我是那個(gè)最忙碌待遇卻最低的人

溫睿

名義上，我是一個(gè)專職心理老師，實(shí)際上我卻不是，更像是一塊狗皮膏藥，不斷去填補(bǔ)心靈的漏洞。

作為心理老師，我有迎接不完的檢查，有準(zhǔn)備不完的材料，更像一個(gè)消防員，到處去救學(xué)生的心靈上的野火。從學(xué)生心理健康普查到學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)，從個(gè)體心理輔導(dǎo)到班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)，再到全年級(jí)的心理拓展甚至全校學(xué)生講座、心理健康教育活動(dòng)節(jié)，都可以看到陀螺一般忙碌的我。

個(gè)個(gè)都說(shuō)重視心理健康教育，但是我真沒(méi)感受到，說(shuō)好的享受班主任待遇，從來(lái)都是水中月鏡中花，看得見(jiàn)摸不著，永遠(yuǎn)是“中央空調(diào)”。

大部分心理老師都想做一個(gè)純粹的心理老師，做學(xué)生心靈的守護(hù)者。希望少一些文件，多一些行動(dòng);少一些檢查督促，多一些關(guān)愛(ài)幫助。而不是讓心理老師在無(wú)盡的檢查中倦怠，在柴米油鹽的生計(jì)里沉淪。

從畢業(yè)至今，我教過(guò)歷史，上過(guò)地理，做過(guò)干事……

但是我一直堅(jiān)持認(rèn)為自己是心理老師，堅(jiān)持做學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，哪怕沒(méi)有待遇，哪怕看起來(lái)很傻。我希望心理老師的付出，不僅有精神方面的回報(bào)，也能有物質(zhì)上的回報(bào)，畢竟我們也是老師，也有房貸要還，孩子要教育，也渴望能有更好的生活條件。而不是學(xué)校里面那個(gè)最忙碌待遇卻最低的人。

心理老師也是人 ，我們幫學(xué)生解決心理困惑。我們也有作為一般人的煩惱 ，也能感受到社會(huì)傳遞的焦慮。我們要確定好自己的職業(yè)邊界 ，恪守職業(yè)倫理，覺(jué)知自己情緒 ，做好自我療愈，必要的時(shí)候也要學(xué)會(huì)求助。

——邸力強(qiáng)老師

這是心理老師們面臨的共性問(wèn)題，唯有不斷發(fā)聲，爭(zhēng)取被看見(jiàn)，爭(zhēng)取勞動(dòng)價(jià)值得以體現(xiàn)。同時(shí)，面臨這樣的際遇，我們?nèi)匀粓?jiān)守在崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，那是因?yàn)槲覀兪刂闹械哪欠輧r(jià)值——用我們的專業(yè)知識(shí)去幫助學(xué)生得以成長(zhǎng)。所以，朝著價(jià)值，采取我們的有效行動(dòng)，往前走，相信改變的那一天的到來(lái)。

——王子老師

非常理解你的無(wú)奈與心酸。你的體驗(yàn)我都一一經(jīng)歷過(guò)，盡管如此我依然堅(jiān)守我心——對(duì)心理充滿熱愛(ài)。正是這份熱愛(ài)，讓我在各項(xiàng)工作中發(fā)現(xiàn)心理元素的存在，從而發(fā)現(xiàn)心理的美好。慢慢來(lái)，只要你足夠熱愛(ài)，你會(huì)收獲得更多。

——吉林省孤兒學(xué)校 任威

（一名熱愛(ài)心理教育15年的教師）

沒(méi)想到，你竟然是這樣的心理老師！

從教11年，最驚喜的禮物是一首歌。去年10月份，初一年級(jí)某班心理課上課前的課間，我剛走進(jìn)教室放下學(xué)案，一個(gè)女孩跑過(guò)來(lái)熱切地看著我，問(wèn)是否可以為我唱一首歌。我有些驚喜，說(shuō)：“當(dāng)然可以呀！”女孩跑回去拿來(lái)了歌詞，喊上了另外一個(gè)女孩，一起為我唱了一首《summer》。

歌詞很長(zhǎng)很拗口，但是兩個(gè)女孩一直唱到了最后。這首歌帶來(lái)的好心情讓我一節(jié)課都心情舒暢，也讓我再次深深體驗(yàn)到了教師的職業(yè)幸福感。

（首都師范大學(xué)附屬蘋(píng)果園中學(xué) 錢(qián)玉玉）

晴天：最開(kāi)始，咨詢室對(duì)我來(lái)說(shuō)很神秘，后來(lái)有一次考試成績(jī)下降特別多，那時(shí)候爸媽的關(guān)系也不好，我很郁悶，就鼓起勇氣去找了心理老師。她和別的老師不一樣，無(wú)論我說(shuō)什么，她都笑瞇瞇地看著我，好像不管我說(shuō)什么離譜的話，在她那里都不是什么大不了的事。謝謝她，讓我有一個(gè)放心地訴說(shuō)自己心事的地方。

小蘇：長(zhǎng)大以后，我也想當(dāng)一名心理老師。

樂(lè)了樂(lè)：每次上完心理課，我都特別想送給心理老師一個(gè)禮物。

歡迎老師、家長(zhǎng)和學(xué)生來(lái)茶話會(huì)做客、聊天，這里的大碗茶管夠，啥要求沒(méi)有，您來(lái)了，坐下嘮嘮嗑、聊聊天，嘉琳編隨時(shí)恭候。

不知道說(shuō)啥好？

隨便嘮！

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編輯/苗嘉琳