瑤瑤媽媽
在育兒上經(jīng)歷了用力過猛卻收效不大之后,我感覺這種無為而治的教育方式適合我們。不再是我們對(duì)孩子嘮嘮叨叨要實(shí)現(xiàn)怎樣怎樣的目標(biāo),其實(shí)那畢竟是父母的目標(biāo)而不是孩子的目標(biāo)。
我一直認(rèn)為女兒是上天賜給我的一份禮物。她從小就聰明伶俐、乖巧懂事、愛好廣泛,被夸贊為“別人家的孩子”。身邊總會(huì)有親戚朋友稱贊我和她爸爸教育得好,但這種贊美我們一直覺得受之有愧。在教育孩子方面,我們并沒有特別做什么,只是陪伴她做她喜歡的事,支持鼓勵(lì)她,做她的啦啦隊(duì)。
其實(shí)我們的育兒之路并非坦途,曾經(jīng)遇到過溝溝坎坎,比如女兒的青春期叛逆。
女兒在不斷長大,身高、思想、心智都在成長;她成長的步伐很快,做家長的我們需要不斷調(diào)整,適應(yīng)她的成長。小學(xué)三年級(jí),女兒開始不用接送,自己上下學(xué),繼而四年級(jí)自己去課外班、合唱團(tuán)上課,逐漸形成了她獨(dú)立、有主見的性格。
但不知從什么時(shí)候開始,女兒對(duì)我們的話很不耐煩,經(jīng)常說“不”,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)我們發(fā)脾氣。讓她背新概念英語,不背;讓她看英文報(bào),不看;讓她在上奧數(shù)課前做好預(yù)習(xí),她拖拖拉拉,即使預(yù)習(xí)也是噘著嘴帶著怨氣;讓她做學(xué)習(xí)計(jì)劃,不做;讓她整理房間,不整理。我們經(jīng)??吹降氖撬谋秤埃蚴撬o閉的房門。青春期叛逆就這樣猝不及防地來了。
我和她爸爸不禁反思,是我們哪里做錯(cuò)了或者做得不夠好?我們是不是對(duì)她要求太高了?是不是把自己的焦慮投射到了女兒身上?是從什么時(shí)候開始她不愿意和我們說心里話了?要怎么做才能改善與女兒的關(guān)系?心中有很多疑問,仿佛在黑暗中摸索,不知曙光在何處。
我們自認(rèn)為算是比較開明的父母,喜歡與孩子平等交流,愿意傾聽孩子內(nèi)心的想法,尊重孩子。我反省自己,為了照顧弟弟我還是忽略了姐姐的感受,陪伴她的時(shí)間大幅縮水,在照顧她生活的同時(shí)沒有很好地了解她內(nèi)心的想法,缺乏交流,母女之間的聯(lián)結(jié)正在減弱。我必須做點(diǎn)什么改變現(xiàn)狀。
我逐漸了解到青春期孩子因?yàn)槭芎蔂柮傻挠绊懬榫w波動(dòng)較大,孩子自己無法控制,所以有時(shí)候孩子發(fā)脾氣可能只是受荷爾蒙控制,并不是針對(duì)誰。青春期孩子渴望得到父母的關(guān)注,但又渴望自由,怕父母干涉過多。青春期孩子身體更強(qiáng)壯了,對(duì)自己的期望值很高,但這種期望有時(shí)與自身實(shí)際能力并不匹配,從而容易引發(fā)焦慮、不自信。處于青春期的孩子自身就是一個(gè)矛盾體,在理想與現(xiàn)實(shí)間沖撞。我能做什么幫助她呢?就從理解她,重新和女兒建立聯(lián)結(jié),改善我們的關(guān)系做起吧。
結(jié)合女兒喜歡繪畫、攝影、閱讀、逛書店的愛好以及她十一二歲的年齡,我選擇帶她去迪士尼樂園、知名設(shè)計(jì)師的珠寶展、世紀(jì)公園、蹦床公園、各種書店、濱江騎行玩耍放松。記得有一次去逛武康路,可以說取得了突破性進(jìn)展。
蕭伯納曾說過,“走進(jìn)武康路,不會(huì)寫詩的人想寫詩,不會(huì)畫畫的人想畫畫,不會(huì)唱歌的人想唱歌,感覺美妙極了?!蔽淇德芳爸苓呑渲徒稹⑺螒c齡、張樂平、柯靈等眾多文化名人的故居。位于武康路和淮海中路交界處的武康大樓具有濃厚的法國文藝復(fù)興時(shí)期的建筑風(fēng)格。那天時(shí)而細(xì)雨蒙蒙,我和女兒漫步在武康路上,走走看看,駐足拍照,十分愜意。在多抓魚循環(huán)商店,女兒在書架邊駐足,拿起一本本書細(xì)細(xì)翻閱,我抓拍到幾張?zhí)貏e好看的照片。我們?cè)谖淇荡髽堑讓拥谋苛艿昶穱L米奇米妮造型的冰淇淋;在藝術(shù)畫廊蓋章蓋戳,將武康路上的經(jīng)典建筑印在精美的筆記本中;在雨中與武康大樓合影;在咖啡店喝檸檬氣泡水休憩閑聊。女兒對(duì)那天的安排和我們拍的照片特別滿意。我能強(qiáng)烈感覺到那天在愛的杯子里,水又加滿了。
孩子成長得很快,有時(shí)快到我們來不及適應(yīng)。女兒上小學(xué)一年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)英語很吃力,于是我陪伴她學(xué)英語,教她自然拼讀法、《新概念英語》,收效顯著,她的英語能力提升很快。女兒小時(shí)候非常喜歡我這個(gè)“無證上崗”的英語老師,我也自然而然地以為可以一直陪讀下去。結(jié)果很快被現(xiàn)實(shí)打臉,她上初中后就不太愿意讓我陪讀了。在她不情不愿的情緒下我還是陪伴她讀了一段時(shí)間《新概念英語》和英文報(bào),但考試分?jǐn)?shù)也沒見提高。我想這樣學(xué)習(xí)效果不好,還是要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力,那就不陪讀了。結(jié)果人家英語成績(jī)反而提高了!看來在孩子小時(shí)候有效的指令式管理現(xiàn)在已不再奏效,我突然想到恐怕是因?yàn)槲覀児苁鴩?yán)格才招致女兒的叛逆反抗。也許到了我們?cè)摲攀值臅r(shí)候,在生活、學(xué)習(xí)、思想上,不如信任孩子,放手一搏吧。
我們僅把平板電腦等電子產(chǎn)品的使用時(shí)間加以規(guī)定,其他涉及女兒的大事小情都交給她自己做決定,她的人生她做主。在學(xué)習(xí)和生活方面我們僅向她提出建議,而不是像她小時(shí)候那樣作出指令。我將親子關(guān)系像其他人際關(guān)系那樣處理,多看女兒的優(yōu)點(diǎn),不抓住她的缺點(diǎn)不放,多鼓勵(lì)少批評(píng)。女兒玩微信,為了增加和她溝通的渠道,我會(huì)在朋友圈發(fā)布正面的帖子。有時(shí)發(fā)布我的工作動(dòng)態(tài):我喜歡專心致志地投入工作,喜歡工作帶給我的成就感,喜歡一直保持對(duì)知識(shí)的饑渴,走在不斷學(xué)習(xí)的路上;有時(shí)向女兒表白:“我很喜歡和你一起玩樂,走進(jìn)你的世界,私心希望你一直有話可以和我講。謝謝你給我機(jī)會(huì)和你一起成長……我愛你,謝謝你也愛我。”
小樹苗在陽光雨露的滋養(yǎng)下茁壯成長,女兒在愛和信任的滋養(yǎng)下也逐漸恢復(fù)了往日的活潑,每天放學(xué)回家很樂意和我們分享她在學(xué)校的見聞,我們也很高興做一個(gè)傾聽者。我是一個(gè)工作上嚴(yán)謹(jǐn)、生活上隨性的人,我喜歡以雙方都舒服的方式和孩子相處。在育兒上經(jīng)歷了用力過猛卻收效不大之后,我感覺這種無為而治的教育方式適合我們。不再是我們對(duì)孩子嘮嘮叨叨要實(shí)現(xiàn)怎樣怎樣的目標(biāo),其實(shí)那畢竟是父母的目標(biāo)而不是孩子的目標(biāo)。沒想到孩子的內(nèi)驅(qū)力反而慢慢被激發(fā)出來。
女兒在初一上學(xué)期成功當(dāng)選學(xué)校大隊(duì)委員,隨后當(dāng)選班長。我們?nèi)叶紴樗吲d。她平時(shí)熱心幫助老師和同學(xué)、默默為班級(jí)做貢獻(xiàn)終有回報(bào),以后將以更高漲的熱情服務(wù)班級(jí)和學(xué)校。頭銜并不重要,重要的是:她清楚地知道自己想要什么并為之努力爭(zhēng)取;為競(jìng)選做最好的準(zhǔn)備也有勇氣接受最壞的結(jié)果。我們明顯看到女兒的成長,她更加自信了。
我沒想到,把親子關(guān)系處理好,一切問題都迎刃而解。不對(duì)女兒高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,女兒反而更加積極上進(jìn)。這正是我們求之不得的。愛和信任是良好親子關(guān)系的底色,它給予孩子的不僅是安享富足生活的底氣,還有抵御沮喪挫敗的勇氣。我想今后我也不需要特別做什么,只要繼續(xù)做支持、理解、贊美和表揚(yáng)她的啦啦隊(duì)就好。
編輯/苗嘉琳