盛夏的荷塘

田梓欣

炎熱的夏天，處處潮濕悶熱，爸爸媽媽決定帶我去老家村邊的荷塘游玩。

這個荷塘可真大呀！一眼望不到邊。這里的荷葉十分多，密密層層的荷葉像一把把小傘，為池水擋住了陽光。我想起“江南可采蓮，蓮葉何田田”。

池里的荷花也十分美麗。紅的、橙的、黃的、粉的，各種顏色的花兒連在一起，每一株都亭亭玉立，如參加盛裝舞會，真是瑰麗無比！有的含苞待放，有的剛綻開兩三片花瓣，有的完全綻放。一株株荷花就像一個個嬌艷的小姑娘，一陣微風(fēng)吹過，所有的花朵都在綠色的波浪中翩翩起舞。如果你仔細(xì)聞聞，就可以聞到荷花散發(fā)出的淡淡清香。

一些荷葉邊上，會停著像小飛機(jī)一樣的蜻蜓，荷葉就像飛機(jī)場。有幾只可愛的小鴨子在荷塘里快樂地玩耍，它們時而藏到荷葉下，時而探出腦袋相互追逐。水里的魚兒們也歡快地游著，像是在跟我打招呼。

看著看著，仿佛我自己也變成了蜻蜓，在荷花與荷葉間和小鴨、小魚快樂地玩?！恢^了多久，一聲呼喊讓我清醒過來，原來媽媽在喊我回家呢，我只好戀戀不舍地離開了荷塘，但我的心卻留在了那兒呢！

發(fā)稿/沙群

老師點(diǎn)贊：小作者觀察認(rèn)真，描寫細(xì)致、優(yōu)美，讓人仿佛身臨其境般感受到了盛夏荷塘的美麗，表達(dá)了對盛夏荷塘的喜愛之情。先寫荷塘的大、荷花的美，接著寫荷塘里蜻蜓、小鴨子、魚兒們玩耍的快樂，最后寫自己的想象，思路非常清晰。習(xí)作中多處運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，把盛夏荷塘的美麗表現(xiàn)得淋漓盡致！指導(dǎo)老師/楊步娥