古代的學(xué)生怎么過(guò)暑假

私塾不給放“塾假”

據(jù)說(shuō)，古代沒(méi)有空調(diào)，也沒(méi)有風(fēng)扇，在私塾里讀書(shū)的小朋友怕熱，老師也怕熱，為了避免在課堂上中暑，就得給大家放假。由于這種假期是私塾放的，所以叫“塾假”，后來(lái)以訛傳訛，就演變成了“暑假”。這個(gè)說(shuō)法很有意思，可惜不符合史實(shí)。

古代稍大一些的私塾，一般都有嚴(yán)格的學(xué)規(guī)，也就是學(xué)生守則，其中一部分學(xué)規(guī)留存至今，在現(xiàn)代圖書(shū)館里可以讀到，例如《社學(xué)要略》《義學(xué)條約》《村塾條規(guī)》《家塾規(guī)例》《家塾常儀》等。這些學(xué)規(guī)無(wú)論時(shí)代早晚，貌似沒(méi)有任何一份曾經(jīng)提到“放暑假”這件事。

老師想放暑假？扣工資！

古代皇帝為了顯示自己的仁愛(ài)之心，常在酷暑之時(shí)下詔讓工匠休假，但為時(shí)一般都很短。

但是古時(shí)候也有一些家長(zhǎng)不懂教育規(guī)律，不懂孩子心理，誤以為學(xué)習(xí)時(shí)間越長(zhǎng)越好，一旦放假就會(huì)耽誤孩子成績(jī)，于是禁止先生給自家孩子放假，不管天氣多熱都不許。

例如，清朝嘉慶年間的《義學(xué)條規(guī)》里就專門(mén)寫(xiě)道：“長(zhǎng)不輟耕，幼不輟讀，暑日休務(wù)者，薄其餼廩?！币馑际牵笕说搅讼奶觳荒芡Ｖ箘趧?dòng)，小孩到了夏天也不能停止上學(xué)，私塾先生如果膽敢給小朋友們放暑假，家長(zhǎng)可以扣他的工資。

那是不是古代的學(xué)生一年到頭都沒(méi)有假期呢？當(dāng)然不是，在傳統(tǒng)節(jié)日到來(lái)的時(shí)候，無(wú)論是私塾、書(shū)院，還是縣學(xué)、州學(xué)，都是要放一放假的。

“暑假”一詞其實(shí)是個(gè)舶來(lái)品

既然古代沒(méi)有暑假，那暑假是從什么時(shí)候開(kāi)始出現(xiàn)的呢？答案是清朝末年。

清朝末年，傳教士創(chuàng)辦的教會(huì)學(xué)校在各大城市遍地開(kāi)花，將西方的現(xiàn)代教育模式帶到了中國(guó)，也把歐美等國(guó)放暑假的習(xí)慣帶了進(jìn)來(lái)。

出生于清朝末年的翻譯家穆木天先生讀過(guò)私塾，也讀過(guò)教會(huì)學(xué)校，他在回憶錄中寫(xiě)道：“教會(huì)學(xué)校放暑假、寒假和圣誕假，這在舊式學(xué)堂里是沒(méi)有的，所以倍覺(jué)新鮮?！眱和逃谊慂Q琴先生幼年也是在私塾就讀，后來(lái)考入杭州的一所教會(huì)中學(xué)，他說(shuō)他在中學(xué)度過(guò)了求學(xué)生涯中的第一個(gè)暑假，那一年是光緒三十二年。

一方面是教會(huì)學(xué)校刮來(lái)了新風(fēng)，另一方面清政府也派人出國(guó)考察新式教育，將體育課、實(shí)驗(yàn)課、學(xué)期制和寒暑假制度一起“搬運(yùn)”回國(guó)。不過(guò)清末時(shí)期，新式學(xué)校與傳統(tǒng)私塾一直并存，后者堅(jiān)持不放暑假。

1928年，大教育家蔡元培先生為南京國(guó)民政府起草教育法，第一次將暑假寫(xiě)進(jìn)了法律，他將小學(xué)暑假定為45天，將中學(xué)暑假定為50天，將大學(xué)暑假定為60天——學(xué)生年齡越小，暑假時(shí)間越短。估計(jì)蔡元培先生擔(dān)心小孩子記得快、忘得也快，暑假放得長(zhǎng)了，會(huì)把上學(xué)期學(xué)的東西忘光。

編輯/皮小Y 美術(shù)設(shè)計(jì)/張文舉

摘自《創(chuàng)新作文：初中版》2018年第7期