付子鶴
燕來吹破雪,白水繞蒹葭。
——題記
聽,是兩千五百年前風(fēng)的聲音。它吹起過世事的浮沉,吹散過流離的漢唐,更可悲的是,它曾吹滅了所愛之人美好的向往……
那是一個(gè)沾著露水的黎明,火紅的秋葉在空中起舞,回旋的清波在水聲中蕩漾,一切是那樣的平靜與愜意??桑麤]有停下腳步,沒有停下來欣賞這世間萬籟俱寂的美好。而是尋尋覓覓,逆流而上,就在那隱隱約約、忽明忽暗的樹蔭下,他看到了夢中的洛神降臨人間——那人坐在岸邊零零散散的礁石上,俯下身子,用手輕輕撥弄著水中幾只歡快的魚兒。背上的竹籃中是沿途采摘的種種花果,眼神中的秋波似有似無,剎那間,任它弱水三千,都不及她一絲一毫的美。這一切,勝過世間百態(tài)。
忽然,微風(fēng)拂過臉頰,吹得那樹上的桃苞心花怒放,一陣花瓣翩翩落下,紛紛飛揚(yáng)。而這,正好撥動(dòng)了擋在他眼前的幾株蘆葦?!耙寥恕闭驹谀腔ㄓ曛?,桃花的紅與她眉心間的痣相得益彰,身旁的地上已然是一片花的海洋。終于,他心中那頭奔放的小鹿再也按捺不住,起身撥開蘆葦,才發(fā)現(xiàn),眼前的一切景物,確如目睹的那般美好,只是“伊人”不見了蹤影。他不信邪,揉了揉眼睛,定睛仔細(xì)看了看,留給他的依舊是人去樓空。正當(dāng)他心灰意冷、起身返航時(shí),卻又在恍惚間聽到“伊人”的呼喚聲,看到她揚(yáng)起纖纖玉手,正朝他所在的方向輕輕揮臂。剎那間,他再次看到了希望,他奮力向前奔去,不顧身后的一片花海,不顧腳下那刺骨的寒涼,用力一擁,才發(fā)現(xiàn),自己懷中竟只是一朵紅花,似乎也在嘲笑他的愚鈍。
也許,那個(gè)男子根本就沒有離開過那片蘆葦,他只是跟隨那顆充滿愛意的心四處游蕩。但無論是與否、成或敗,當(dāng)它化為詩句,都很美好,都值得兩千五百多年后的我們細(xì)細(xì)品讀……
蒹葭啊,你可知這兩千五百年以來的世態(tài)炎涼與滄海桑田;你可知這兩千五百年間多少人為了真愛付出了所有,甚至生命!就像那以血化蝶的祝英臺(tái),就像那苦鎮(zhèn)塔下的白娘子,她們明知苦苦等待沒有結(jié)果,可就為了心中的這份執(zhí)念,何嘗不值得?不過,值得慶幸的是,你依舊默默駐守在所愛之人的心底,為那迷失在愛河中的伊人指明方向。但愿你一世純白無瑕,待回首,一起踏遍那古道河畔的每一寸熱土!
‖廣東省深圳市羅湖外語初中學(xué)校‖指導(dǎo)教師:程玉
[吉吉工作室][ JIJIGONGZUOSHI]
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。千百年來,多少文人墨客都為詩中所描繪的唯美意象、朦朧情感而傾倒。那株純潔如雪的蒹葭,那位清純美麗的少女,那段求而不得的感情,都令人為之嘆惋。作者從《詩經(jīng)》中古老的秦風(fēng)出發(fā),以豐富的想象力和清麗細(xì)膩的文筆,為我們再現(xiàn)了那段遠(yuǎn)古的故事。
令人叫好的是,作者并沒有僅僅停留在故事本身,而是在敘述結(jié)束后及時(shí)抽身,用整段的抒情與議論,使得文章的主旨得以升華:雖然《蒹葭》里故事人物的結(jié)局和梁山伯祝英臺(tái)、許仙與白娘子一樣,充滿了遺憾,但是只要心懷執(zhí)念,只要真心付出,即便最后沒有如愿,那也是一種值得、一種收獲!
【適用文題】值得;走進(jìn)詩詞的世界;有一種聲音……(鳴燕)