“隱形”的書包

太陽暖暖地照著，風(fēng)兒輕輕地吹著，我開開心心地和哥哥坐車去上學(xué)。戴好口罩后，我將書包放在了一旁，出神地看著窗外搖動的花草樹木和行駛的車輛。

很快就到學(xué)校了，我熟練地打開車門，和哥哥一路說說笑笑，向教室走去。走到學(xué)校的風(fēng)車長廊時(shí)，一個(gè)熟識的同學(xué)和我打招呼，吃驚地問我：“你的書包呢？隱形了嗎？”我慌忙地摸了摸后背，完了，完了，連個(gè)書包的影子都沒有。我趕緊轉(zhuǎn)身，撒開腿，拼盡全力往校門口跑。可當(dāng)我到了校門口，爸爸的小白車早不見了蹤影。

這時(shí)，保安叔叔走了過來。我想，這下有救了，可以請他打個(gè)電話給爸爸?？墒俏易笏加蚁朐趺匆蚕氩黄饋戆职值氖謾C(jī)號。我靈機(jī)一動，報(bào)上了媽媽的手機(jī)號?？蓩寢屢恢辈唤与娫?，我急得差點(diǎn)哭出來，這下徹底完蛋了！我望了眼校門外長長的車隊(duì)，垂頭喪氣地跑到教室。值日班長正領(lǐng)著大家讀書，老師還沒來。這時(shí)，徐繆琦迎面走了過來，我焦急地拉著她的手，說道：“我的書包落在爸爸車上了，怎么辦？”徐繆琦聽了“撲哧”一聲笑了，拉著我就往老師辦公室跑，一邊跑還一邊說：“劉思齊呀劉思齊，你是來學(xué)校參觀的還是旅游的，旅游也應(yīng)該帶個(gè)包呀！”

我們飛快地跑到辦公室，可辦公室里一個(gè)熟悉的老師都沒有。我們又跑回教室，徐老師剛好在。我低著頭，手攥得緊緊的，不好意思地告訴徐老師我忘帶書包了。徐老師笑著給媽媽打了個(gè)電話，只見她一會兒笑一會兒皺眉，嚇得我直冒冷汗。終于徐老師放下了電話，說：“思齊，你爸爸已經(jīng)把書包送到南門傳達(dá)室了，快去拿吧。”我心里的大石頭可算落地了。

拿到書包后，我心中的愁云立馬消散，又像往常一樣，哼著小曲，蹦跳著回到了教室。

老師小評

上學(xué)居然忘帶書包？你們有過這樣的離奇經(jīng)歷嗎？小作者通過生動俏皮的文字，描述了書包“隱形”前后自己“愉快”“驚慌”“著急”“高興”的心情變化，一次難忘的上學(xué)經(jīng)歷躍然紙上?！咀髡呦到K如東縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生，指導(dǎo)并置評：張競文】