籃球規(guī)則的演變對籃球技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展的影響

李志剛

隨著我國對體育事業(yè)的不斷重視，我國籃球運(yùn)動取得了前所未有的發(fā)展，與之相對應(yīng)的籃球規(guī)則也出現(xiàn)了許多的變化，可以說在很大程度上影響著籃球戰(zhàn)術(shù)的改變，兩者之間的作用是相互影響，相互作用的。基于現(xiàn)代籃球規(guī)則來講，與傳統(tǒng)的籃球規(guī)則相比，有著很大的差異性。文章就籃球規(guī)則的演變對籃球技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展的影響展開了必要的分析，并在此基礎(chǔ)上探討了籃球變化影響等問題，目的是希望能夠強(qiáng)化我國籃球技能水平，能夠進(jìn)一步完善我國籃球的運(yùn)會體系。

相對于其他球類運(yùn)動而言，籃球的受眾程度是顯而易見的，可以說籃球在運(yùn)動項目上有著舉足輕重的地位。就目前而言，我國籃球運(yùn)動發(fā)展之迅速是前所未有的，所取得的優(yōu)異成績也是有目共睹的，可以說是已經(jīng)成為了國內(nèi)外球迷關(guān)注的重點(diǎn)話題。而作為籃球規(guī)則的不斷轉(zhuǎn)變，在很大程度上也影響籃球戰(zhàn)術(shù)的發(fā)揮，籃球規(guī)則是各種籃球賽事所應(yīng)遵循的基本要求和制度，在比賽中如果能夠牢固把握籃球規(guī)則，不但能夠提升籃球球技對戰(zhàn)的能力，同時還能夠強(qiáng)化籃球運(yùn)動更進(jìn)一步發(fā)展，促進(jìn)我國籃球事業(yè)不斷向前發(fā)展，同時也能夠為我國未來的籃球運(yùn)動事業(yè)的發(fā)展和走向提供更多可供參考的經(jīng)驗。

1 籃球規(guī)則演變過程的分析

1.1 籃球規(guī)則演變的過程

籃球運(yùn)動發(fā)源于19世紀(jì)90年代，其發(fā)明者是美國的一位體育教師。由于籃球在拍打?qū)惯^程中具有較強(qiáng)的運(yùn)動性、合作性，繼而受到了廣大群眾的熱烈歡迎，在籃球不斷發(fā)展的進(jìn)程中，尤其是在發(fā)明過后的一個世紀(jì)里，籃球的規(guī)則也得到了極大的完善，并逐漸走向成熟。籃球在最初的比賽項目中，籃球?qū)\(yùn)動員沒有特定的相關(guān)要求，尤其是比賽中對比賽的時間和參與的人數(shù)沒有明確規(guī)定，可以說籃球運(yùn)動員在參與比賽的整個過程是沒有任何局限的。后期，隨著籃球比賽加入到奧林匹克運(yùn)動會當(dāng)中，籃球比賽的各種規(guī)則才被人們所重視起來，為此籃球比賽的規(guī)則也得到了很大的完善，尤其是在籃球賽事中運(yùn)動員的數(shù)量以及比賽的時間有了非常明確的規(guī)定，同時對籃球運(yùn)動員的綜合身體素質(zhì)也提出了更高的要求，這些規(guī)則的轉(zhuǎn)變與完善，都體現(xiàn)出籃球運(yùn)動員必須具備較強(qiáng)的身體素質(zhì)以及對籃球的技術(shù)掌握、戰(zhàn)術(shù)的了解以及規(guī)則的把握要有必要的經(jīng)驗。

1.2 籃球在演變過程中的主要變化

隨著籃球受眾群體的不斷增多以及各種籃球賽制的舉辦，尤其是籃球被列入奧林匹克運(yùn)動以后，籃球的運(yùn)動規(guī)則由最初的規(guī)則經(jīng)歷了多種的改革，其中最為主要是在籃球比賽的時間、人員以及籃球的發(fā)球方式等方面出現(xiàn)了很大的變化，這些規(guī)則上的變化與最初的籃球比賽規(guī)則是完全不同的。比方說，籃球最初的比賽過程中，對參賽的人數(shù)書不做任何要求的，而經(jīng)過轉(zhuǎn)變以后，籃球比賽在人數(shù)上有了較為明確的規(guī)定，就是參賽人數(shù)雙方固定為10人，而后將這10人分為兩個小組，每個小組分別為5個人，同時在比賽的時間上也做出了明確規(guī)定，這些時間上和人數(shù)上的變化，能夠明顯的看出，籃球比賽在規(guī)則上的變化，使得籃球比賽變得更加的規(guī)范。

2 籃球規(guī)則上的改變對籃球技術(shù)發(fā)展方面的影響分析

2.1 籃球運(yùn)動持球移動技術(shù)方面發(fā)展的影響

最初的籃球比賽項目中，比賽的規(guī)則要求是運(yùn)動員不可以手里握球奔跑的，如果籃球運(yùn)動員想要進(jìn)行運(yùn)球移動，就必須以矯健迅速的奔跑姿勢進(jìn)行移動，然后再停下來的過程中將球傳給隊友或者將隊友傳來的球接住，然而這種球在比賽過程中具有很大的局限性，且在比賽過程中缺乏應(yīng)有的靈活性，很大程度上制約了籃球運(yùn)動員自身球技潛能的發(fā)揮，隨著籃球運(yùn)動規(guī)則的不斷變化和發(fā)展，這一籃球規(guī)則得到很大的演變，比賽中的持球運(yùn)動也到得到較為理想的轉(zhuǎn)變，尤其是籃球運(yùn)動發(fā)展到了20世紀(jì)初，新的籃球規(guī)則對持球移動有了全新的規(guī)定，新的規(guī)則明確表示，籃球運(yùn)動員想要實現(xiàn)快速傳球或者接球，就必須要在移動的兩步范圍內(nèi)來完成接球和傳球，這項新的規(guī)則，對后期的籃球比賽以及籃球技戰(zhàn)方面得到了更好的發(fā)展。

2.2 籃球運(yùn)動運(yùn)球技術(shù)方面發(fā)展的影響

在籃球比賽過程中，籃球運(yùn)球技術(shù)是一項非常重要的球技，如果運(yùn)動員發(fā)揮得到，對比賽的成績作用明顯。在籃球運(yùn)球發(fā)展歷程中，其發(fā)展過程與籃球規(guī)則一樣，同樣經(jīng)歷了一個非常，漫長的發(fā)展歷程。從最初的籃球運(yùn)動比賽過程中，籃球運(yùn)動員只能夠一只手運(yùn)球，隨著籃球各種規(guī)則的轉(zhuǎn)變，籃球運(yùn)動員運(yùn)球也出現(xiàn)了很大變化，其運(yùn)球規(guī)則也由最初的一只手運(yùn)球向兩只手交換運(yùn)球上轉(zhuǎn)變，可以說著項運(yùn)行規(guī)則的轉(zhuǎn)變，使得籃球比賽在對抗中了有了突破性發(fā)展，很大程度上促進(jìn)了籃球技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展。

2.3 籃球運(yùn)動防守技術(shù)方面發(fā)展的影響

可以說，籃球運(yùn)動和其他球類運(yùn)動一樣，在比賽的過程中其規(guī)則的變化有著一個非常長久的發(fā)展變化。尤其是籃球的比賽規(guī)則，在一定時期內(nèi)很大程度上反映了某個歷史時期的文化特點(diǎn)，是歷史文化的重要體現(xiàn)，尤其是籃球在比賽過程中的防守規(guī)則，能夠清晰的反映出該時代文明的發(fā)展方向。從最原始的籃球防守規(guī)則可以知道，其防守規(guī)則經(jīng)常會出現(xiàn)一些較為野蠻的粗魯行為，致使籃球在比賽過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)一些違反籃球規(guī)則制度的不良行為，讓籃球比賽朝著一個不文明的方向發(fā)展。隨著籃球運(yùn)動的不斷發(fā)展，籃球比賽規(guī)則方面也出現(xiàn)了許多新的變化，尤其是在籃球防守方面做出了許多新的規(guī)定，例如在運(yùn)動員面對面防守、正面防守以及平步防守等方面有了非常嚴(yán)格的要求，這些新的規(guī)定不斷促進(jìn)了籃球運(yùn)動的發(fā)展，同時也很大程度上提高了籃球比賽的社會關(guān)注度。

3 籃球規(guī)則的發(fā)展對籃球比賽的影響分析

3.1 籃球比賽形式的發(fā)展

從最初的籃球比賽方式來看，籃球比賽的形式只是簡單的包含參賽雙方的運(yùn)動員，而且在運(yùn)動員比賽的過程中對運(yùn)動員的進(jìn)攻范圍有著非常明顯的要求，而籃球比賽發(fā)展到了現(xiàn)在，比賽雙方不但要求人數(shù)相同的5位運(yùn)動員參與比賽，而且在比賽過程中的攻守和防御等方面也有了新的規(guī)定，這種比賽形式的轉(zhuǎn)變，不但很大程度上強(qiáng)化了運(yùn)動員的個人籃球技術(shù)的提高，而且也在很大程度上提升了籃球戰(zhàn)術(shù)，大大加強(qiáng)了籃球比賽過程中的攻防戰(zhàn)術(shù)的效率。

3.2 籃球比賽發(fā)球方式的發(fā)展

隨著籃球規(guī)則的不斷發(fā)展和演變，籃球的發(fā)球方式也出現(xiàn)了新的變化，籃球比賽也朝著一個更為公正、合理的方向發(fā)展，客觀上也加快了籃球比賽的發(fā)展進(jìn)程。新的籃球比賽發(fā)球規(guī)定，比賽雙方通過各自派出一名運(yùn)動員在籃球賽場中圈進(jìn)行跳球規(guī)劃范比賽，要求規(guī)定隊員跳球中藍(lán)以后發(fā)底線球來加快籃球比賽的進(jìn)程，從而快速提高籃球快攻的得分率，同時在籃球運(yùn)動比賽爭球拼接就近原則，這樣不但節(jié)省了時間，也提高了籃球運(yùn)動員的彈跳運(yùn)動能力的鍛煉，如此就使得籃球比賽變得更加的緊張刺激，讓比賽觀眾在觀看上有著更好的視覺效果，大大增加觀眾受眾力度。另外在籃球比賽過程中，制定裁判員傳遞交球規(guī)則，就在很大程度上局限了籃球后場發(fā)邊球的快攻的發(fā)揮，從而很大程度上強(qiáng)化了籃球比賽全場防守的成功率。

3.3 籃球比賽場地的發(fā)展

從籃球發(fā)展到2008年以來，籃球場地規(guī)則出現(xiàn)了幾個方面變化，首選是增加了三分進(jìn)球的區(qū)域面積，將原來的6.25米增到目前的6.75米，同時將原來的籃球架下的限制區(qū)由原來的梯形變更為現(xiàn)在的半錐形，以美國職業(yè)籃球為例作參考，NBA以籃球筐為中心點(diǎn)劃分為半徑約為1.2米的區(qū)域作為進(jìn)攻的有利區(qū)域。通過完善這些比賽場的籃球制度，在籃球運(yùn)動員的身高、彈跳以及球技等方面，能夠更好的發(fā)揮出運(yùn)動的運(yùn)動綜合素養(yǎng)，大大強(qiáng)化了籃球比賽的空中對抗作戰(zhàn)，使得籃球比賽更加激烈，具有更高的觀賞價值。

4 籃球裁判規(guī)則的發(fā)展對籃球比賽的影響分析

4.1 籃球犯規(guī)概念的發(fā)展及其轉(zhuǎn)變

所謂的籃球犯規(guī)指的是籃球運(yùn)動員在籃球比賽過程中，籃球運(yùn)動員與對球員進(jìn)行了肢體性接觸或者運(yùn)動員比賽動作不規(guī)范，沒有遵循籃球比賽的既定比賽規(guī)則，甚至出現(xiàn)惡意攻擊等錯誤行為等等。依據(jù)2003年裁判規(guī)則要求規(guī)定，裁判必須要堅持以比賽完整性為前提下，采用有利無利原則對運(yùn)動員行為進(jìn)行判定，簡而言之就是運(yùn)動員在對抗過程中，在身體的接觸過程中沒有給己方隊員增加對抗性優(yōu)勢，也沒有給對戰(zhàn)方造成相應(yīng)的劣勢，在這種情況下是不需要中斷比賽的。同時比賽雙方的能力和持有的態(tài)度也是判定的因素之一。

4.2 罰則的轉(zhuǎn)變對籃球發(fā)展的影響

通常，籃球裁判為了最大限度的削弱籃球比賽對抗雙方的犯規(guī)概率，確保比賽的穩(wěn)步進(jìn)行，最大限度的讓比賽出色的完成，強(qiáng)化對戰(zhàn)雙方對抗價值的最大化，新的籃球比賽規(guī)則利用減少或者加大犯規(guī)罰則的力度來對比賽進(jìn)行修整。隨著籃球比賽逐漸走向職業(yè)化，如果裁判在罰則中流于形式，就很難引起犯規(guī)球員的重視，不痛不癢的罰則甚至?xí)?dǎo)致一些籃球教練教隊員進(jìn)行“犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)”來獲取比賽的勝利，為此制定必要的犯規(guī)規(guī)則，實現(xiàn)對為謀求勝利而圖謀不軌的行為進(jìn)行懲處，就顯得尤為重要，確?；@球比賽的公正公平，這樣不但能夠提升籃球比賽觀眾的觀賞性，而且新的規(guī)則在不斷的修正和完善下，能夠更加全面的對籃球運(yùn)動員以及教練員等進(jìn)行必要的犯規(guī)懲處，從而強(qiáng)而有效的促進(jìn)籃球戰(zhàn)術(shù)朝著正確的方向發(fā)展。

5 籃球規(guī)則的改變與籃球技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展策略

5.1 籃球規(guī)則在平常訓(xùn)練與比賽中的應(yīng)用

隨著籃球的普及和不斷發(fā)展，籃球的規(guī)則也在日常的訓(xùn)練中得以趨向成熟，許多的籃球規(guī)則也更加的走向人性化和科學(xué)化。為此，在日常的籃球訓(xùn)練過程中，籃球教練員要讓運(yùn)動員充分的理解和把握籃球場上的空間限制規(guī)則，并且運(yùn)用到日常的訓(xùn)練當(dāng)中來，如教練員要讓球員對球場區(qū)域的相關(guān)概念有一個清楚的認(rèn)知，能夠隨時掌握球員自身所處的位置、隊友的位置以及對手的位置，如此球員才能夠在籃球比賽的對抗過程中能夠進(jìn)行更好的防守，更好的把握籃球進(jìn)攻的節(jié)奏。另外就籃球場上的規(guī)則，教練員應(yīng)該最大限度的強(qiáng)化球員的籃球技能，確保球員在必要的區(qū)域內(nèi)取得最佳的場內(nèi)對抗效果，這就要求教練員在對球員的日常訓(xùn)練時，要對時間規(guī)則上的變化及其帶來的結(jié)果有一個清晰的判斷，在訓(xùn)練當(dāng)中最大限度的提高球員技術(shù)要領(lǐng)以及動作的規(guī)范性，確保球員每個動作都具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性，這是因為籃球?qū)官愔惺亲兓媚獪y的，球員的一個動作很可能導(dǎo)致整個賽場處于劣勢，為此，籃球教練要最大限度的確保球員的每個動作都符合要領(lǐng)，避免因動作的不規(guī)范而導(dǎo)致比賽的失誤。

5.2 主動的參與到籃球比賽的變化當(dāng)中去

籃球比賽規(guī)則的變化是由一個不完善走向完善而逐步區(qū)域成熟的一個過程，為此我們要主動的參與到籃球比賽的變化當(dāng)中去。一方面是要在參照國際比賽新規(guī)則的基礎(chǔ)上，在國內(nèi)盡可能多的舉辦籃球比賽，這樣既能夠讓國內(nèi)籃球運(yùn)動員更好更快的適應(yīng)國家籃球運(yùn)動比賽的規(guī)則，也能夠讓籃球運(yùn)動員在比賽對抗過程中強(qiáng)化自我的戰(zhàn)斗能力。另一方面是我國的籃球教練，尤其是運(yùn)動專家和學(xué)者，要不斷的思考觀摩國際籃球比賽的新規(guī)則，同時在遵循籃球新規(guī)則的基礎(chǔ)上尋找出適合我國藍(lán)驅(qū)比賽的特色對抗模式，以此來加快我國籃球運(yùn)動的發(fā)展速度。另外，還需要盡可能多對籃球教練進(jìn)行綜合性培訓(xùn)，讓籃球教練員能夠更加清楚的了解和把握國際籃球比賽規(guī)則的變化，讓教練員在對球員的日常訓(xùn)練中加大訓(xùn)練力度，從而有效的強(qiáng)化了籃球教練員在日常比賽中的指揮領(lǐng)導(dǎo)能力。

5.3 牢固把握籃球比賽對抗中的相關(guān)懲罰制度

通常而言，籃球運(yùn)動員如果在籃球比賽對抗過程中，如果能夠清晰明了的掌握違反規(guī)定的各項懲罰，不但能夠減少運(yùn)動員自身的犯規(guī)概率，同時還可以強(qiáng)化遏制違規(guī)的技能，從而實現(xiàn)最大限度的降低違規(guī)犯錯的概率，在比賽過程中，一旦出現(xiàn)違反犯錯必然會接受相應(yīng)的懲罰，加上賽場的瞬息萬變，一旦運(yùn)動員出現(xiàn)犯規(guī)錯誤，極有可能給整個比賽造成嚴(yán)重影響，為此在比賽過程中，就需做到盡可能的解決和避免不該出現(xiàn)的錯誤，做到最大限度的增強(qiáng)凝聚力，在比賽過程中做到有效合理的制約對手，繼而把握比賽的先機(jī)，取得比賽的勝利。

5.4在籃球比賽對抗中要養(yǎng)成良好的作戰(zhàn)習(xí)慣

在籃球日常訓(xùn)練過程當(dāng)中，教練要有意識的培養(yǎng)運(yùn)動員的團(tuán)體合作行為以及良好的比賽心態(tài)，最大限度的發(fā)揮出每個運(yùn)動員的優(yōu)點(diǎn)，這就要求在訓(xùn)練過程中，教練不但要嚴(yán)格的對每位運(yùn)動員，讓他們在熟悉籃球比賽的各種規(guī)則，避免因疏忽咋成犯規(guī)問題出現(xiàn)。比如在比賽對抗過程中比賽時間的修改的規(guī)定，一些運(yùn)動員在對抗中無法適應(yīng)和把握比賽新規(guī)，從而造成犯規(guī)不斷，這就要求教練在對運(yùn)動員日常訓(xùn)練過程中，要做到嚴(yán)格從時間規(guī)定上出發(fā)，做到在訓(xùn)練中提高運(yùn)動員的運(yùn)球速度，做到在時間上把握比賽的主動權(quán)，以最快速度進(jìn)入比賽對方的場地，從而實現(xiàn)快速上籃的可能。為此，教練員在只有在日常訓(xùn)練中，強(qiáng)化運(yùn)動員的時間觀念，讓運(yùn)動員在激烈的對抗中，適應(yīng)比賽的氛圍，把每分每秒的時間發(fā)揮到恰到好處，只有這樣才能提高運(yùn)動員的比賽技術(shù)。

6 結(jié)束語

綜上所述，籃球規(guī)則的改變對籃球技戰(zhàn)術(shù)有著非常重要的影響，籃球比賽的規(guī)則也經(jīng)歷了漫長的發(fā)展過程，從不完善走向完善而逐漸走向成熟。伴隨著籃球運(yùn)動的不斷發(fā)展，籃球的規(guī)則也出現(xiàn)了許多的改變，加上籃球比賽對抗過程中瞬息萬變，為此其比賽節(jié)奏也很難完全有效的把控，為此在籃球規(guī)則趨于完善日漸成熟的規(guī)則制度下，籃球運(yùn)動員以及籃球教練要做到牢固把握和運(yùn)用各項籃球規(guī)則制度，在理解的發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，共同助力于我國籃球事業(yè)又好又快的向前發(fā)展。

（作者單位：云南省紅河州建水縣紅洲民族師范學(xué)校）