綜合性學(xué)習(xí)試題演練

備考指津

綜合性學(xué)習(xí)是《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》積極提倡的一種新的學(xué)習(xí)方式。它注重考査學(xué)生的探究精神、創(chuàng)新意識(shí)和綜合運(yùn)用能力，重在引導(dǎo)學(xué)生開闊視野，發(fā)現(xiàn)并利用生活中的語文學(xué)習(xí)資源。

綜合性學(xué)習(xí)類試題的主要特點(diǎn)是聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，真實(shí)性強(qiáng)，地方特點(diǎn)明顯，鄉(xiāng)土氣息濃郁，內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)交流、推廣普通話、采訪、寫公益廣告、設(shè)計(jì)欄目、提建議等，內(nèi)容更加豐富，覆蓋面更廣，創(chuàng)新性更強(qiáng)。

試題演練

1.在我國(guó)，“智”文化意蘊(yùn)豐厚，深入人心。請(qǐng)你走進(jìn)“智文化”，完成下面的題目。

（1）【漢字探源】“智”甲骨文左邊為“木制武器”（如左圖），右邊為“矢，弓箭”，中間為“口，談?wù)摗薄肮虏欢鹊铝苛Γ糯罅x于天下，而智術(shù)淺短，遂用于猖獗，至于今日”的“智”便是用其本義__________;“大勇若怯，大智若愚”的“智”則引申為：__________。

（2）【思想探源】試根據(jù)下面的材料，概括“智”包括的思想內(nèi)涵。

①知人者智，自知者明?！独献印?/p>

②仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。

——《論語·憲問》

③太祖馬鞍在庫(kù)，而為鼠所嚙。庫(kù)吏懼必死，議欲面縛首罪，猶懼不免。沖謂曰：“待三日中，然后自歸。”沖于是以刀穿單衣，如鼠嚙者……太祖笑曰：“兒衣在側(cè)，尚嚙，況鞍懸柱乎？”一無所問。

——《曹沖救庫(kù)吏》

思想內(nèi)涵：__________________________________。

（3）【智者倡議】儒家把“智”與“仁”“義”“禮”“信”合在一起，稱為“五?！?。班級(jí)舉辦“‘智’達(dá)天下”文化傳承活動(dòng)，請(qǐng)你提出一項(xiàng)倡議。

答：__________________________________

（4）【匯“智”成語】帶“智”字的成語不勝枚舉，請(qǐng)你寫出三個(gè)含“智”字的成語。

答：__________________________________

2.閱讀材料，完成下面的題目。

材料一：家的各種字體。

材料二：甲骨文中的“家”字，上部是房子的側(cè)面型（即寶蓋頭），房子下面圈養(yǎng)著長(zhǎng)滿毛的“?！保ㄘi），反映了漢時(shí)的社會(huì)生活。那么，這個(gè)表示“豬圈”的“家”怎么會(huì)演化成今天這個(gè)含義的呢？最初，我們的祖先是在樹上“架木為巢”的。大約7000多年前，他們轉(zhuǎn)到地上蓋木房子為屋，并開始馴養(yǎng)野獸為家畜，豬就是人們最早飼養(yǎng)的家畜。為了防止外來的侵襲，那時(shí)房子的結(jié)構(gòu)一般是上下兩層，上面住人，下面做豬圈。因此，凡是有“豬圈”的地方，也住著人，有“豬圈”，也就是有“人家”的標(biāo)志。后來經(jīng)過演變，“家”指代“豬圈”的這一本義消失了，“人的住所”這個(gè)含義卻保留了下來。

材料三：家是溫馨的港灣，容納漂泊的靈魂;家是如傘的大樹，遮擋酷夏的驕陽;家是清涼的雨絲，拂去疲憊的征塵;家是永遠(yuǎn)的牽掛，珍藏幸福的存根。

（1）請(qǐng)仔細(xì)觀察材料一的圖片，用一句話總結(jié)圖片所展示的內(nèi)容。

答：__________________________________

（2）材料二主要寫了什么內(nèi)容？

答：__________________________________

（3）請(qǐng)閱讀材料三，結(jié)合你對(duì)家的感受寫一段贊美家的話。

答：__________________________________

3.你所在的中學(xué)開展了“詩(shī)歌——讓青春更美麗”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加。

（1）為了切實(shí)提高大家的詩(shī)歌欣賞能力和創(chuàng)作水平，學(xué)校舉辦詩(shī)歌講座，特邀請(qǐng)縣文聯(lián)主席陳凱先生講述自己的創(chuàng)作歷程和心得體會(huì)。下面是學(xué)校文學(xué)社擬寫的邀請(qǐng)函，仔細(xì)閱讀，請(qǐng)從內(nèi)容和形式方面，提出兩處修改意見。

邀請(qǐng)函

尊敬的陳凱先生：

您好！

我校正在開展“詩(shī)歌——讓青春更美麗”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，為切實(shí)提高同學(xué)們的欣賞能力和創(chuàng)作水平，定于2022年6月12日在學(xué)校報(bào)告廳舉辦“名家引領(lǐng)”專題講座，想請(qǐng)您給我們談?wù)勀膭?chuàng)作歷程和心得體會(huì)，給后輩們以幫助和啟發(fā)。請(qǐng)您務(wù)必參加。

2022年6月6日××中學(xué)學(xué)生會(huì)

①內(nèi)容：__________________________________;

②形式：__________________________________。

（2）你所在的學(xué)校打算開展“詩(shī)歌——讓青春更美麗”朗誦會(huì)，假設(shè)你是本次誦讀會(huì)的主持人，請(qǐng)寫一段開場(chǎng)白。

答：__________________________________

（3）請(qǐng)你仿照畫線的句子仿寫，使之構(gòu)成排比句。

詩(shī)歌如同一團(tuán)燃燒的火焰，它點(diǎn)燃了我們澎湃的激情;__________________________________;__________________________________;詩(shī)歌如同一片盛開的鮮花，它芬芳了我們多彩的人生。

（4）活動(dòng)小組邀請(qǐng)你擔(dān)任“詩(shī)歌——讓青春更美麗”主題班會(huì)的主持人，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一段90字左右的結(jié)束語。要求：文辭優(yōu)美，富有感染力。

答：__________________________________

4.你所在的班級(jí)開展“身邊的文化遺產(chǎn)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加。

（1）2022年6月11日是我國(guó)的“文化遺產(chǎn)日”，請(qǐng)你以“文化遺產(chǎn)的傳播與傳承”為主題，設(shè)計(jì)一則公益性宣傳標(biāo)語。

答：__________________________________

（2）下圖是國(guó)家文物局根據(jù)“太陽神鳥”金飾設(shè)計(jì)的中國(guó)文化遺產(chǎn)標(biāo)志。請(qǐng)你根據(jù)圖標(biāo)，寫出設(shè)計(jì)者的寓意。

答：__________________________________

（3）請(qǐng)結(jié)合下面的材料鏈接所體現(xiàn)的非遺宣傳展示活動(dòng)的積極意義，根據(jù)上聯(lián)“創(chuàng)新非遺藝術(shù)”對(duì)出下聯(lián)：__________________________________ 。

材料鏈接：一吟一唱、一呼一應(yīng)，每一段旋律、每一種聲音都讓非遺“潮”起來。各種節(jié)目向同學(xué)們展示了中華燦爛文化和悠久歷史，更讓同學(xué)們的民族自豪感澎湃激蕩！

5.語文學(xué)習(xí)，得法于課內(nèi)，得益于課外。習(xí)近平總書記曾說：“我愛好挺多，最大的愛好是讀書，讀書已成為我的一種生活方式?！弊x書是人們獲取知識(shí)和信息的重要手段，是人類吸取精神能量的重要途徑?！痢林袑W(xué)九（1）班開展“少年正是讀書時(shí)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與。

（1）請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫一則標(biāo)語。

答：__________________________________

（2）假設(shè)你是本次“讀書分享會(huì)”活動(dòng)的主持人，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一段簡(jiǎn)單的開場(chǎng)白。

答：?__________________________________

（3）學(xué)校想電話邀請(qǐng)張作家做一次有關(guān)課外閱讀的報(bào)告。假如你是團(tuán)支書，你打算怎樣說？

答：__________________________________

（4）假如你是九（1）班的一員，輪到你交流《西游記》中的取經(jīng)故事，請(qǐng)你選擇其中一個(gè)故事來談?wù)?，要求講出故事的曲折情節(jié)來吸引聽眾。（含標(biāo)點(diǎn)限160字。）

答：__________________________________

【李傳鵬/供稿】