā)揮其價值,站在巨人肩膀上來看待這些重點選題,將其品牌精神、作者資源、品質(zhì)內(nèi)核與新時代的模式、主題相結(jié)合,策劃出新的重點選題。只有真正認(rèn)識到這一點,主動去思考、去消化吸收,才有可能做出新成績。
其次,要提升重點圖書品牌意識,打造特色品牌。品質(zhì)和品牌的競爭成為圖書市場競爭關(guān)鍵已經(jīng)深入人心,過去的重點選題,就是當(dāng)時的品牌,如何使這一品牌長盛不衰,延長其生命周期,要靠提升品牌價值,并對選題的長遠(yuǎn)性和持續(xù)性進(jìn)行探索,對經(jīng)典選題深度挖掘,不斷在原有品牌基礎(chǔ)上推陳出新,真正做到經(jīng)久不衰。如強化作者、周邊特色選題的開發(fā)和系列圖書的開發(fā),順應(yīng)時代機遇都是延續(xù)重點選題品牌的積極對策。而重點選題品牌的提升同時也對提升作者品牌、提升出版社品牌有相互促進(jìn)之功效。
再次,作者的延續(xù)是重點圖書選題進(jìn)行再開發(fā)的主要體現(xiàn)。以《走近》為例,通過《走近》的出版合作,編輯與作者建立了深厚的信任和友誼。在此基礎(chǔ)上,雙方共同策劃了不少有分量的圖書作品,其中如《中國少數(shù)民族文物圖典》《各族人民心向黨》等獲得了國家出版基金的資助;還有一些作者將自己的學(xué)術(shù)專著拿來出版,一時間,一個小小的地方社的出版圖書,從品種和質(zhì)量上得到了大幅度的提升,這不能不說是重點選題策劃的后發(fā)優(yōu)勢之功。
第四,從圖書內(nèi)核的延展和聯(lián)系對重點圖書選題進(jìn)行再開發(fā)。筆者認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)從縱向、橫向兩個方面進(jìn)行后續(xù)開發(fā)??v向是指植根于原有的重點選題,從選題深度持續(xù)挖掘,以《走近》為例,可從歷史、社會、文化、時間線等多角度進(jìn)行開發(fā)。如筆者從歷史角度開發(fā)的《中國達(dá)斡爾族通史》《中國錫伯族通史》兩個民族類重點圖書選題,就是從民族歷史維度出發(fā)挖掘稿源和權(quán)威作者,這兩種作品也獲得了2018和2020年度國家出版基金的資助。橫向是指植根于原有的重點選題,從橫向邏輯上形成互通互聯(lián)的新選題。以《走近》為例,有編輯開發(fā)了朝文版的《民族文化經(jīng)典故事叢書》,該項目獲得了民族文字出版專項資金的資助。當(dāng)然橫向和縱向的分別并不絕對,也應(yīng)結(jié)合起來協(xié)同作用,如結(jié)合重大時間節(jié)點(中國共產(chǎn)黨成立100周年),有編輯與《走近》的作者合作,推出了《各族人民心向黨》的獻(xiàn)禮書,或也可結(jié)合“脫貧攻堅” 的時代主題,在《走近》出版5~10年之后,結(jié)合新時代民族地區(qū)的建設(shè)發(fā)展,推出新時代各民族地區(qū)脫貧攻堅的成果,今昔對比,既使讀者對新時期的少數(shù)民族生活有了新的了解,也反映了黨的民族政策貫徹落實之實效。
最后,結(jié)合新業(yè)態(tài)、新形式,對重點圖書選題進(jìn)行再開發(fā)。21世紀(jì)以來,中國的變化日新月異,世界局勢也千變?nèi)f化。如何在嶄新的時代,用新時期的方式進(jìn)行開發(fā),既展現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)文化的內(nèi)核,又適應(yīng)多變的時代進(jìn)展,是擺在每個出版人面前的課題。就《走近》來說,現(xiàn)時應(yīng)當(dāng)積極開發(fā)其數(shù)字資源化,進(jìn)行多種業(yè)態(tài)、多種形式的開發(fā),使其更適應(yīng)時代發(fā)展,適應(yīng)新時期的傳播和閱讀模式,如電子圖書開發(fā)、數(shù)據(jù)庫及APP開發(fā)、影音化開發(fā)、IP開發(fā)均是重點民族圖書選題再開發(fā)的必經(jīng)之路。同時,將優(yōu)秀的文化成果傳播出去也是出版單位的責(zé)任,對外版權(quán)輸出也迫在眉睫,下一步應(yīng)當(dāng)探索與國際出版商建立良性的戰(zhàn)略合作關(guān)系,實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。
綜上所述,民族類重點圖書選題的策劃,在整體規(guī)劃上要有大局意識,在個體的操作上要有強大的執(zhí)行能力。在后續(xù)的再開發(fā)上,也要深度聯(lián)想,結(jié)合時代趨勢,實現(xiàn)多維度文化傳播,這才能使重點選題保持強大的生命力。作為責(zé)任編輯更要明白,包括民族類重點圖書選題在內(nèi)的任何重點圖書選題的策劃和完成都不是一朝一夕之功,而是需要長期深耕專業(yè),不斷積累,不斷學(xué)習(xí),要始終保持頭腦清醒,為民族出版事業(yè)添磚加瓦。
包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報2022年2期