綠茵場上健體魄 校園足球助成長

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北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)洛陽分校（以下簡稱洛陽分校）于2013年10月由洛陽市政府牽頭引進(jìn)，是北京總校在河南省設(shè)立的唯一分校，學(xué)?，F(xiàn)有121個(gè)班級(jí)，5558名學(xué)生。多年來，洛陽分校與北京總校共享先進(jìn)教育理念和優(yōu)質(zhì)教育資源，實(shí)現(xiàn)了“課程、校園活動(dòng)、教師培訓(xùn)、行政管理”四同步。洛陽分校秉承著“以愛育愛”的辦學(xué)理念，以傳承河洛文化為己任，發(fā)展了“愛育精彩”“愛，讓不一樣的你一樣精彩”的理念。

洛陽分校始終圍繞“藝體+科技”的教學(xué)特色，以課程建設(shè)為載體，開展學(xué)科拓展類、藝體類、科技類、生活類等多種社團(tuán)，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)多才多藝的學(xué)生。近年來，學(xué)校積極開展足球運(yùn)動(dòng)，通過豐富多彩的足球活動(dòng)，打造了精彩紛呈的足球文化，踐行了“足球從娃娃抓起”的目標(biāo)，有力推動(dòng)了學(xué)校的陽光體育活動(dòng)。通過開展校園足球活動(dòng)，讓學(xué)生們了解更多的足球知識(shí)，掌握足球運(yùn)動(dòng)的基本技能，培養(yǎng)了良好的意志品質(zhì)。2015年，學(xué)校被教育部命名為全國青少年校園足球特色學(xué)校。

一、工作舉措

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)足球特色學(xué)校的建設(shè)工作

1.落實(shí)國家政策

洛陽分校深入貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》《學(xué)校體育工作條例》，持續(xù)推進(jìn)學(xué)校體育和校園足球工作，保障學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展，不斷提升學(xué)生的身體素質(zhì)和競技水平。近年來，學(xué)校在洛龍區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“提升師生的體育運(yùn)動(dòng)能力，增強(qiáng)全民體育運(yùn)動(dòng)素質(zhì)”為辦學(xué)理念，積極開展校園足球。

2.納入發(fā)展規(guī)劃

洛陽分校通過開展豐富多彩的校園足球活動(dòng)，打造了精彩紛呈的足球文化，踐行了“足球從娃娃抓起”的目標(biāo)，有力地推動(dòng)學(xué)校的陽光體育活動(dòng)，讓越來越多的學(xué)生深入了解足球運(yùn)動(dòng)知識(shí)、掌握足球運(yùn)動(dòng)的基本技能，培養(yǎng)了良好的意志品質(zhì)。同時(shí)，洛陽分校積極探索校園足球的教育教學(xué)和活動(dòng)模式，不斷完善校園足球的各項(xiàng)保障措施，有效推動(dòng)校園足球的廣泛開展。多年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校體育工作，堅(jiān)持每年開展學(xué)校體育節(jié)，將校園足球工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校年度工作計(jì)劃和學(xué)期工作計(jì)劃、日常學(xué)校的議事日程中。

3.健全工作機(jī)制

為有序開展校園足球工作，洛陽分校成立了校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由學(xué)校校長擔(dān)任，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校開展校園足球工作;分管副校長為副組長，負(fù)責(zé)校園足球的管理和指導(dǎo)工作;年級(jí)組長、體育教師為組員，負(fù)責(zé)組織教師、學(xué)生開展校園足球工作，記錄并總結(jié)校園足球活動(dòng)情況，積累校園足球活動(dòng)資料，推進(jìn)校園足球比賽的基礎(chǔ)工作。學(xué)校定期召開“校園足球工作部署會(huì)”“做好足球特長生招生工作”“校園足球工作年度總結(jié)”等校園足球工作專題會(huì)議，探討學(xué)校體育工作發(fā)展的思路，制訂工作目標(biāo)，做到分工明確、責(zé)任到人，確保校園足球工作扎實(shí)有效開展。

4.完善規(guī)章制度

近年來，洛陽分校制訂了《校園足球招生簡章》《校園足球運(yùn)動(dòng)安全防范管理制度》《小學(xué)校園足球檢查督導(dǎo)制度》《校園足球教師培訓(xùn)制度》《校園足球場地管理制度》等一系列校園足球工作相關(guān)規(guī)章制度，并要求全體教師支持校園足球工作，實(shí)行獎(jiǎng)懲機(jī)制，將校園足球工作作為教師績效考核的依據(jù)之一。為了進(jìn)一步彰顯足球特色，學(xué)校成立了足球特長生招生小組，制訂了足球隊(duì)招生辦法，積極招收優(yōu)秀足球隊(duì)員。

（二）加大投入，創(chuàng)造條件，積極營造良好的足球環(huán)境

1.師資配備有保障

洛陽分校現(xiàn)有16名體育專職教師，其中1名足球?qū)I(yè)教師。另外，學(xué)校和聚翔足球俱樂部、河南建業(yè)足球俱樂部開展合作，聘請(qǐng)了專業(yè)隊(duì)退役運(yùn)動(dòng)員擔(dān)任教練員，配合學(xué)校開展足球訓(xùn)練工作。同時(shí)，學(xué)校積極組織體育教師和足球教師參加校園足球相關(guān)培訓(xùn)班，如，2015年的第二次全國青少年校園足球校長和體育骨干教師國家級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn)，河南省校園足球特色學(xué)校指導(dǎo)教師培訓(xùn)，2016年的洛陽市校園足球培訓(xùn)班，2017年的河南省校園足球特色學(xué)校指導(dǎo)教師中級(jí)培訓(xùn)。同時(shí)，每年安排體育教師到北京總校進(jìn)行為期1年的掛職頂崗鍛煉，把先進(jìn)的教學(xué)理念和管理辦法帶回學(xué)校，以此提升體育教師的教學(xué)技能。

2.教師待遇有保障

洛陽分校積極保證體育教師相關(guān)待遇，每學(xué)期都撥付專項(xiàng)資金用于購置專業(yè)體育服裝，同時(shí)，將開展的足球隊(duì)訓(xùn)練和課后足球訓(xùn)練都計(jì)入了體育教師的工作量，在評(píng)先評(píng)優(yōu)、職評(píng)等方面和其他科任教師享受同等待遇。

3.場地設(shè)施建設(shè)完備

洛陽分校按照《河南省中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》的要求，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育場地和體育設(shè)施的建設(shè)工作。目前，學(xué)校建有4塊體育運(yùn)動(dòng)場，3塊五人制足球場，1塊八人制足球場，均配備人工草皮，能基本滿足足球訓(xùn)練和足球比賽的需求。此外，繩梯、標(biāo)志桶、標(biāo)志盤、小球門、小跨欄、標(biāo)志桿等各種足球訓(xùn)練設(shè)施均安全到位，為學(xué)校開展足球運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造了便利條件。

4.經(jīng)費(fèi)投入有保障

洛陽分校每年體育經(jīng)費(fèi)投入都有專門預(yù)算，能保證校園足球和體育工作的正常開展。學(xué)校還有室內(nèi)體育館，為開展學(xué)校體育活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。除此之外，學(xué)校還積極籌措資金，用于足球隊(duì)的訓(xùn)練、比賽和獎(jiǎng)勵(lì)等。

（三）加強(qiáng)管理，開設(shè)課堂，及時(shí)更新教育教學(xué)理念

1.明確足球教學(xué)理念

洛陽分校與北京總校建立了實(shí)時(shí)互動(dòng)交流的“愛慧師苑”云平臺(tái)，進(jìn)行在線互動(dòng)，了解合理、有效的教育教學(xué)信息。為提升學(xué)校體育教師的專業(yè)理論水平，學(xué)校引導(dǎo)體育教師在教育教學(xué)過程中，認(rèn)真鉆研新教材、新教法，積極探討合理的教學(xué)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使課堂真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、鍛煉的有效平臺(tái)。同時(shí)，學(xué)校圖書室、閱覽室為教師訂購了體育方面的相關(guān)雜志，鼓勵(lì)和支持教師們用先進(jìn)的理論知識(shí)武裝頭腦。

2.保證體育活動(dòng)時(shí)間

洛陽分校嚴(yán)格按照《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》，開足開齊體育課，嚴(yán)抓體育課的教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，學(xué)校與河南建業(yè)足球俱樂部合作，將足球引入體育課堂，并根據(jù)場地和學(xué)生的年齡特點(diǎn)將足球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行簡化，以此培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣。66A535AF-469B-4FA0-BA91-0F2FB353E7F3

3.開發(fā)足球課程資源

近年來，洛陽分校將足球課列入學(xué)校課表，每班每周開設(shè)1節(jié)足球課，并為每個(gè)班級(jí)配備足球?qū)ｍ?xiàng)教材——《中小學(xué)校園足球》，一、二年級(jí)以了解足球知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣為教學(xué)目標(biāo)，以開展足球游戲?yàn)橹饕虒W(xué)內(nèi)容;三、四年級(jí)以掌握比賽規(guī)則，掌握足球技術(shù)動(dòng)作為教學(xué)目標(biāo)，以開展運(yùn)球、傳接球、對(duì)抗性練習(xí)、協(xié)調(diào)性練習(xí)為主要教學(xué)內(nèi)容;五、六年級(jí)以掌握足球技術(shù)動(dòng)作，提升身體素質(zhì)為主要教學(xué)目標(biāo)，以開展運(yùn)球練習(xí)、配合射門、進(jìn)攻與防守練習(xí)為教學(xué)內(nèi)容。足球課中，要求教師不僅要提升學(xué)生的足球技術(shù)動(dòng)作，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀和足球相關(guān)知識(shí)的教育，讓德育教育貫穿于足球教學(xué)之中，從而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力、與人交往的能力和耐挫抗壓能力，引導(dǎo)學(xué)生形成敢于拼搏、樂觀向上的價(jià)值取向及豁達(dá)陽光的生活態(tài)度。

4.營造足球文化氛圍

為了營造足球文化氛圍，洛陽分校在校園足球宣傳工作上“花心思、下功夫”，積極開展校園足球節(jié)。從培養(yǎng)學(xué)生足球興趣出發(fā)，針對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，開展運(yùn)球練習(xí)和射門比賽;三、四年級(jí)學(xué)生具有一定足球基礎(chǔ)，開展五人制或七人制足球比賽，讓學(xué)生在足球比賽熟練運(yùn)用足球技術(shù)動(dòng)作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí);針對(duì)五年級(jí)學(xué)生，開展八人制或十一人制足球比賽，學(xué)生在足球比賽中進(jìn)一步掌握足球技術(shù)動(dòng)作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

5.開展足球嘉年華

每年10月，是洛陽分校的足球嘉年華活動(dòng)月。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長的關(guān)心和支持下，在體育教師、足球教師和班主任的組織協(xié)調(diào)下，學(xué)校開展了“搶球大賽”“空當(dāng)接龍”“點(diǎn)球大戰(zhàn)”“螞蟻搬家”“足球保齡球術(shù)”“守球大戰(zhàn)”“多樣運(yùn)球”等豐富多彩、形式多樣的足球活動(dòng)，以此培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣，使學(xué)生形成民主、公平、競爭的意識(shí)。

（四）加強(qiáng)訓(xùn)練與競賽，切實(shí)提升足球運(yùn)動(dòng)水平

1.成立足球訓(xùn)練隊(duì)

洛陽分校在普及足球基本技能和知識(shí)的基礎(chǔ)上，著力抓好學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練工作，以足球第二課堂活動(dòng)吸引熱愛足球、身體素質(zhì)較好的學(xué)生參加足球訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，學(xué)校將“興趣與提升”學(xué)生基本功有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生在有趣的訓(xùn)練活動(dòng)中夯實(shí)足球基本功的同時(shí)，體會(huì)足球樂趣。

2.合理開展足球訓(xùn)練

為了提升學(xué)生的足球競技水平，外聘8名退役足球運(yùn)動(dòng)員擔(dān)任學(xué)校足球隊(duì)的教練員。足球隊(duì)周一至周五每天訓(xùn)練2個(gè)小時(shí)，并在周末及寒、暑假期間積極組織隊(duì)員參加各級(jí)各類足球活動(dòng)。如，2019年3月，學(xué)校足球隊(duì)受邀參加中韓校園足球國際交流活動(dòng)。2017年4月，參加洛陽市“體彩杯”（我愛足球）青少年足球俱樂部聯(lián)賽，AC米蘭俱樂部（中國）青訓(xùn)營洛陽中小學(xué)培訓(xùn)基地校園足球?qū)ｍ?xiàng)培訓(xùn)等，以此提升隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)水平。

3.建立競賽機(jī)制

洛陽分校每年舉行班級(jí)足球聯(lián)賽、年級(jí)足球聯(lián)賽、“校長精彩杯”三級(jí)校園足球聯(lián)賽?！靶ｉL精彩杯”每年4月舉行，在每天16∶00～18∶00進(jìn)行比賽，每屆比賽歷時(shí)2個(gè)月。比賽采用五人制足球比賽規(guī)則，分男子組和女子組進(jìn)行。首先，每個(gè)校區(qū)進(jìn)行同年級(jí)各班級(jí)之間的循環(huán)賽，評(píng)選出年級(jí)冠軍。然后，校區(qū)間同年級(jí)進(jìn)行冠軍爭奪戰(zhàn)。每班50%學(xué)生參與比賽，全員參與觀摩和助威。

二、取得的成績

近年來，洛陽分校積極參加各級(jí)校園足球聯(lián)賽，以此提升競技水平。2015年9月，在洛陽市洛龍區(qū)校園足球“區(qū)長杯”比賽中，獲得第五名。2017年4月，在洛陽市“體彩杯”（我愛足球）青少年足球俱樂部聯(lián)賽中，獲得U8年齡段第四名、U10年齡段第六名。同年5月，在河南省校園足球精英賽中，獲得U10年齡段亞軍、U8年齡段優(yōu)勝獎(jiǎng)。同年8月，在全國少兒足球聯(lián)盟第三屆“友誼杯”少兒足球省際城市（蕭山）交流賽中，獲得U8組、U10組年齡段冠軍。同年10月，在洛陽市“市長杯”青少年校園足球班級(jí)聯(lián)賽中，獲得小學(xué)組二等獎(jiǎng)。同年11月，在洛陽市洛龍區(qū)校園足球“區(qū)長杯”比賽中，獲得乙組冠軍。2018年7月，在洛陽市白云山白云小鎮(zhèn)全國邀請(qǐng)賽中，獲得U12組冠軍、U8組一等獎(jiǎng)。同年8月，在洛陽眾成杯全國青少年足球邀請(qǐng)賽中，獲得U8組金獎(jiǎng)、U12組銀獎(jiǎng)。2019年12月，在洛陽市青少年校園足球“市長杯”足球比賽中，獲得亞軍。2021年9月，在洛龍區(qū)校園足球“區(qū)長杯”足球比賽中，獲得小學(xué)男子甲組、女子組雙冠軍。

三、下一階段工作計(jì)劃

下一階段，洛陽分校一是將進(jìn)一步合理規(guī)劃校園足球中長期發(fā)展規(guī)劃，持續(xù)推進(jìn)學(xué)校的校園足球發(fā)展工作。二是將在全面普及足球運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，大力提升足球競技水平。三是將進(jìn)一步加大校園足球教育教學(xué)改革工作，在建立班級(jí)、年級(jí)和校級(jí)足球訓(xùn)練隊(duì)的同時(shí)，鼓勵(lì)更多班級(jí)組建女子足球隊(duì)。四是將進(jìn)一步改善校園足球比賽環(huán)境，不斷豐富賽事、穩(wěn)定賽制。五是除了開展校內(nèi)足球聯(lián)賽以外，將積極與兄弟學(xué)校多交流、多學(xué)習(xí)，為校園足球發(fā)展提供更多成長空間。66A535AF-469B-4FA0-BA91-0F2FB353E7F3