新形勢下事業(yè)單位人才隊伍建設(shè)思考

劉娜

摘? 要：隨著社會的進步和發(fā)展，社會各行各業(yè)對事業(yè)單位的要求越來越高。為了適應(yīng)社會快速發(fā)展的需要，事業(yè)單位內(nèi)部必須加強人才的培養(yǎng)，建立完善的人才培養(yǎng)體系，改進培訓工作中存在的問題，提高人員的工作能力，暢通人才發(fā)展的道路，提高事業(yè)單位的工作職能，更好地為人民群眾服務(wù)。

關(guān)鍵詞：事業(yè)單位;人才隊伍;建設(shè)

事業(yè)單位是國家的基礎(chǔ)保障部門，社會各項工作的順利進展都離不開事業(yè)單位辛勤的付出和努力。在新時期下，事業(yè)單位要想獲得更好的發(fā)展，必須重視人才的培養(yǎng)和建設(shè)，擁有一支專業(yè)化的現(xiàn)代人才隊伍是事業(yè)單位源源不斷的發(fā)展動力。

1事業(yè)單位人才隊伍建設(shè)的重要性

（1）干部隊伍建設(shè)的重要性。在事業(yè)單位管理中，干部隊伍建設(shè)是加強事業(yè)單位管理制度執(zhí)行力的重要保障。高素質(zhì)、專業(yè)化干部能夠站在事業(yè)單位的發(fā)展大局上看待事業(yè)單位的各項改革，助力事業(yè)單位長期發(fā)展目標的順利實現(xiàn)。因而，干部隊伍建設(shè)有利于提高事業(yè)單位各項工作成效，促進事業(yè)單位建立起現(xiàn)代化的創(chuàng)新結(jié)構(gòu)體制，強化事業(yè)單位管理制度的執(zhí)行力，能推進事業(yè)單位各項制度得以貫徹執(zhí)行，確保事業(yè)單位的目標能夠最終分解實施。

（2）技術(shù)技能人才隊伍建設(shè)的重要性。事業(yè)單位技術(shù)技能人才隊伍是一支龐大的人才隊伍，建設(shè)好這支隊伍是發(fā)揮事業(yè)單位積極性、主動性、創(chuàng)造性的根本。各類技術(shù)技能人才是企業(yè)未來發(fā)展的動力源泉。事業(yè)單位現(xiàn)有技術(shù)技能人才包括專業(yè)技術(shù)類和崗位技能類，建設(shè)好這支隊伍能讓事業(yè)單位注入源源不斷的新技術(shù)技能，推動企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

2事業(yè)單位培訓體系人才隊伍建設(shè)存在的不足

2.1激勵機制待健全

事業(yè)單位隸屬于國家管轄，一般情況下單位人員流動性不大，內(nèi)部相對穩(wěn)定，所以部分單位人員工作熱情不高，工作氛圍不活躍。事業(yè)單位的獎罰一直是人才隊伍建設(shè)中的弊端，這反映出事業(yè)單位的考核制度不健全，缺少有效的量化工作指標。在事業(yè)單位建設(shè)中，極容易出現(xiàn)“鞭打快?！钡默F(xiàn)象，對在工作中表現(xiàn)突出的人員缺少有效的獎勵措施，而對于投機取巧的人員缺少懲罰機制，這就使得勤人更勤、懶人更懶，降低了事業(yè)單位人員的工作熱情。所以，事業(yè)單位在對人員進行考核的過程中，應(yīng)該完善激勵機制，給工作積極、態(tài)度認真的人員給予一定的物質(zhì)或者精神獎勵，樹立良好的學習榜樣，激發(fā)單位人員的工作熱情，同時對單位內(nèi)部原地踏步、缺少創(chuàng)新精神的人，鞭策他們改進工作方式，提高工作效率，更好地為人民群眾服務(wù)。

2.2人才留用待加強

人才是事業(yè)單位的重要支柱力量，事業(yè)單位人員的工作能力直接影響著一個地區(qū)的發(fā)展水平。事業(yè)單位在人才培養(yǎng)的工作上，不僅要注重人才的引進，還要在人才留用上下功夫。高素質(zhì)的人才能夠為事業(yè)單位創(chuàng)造更大的價值，但是在實際的工作中，事業(yè)單位的高端人才流動頻繁，隨著中國知識型人才市場的不斷擴大，對于單位人員的要求也有了明顯的提高。相關(guān)的研究表明，高端的人才在事業(yè)單位工作幾年之后，一旦發(fā)現(xiàn)有更大的發(fā)展舞臺，就會重新尋找工作。另外，事業(yè)單位往往重視人才的招聘和引進，忽視了對人才的留用，尤其是偏遠的山鄉(xiāng)農(nóng)村，更應(yīng)該注重人才的留用，讓人才“下得去、干得好、留得住”，為我國的脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興貢獻自己的力量。事業(yè)單位只有重視人才，把高端的人才留住，才能夠激發(fā)事業(yè)單位內(nèi)部的工作活力，使事業(yè)單位的工作效率更高，進而增強事業(yè)單位各部門的工作能力，推動事業(yè)單位朝著更加光明的方向前進。

3健全事業(yè)單位培訓體系保障人才隊伍建設(shè)的思考

3.1優(yōu)化人才培訓教育體系

3.1.1制定培訓計劃

事業(yè)單位要想建立一支專業(yè)化的人才隊伍，必須優(yōu)化人才培養(yǎng)教育體系，而制定培訓計劃是人才培養(yǎng)的首要工作。事業(yè)單位的培訓計劃應(yīng)該考慮單位的日常工作安排、年度計劃以及年度績效目標，根據(jù)日常的工作安排設(shè)定培訓計劃。一般情況下，事業(yè)單位的組織架構(gòu)較為穩(wěn)定，每項工作都需要緊密的銜接，所以，在制定計劃時，一定要保證計劃的嚴謹性，培訓的計劃必須與單位目標相適應(yīng)，一旦發(fā)現(xiàn)培訓體系中存在問題，相關(guān)的人員應(yīng)該及時糾正，防止培訓工作與單位年度工作目標相背離。

3.1.2各部門分開培訓

事業(yè)單位部門很多，不同的部門擁有不同的職能，發(fā)揮著不同的作用，基于不同部門對人員能力要求的不同，事業(yè)單位在培訓的過程中，應(yīng)該將不同部門、不同崗位分開培訓，針對不同部門工作中遇到的問題，針對性幫助工作人員解決問題。尤其是對重點職能部門人員開展相應(yīng)的培訓，要增強薄弱環(huán)節(jié)，使其更好地為人民群眾服務(wù)。另外，人才的培訓工作是一項長期、有計劃地任務(wù)，所以事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該從長遠出發(fā)，重視人才的培養(yǎng)，加強不同部門的針對性培訓，提高不同部門的工作能力。

3.2構(gòu)建人才評價考核體系

評價考核是對事業(yè)單位人才培養(yǎng)體系的評估和效果反饋，也是促進事業(yè)單位人員提升工作能力的鞭策力量，事業(yè)單位應(yīng)該將績效考核管理辦法的制定和實施列入年度重點工作內(nèi)容，協(xié)調(diào)各部門的工作職能，制定完善的評價標準，核定每項工作的任務(wù)量與完成時間，提高事業(yè)單位人員的工作效率，促使事業(yè)單位每個工作人員擁有平等的上升空間和機會。另外，在構(gòu)建人才評價考核體系時，事業(yè)單位應(yīng)該注重人才培養(yǎng)的效果評估，培訓組織單位時刻以培訓目標為準繩，按照科學的評價方法，對單位人員的學習效果和學習能力進行評估，保證事業(yè)單位培訓工作落到實處，發(fā)揮培訓的作用，真正為事業(yè)單位培養(yǎng)出素質(zhì)過硬的人才隊伍。

3.3落實人才使用薪酬體系

良好的人才激勵機制能夠有效地調(diào)動事業(yè)單位人員的工作積極性，還能夠提高事業(yè)單位人員的創(chuàng)新性和工作熱情，所以，事業(yè)單位應(yīng)該落實人才使用薪酬體系。首先，事業(yè)單位可以借鑒民營企業(yè)的人才使用薪酬體系，征求事業(yè)單位工作人員的意見，對事業(yè)單位不同崗位的知識技能、責任輕重、專業(yè)難度以及工作環(huán)境等方面綜合考量，確定工作薪酬。

結(jié)束語

事業(yè)單位作為政府設(shè)立的公益性組織，其目的就是保障社會的各項工作順利進行。隨著時代的進步和發(fā)展，社會中新興的行業(yè)越來越多，事業(yè)單位要想適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢，更好地為人民群眾服務(wù)，必須重視人才的培養(yǎng)和建設(shè)，因為人才是事業(yè)單位發(fā)展的基礎(chǔ)和前提，加強人才建設(shè)不僅是提高單位人員的學歷水平、知識儲備，還應(yīng)該提高單位人員的實際工作能力，將學習的相關(guān)知識運用實際的管理工作中。

參考文獻

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