王鋼
秋季運(yùn)動(dòng)會,彩旗招展,熱火朝天。
吳老師百思不得其解:“都說有什么樣的班主任就有什么樣的學(xué)生??墒悄銈冊趺淳筒幌窭蠋熚夷??想當(dāng)年我在運(yùn)動(dòng)場上,那真是健步如飛,威風(fēng)八面啊!你們呢?竟連個(gè)第一都拿不回來!唉!”
同吳老師一樣的郁悶涌上了每一個(gè)六(7)班成員的心頭。是啊,雖然他們的體育成績在整個(gè)年級確實(shí)不突出,但怎么也不應(yīng)該連一個(gè)第一也拿不到啊!大家紛紛把目光轉(zhuǎn)向了正在進(jìn)行一千五百米比賽的蔡小帥。
“六(7)班的種子選手蔡小帥能否幫助班級奪得本屆運(yùn)動(dòng)會的第一個(gè)冠軍呢?”班級小記者巴亞森趕緊拿起話筒說道,“現(xiàn)在,就讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向場內(nèi),看一看六(7)班的希望——蔡小帥同學(xué)是怎樣奮力拼搏的吧!”
“一千五百米啊!要繞操場跑七圈半呢!顯然,蔡小帥和對手相比沒有明顯的優(yōu)勢,第二名和他的距離總是保持在五米以內(nèi)?!卑嗉壭∮浾吆紦屵^話筒說道。
“本人不太同意胡奔的看法。我們可以看到,蔡小帥這幾圈跑得不緊不慢、不慌不忙,這讓我想起了一個(gè)成語——胸有成竹?!?/p>
“看吧,時(shí)間能夠檢驗(yàn)到底誰是真正的冠軍。對了,通過觀察我們可以明顯地看出啦啦隊(duì)對運(yùn)動(dòng)員的激勵(lì)作用……我發(fā)現(xiàn)蔡小帥每次經(jīng)過咱們班的時(shí)候,特別是在經(jīng)過聲嘶力竭、手舞足蹈為他加油的吳老師面前的時(shí)候,步子就會邁得特別大,好像更加拼命地往前跑!”胡奔有了新發(fā)現(xiàn)。
“所以,還是讓我們使勁加油吧!蔡小帥,加油!蔡小帥,加油!咦?吳老師怎么那么激動(dòng)?”
“嗯,我也看到了。吳老師使勁揮動(dòng)著手臂,好像在喊……”
“他在讓蔡小帥沖刺!”
“啊?這么快就該沖刺了?原來一千五百米也不是那么漫長?。俊?/p>
“第二名跟不上蔡小帥了!他都沒勁加速了!”
“看來第一名是我們的了!蔡小帥,你是六(7)班的驕傲……”
“蔡小帥一鼓作氣沖過了終點(diǎn)……可第二名怎么還在埋頭跑???難道蔡小帥領(lǐng)先第二名足足一圈?”
“還有一種可怕的可能就是——蔡小帥提前一圈沖刺了!”
“??!果然被你這個(gè)烏鴉嘴言中了!準(zhǔn)備休息的蔡小帥被裁判拉了起來,再次返回跑道……此時(shí),第二名已經(jīng)跑了半圈!”
“吳老師是不是數(shù)錯(cuò)圈數(shù)了?”
“蔡小帥又一次沖刺了!第三名……”
“唉,煮熟的鴨子……到手的冠軍……”
胡奔和巴亞森終于閉上了嘴巴,他們已經(jīng)悲傷得說不出一個(gè)字了。
這時(shí),六(7)班的同學(xué)們把吳老師團(tuán)團(tuán)圍住,誰讓他一“失嘴”成千古恨啊。
四葉草摘自《一見你就逃》