木濃
黑澤明和演員們在《影武者》的拍攝現(xiàn)場
“繪畫是理解黑澤明的另一通道?!痹?月中國重慶悅來美術(shù)館的展覽《畫家黑澤明》的前言中,策展人、廣東學(xué)者胡斌寫下:“希望由此帶來更立體的黑澤明形象認(rèn)知?!?/p>
500多幅黑澤明的畫作,精選自廣東藏家的2000余張黑澤明繪畫藏品。盡管這些作品只是來自黑澤明執(zhí)導(dǎo)的6部影片《影武者》《亂》《夢》《八月狂想曲》《裊裊夕陽情》《大海的見證》的“分鏡圖(故事板)”,誰也無法憑其一窺他長達(dá)88年的一生,但它們的展出卻引發(fā)更多人對他藝術(shù)蹤跡的追溯。
若沒有繪畫,也許時代無法成就這一位“東方啟示者”。
生于動蕩的時代,不得不卷入世界的激流,他卻一直身處冷靜自持中:“我像個普通人一樣看人生。我只是把我的感情傾訴到影片中。當(dāng)我看日本歷史的時候……或者世界歷史……我看到的是人類如何不斷地重復(fù)自身?!?/p>
在自傳《蛤蟆的油》中,他自喻為“站在鏡前的蛤蟆,發(fā)現(xiàn)自己從前的種種不堪,嚇出一身油”。這并非自謙,而是對自我的審視。繪畫與電影一樣,成為他參照、觀照的鏡面。
“我最大的夢想就是改造日本?!焙跐擅髟@樣說,也許這是他在青年時期參與日本無產(chǎn)階級美術(shù)運(yùn)動的原因之一。沒能用繪畫改造日本的黑澤明,用電影改變了世界。
在去年11月廣州的一場展覽晚宴上,悅來美術(shù)館館長俞可獲悉:身邊一位廣東藏家手中有2000幅黑澤明繪畫。在第二天觀賞了藏品后,他迫不及待表示想舉辦一場黑澤明畫展,并邀請廣州美術(shù)學(xué)院的胡斌作為策展人。
作畫中的黑澤明
《畫家黑澤明》展覽現(xiàn)場
因為被認(rèn)為智力發(fā)育遲緩,黑澤明從小在學(xué)校備受排擠和打擊。
在此之前,胡斌所了解的是“大導(dǎo)演”光環(huán)下的黑澤明。從另一個維度探索這位電影巨匠的好奇心,讓他接受了這個挑戰(zhàn),開始了近半年的準(zhǔn)備工作:整理作品、搜集材料、研讀著作、精看電影……
盡管在展覽的落地階段,疫情使一切工作只能轉(zhuǎn)到線上,但通過美術(shù)館工作人員在視頻電話中現(xiàn)場講解空間,胡斌跟隨視頻鏡頭熟悉空間并根據(jù)空間特性設(shè)置了展覽的結(jié)構(gòu),美術(shù)館團(tuán)隊增加了包括整體的電影和繪畫介紹、某些電影片段和繪畫對比分析,以及邀請藝術(shù)家讀解黑澤明的視頻,令觀眾能夠更易于進(jìn)入黑澤明的世界。
對黑澤明了解得更多后,胡斌萌發(fā)了深入研究的興趣,并從自己近年研究的領(lǐng)域—無產(chǎn)階級美術(shù)運(yùn)動和黑澤明之間找到了關(guān)聯(lián)點(diǎn)。
出生于1910年的黑澤明,是家中的末子,上有3個哥哥,還有4個姐妹。因為被認(rèn)為智力發(fā)育遲緩,黑澤明從小在學(xué)校備受排擠和打擊,直到7歲轉(zhuǎn)入新的學(xué)校,因為繪畫才能,才被班主任老師賞識而獲得自信。這一際遇,令他堅定了成為畫家的志向。
17歲中學(xué)畢業(yè)應(yīng)考美術(shù)學(xué)校失敗后,他入讀了同舟舍洋畫研究所。大正時期(1912—1926),民主主義運(yùn)動和自由主義思潮高漲。日本文化藝術(shù)出現(xiàn)“向左轉(zhuǎn)”,反正統(tǒng)派的在野美術(shù)運(yùn)動興盛發(fā)達(dá),油畫界結(jié)成了木炭會、二科會、草土社。
黑澤明繪畫作品:《夢》《大海的見證》《亂》《影武者》
1928年,18歲的黑澤明創(chuàng)作的油畫《靜物》入選“二科展”。次年,他加入日本“無產(chǎn)階級美術(shù)家同盟”,參與左翼運(yùn)動,并在當(dāng)年的第二屆無產(chǎn)階級大美術(shù)展上,以水彩畫《建筑家們的集會》、油畫《農(nóng)民習(xí)作》《致農(nóng)民組合》等作品參展。1930年,黑澤明以《反X海報》參加第三屆無產(chǎn)階級大美術(shù)展,但其后撤回。
胡斌相信,相較于文化藝術(shù)背后涌動的思潮,前衛(wèi)的藝術(shù)給黑澤明在內(nèi)的年輕人帶來更大沖擊,參與社會的熱情打動了他們。在目前可見的一幅早期作品中,黑澤明的繪畫明顯受到蘇聯(lián)藝術(shù)和德國先鋒派藝術(shù)的影響,呈現(xiàn)出典型的變形、夸張。
但有人批評他的作品“稚嫩”“手法還不夠成熟”。對于先鋒藝術(shù)的批評極為尖銳,有的認(rèn)為是“花里胡哨”“形式主義”“影響現(xiàn)實主義的表達(dá)”,還有的認(rèn)為因為過于“灰暗”“消極”,而無法對民眾起到正面的鼓動作用。
黑澤明說,沒有哥哥的底片,就沒有自己的正片。
“無產(chǎn)階級美術(shù)被賦予了喚醒民眾的任務(wù),而如果形式上不能為民眾所理解,不能‘真正沉到民眾中去’,就不能實現(xiàn)其價值—這樣的批評很有意思。”胡斌說。
1928 年,日本政局動蕩,次年又爆發(fā)了世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī),大批工人失業(yè),工人運(yùn)動此起彼伏,大批美術(shù)團(tuán)體被解散或被迫停止活動。一度擔(dān)任共產(chǎn)黨地下通訊員的黑澤明不僅僅從第3屆無產(chǎn)階級大美術(shù)展中撤展,而且因為深陷迷惘,在1932年因為一場大病從組織和無產(chǎn)階級運(yùn)動中淡出:“對于黑澤明來說,這是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)?!?/p>
遠(yuǎn)離無產(chǎn)階級美術(shù)的黑澤明還沒有放下繪畫。然而,1933年,27歲的兄長自殺,受到重?fù)舻暮跐擅鏖_始反思自己的畫家理想。隨后3年,為了生計,他還給婦女雜志畫過烹飪工具,以及給愛情故事配插圖等。因為以創(chuàng)作技巧性的美術(shù)作品為生,他不再懷揣創(chuàng)作的興趣。黑澤明為自己的畫家夢想,按下了一個暫停鍵。
1936年,黑澤明因為繪畫上的才能,而通過P·C·L電影制片廠(東寶公司前身)的副導(dǎo)演選拔考試,由此進(jìn)入電影界。
盡管有人認(rèn)為,黑澤明從美術(shù)走向電影,有一定的偶然性,但回看黑澤明的童年,電影是隱藏在美術(shù)生涯背后的淡淡伏線。小時候,雖然父親對黑澤明的教育很嚴(yán)厲,但時常帶領(lǐng)全家人前去看電影的經(jīng)歷,啟蒙了這位“未來大師”。而在新的小學(xué),成為好友的同學(xué)植草圭之,在20年后以電影劇本家身份參與到他的電影中。
生命停在27歲的兄長,更是以偶像、引路人出現(xiàn)在他的生命中—聰明而富有天賦的丙午“極富藝術(shù)修養(yǎng),熱愛電影”,是電影默片最后的“辯士”(默片解說員)之一,令弟弟有機(jī)會觀看了大量外國電影。
但默片的凋落,成為丙午自殺身亡的原因之一,也給黑澤明帶來了永生難忘的影響。演員德川夢生曾說:“黑澤明的哥哥是底片,黑澤明則是正片?!倍跐擅髡f,沒有哥哥的底片,就沒有自己的正片。
在接近60年的電影生涯中,黑澤明共導(dǎo)演了31部作品,編寫的劇本拍成了68部電影,獲得了30多個獎項。
在31部作品中,只有7部是彩色電影。但他深厚的藝術(shù)底蘊(yùn),使其以獨(dú)特的手法來把控電影的畫面美感。他多次說過,他的電影是從畫面出發(fā),繼而推導(dǎo)情節(jié)和結(jié)構(gòu)。
“畫家的意識一直滲透在他的電影中。”胡斌說,尤其是電影《夢》中梵高的出現(xiàn)。與梵高的對話,足見黑澤明青年時代對梵高的膜拜,以及對于繪畫藝術(shù)的執(zhí)著追求?!坝捌脑S多鏡頭,都體現(xiàn)了黑澤明的美術(shù)素養(yǎng)和美術(shù)視角,絢爛的色彩和極具主觀性的情緒表達(dá)躍然紙上?!?/p>
與此同時,胡斌認(rèn)為,早期參與美術(shù)運(yùn)動的經(jīng)歷,給黑澤明帶來極大的影響?!霸诤跐擅骷尤肴毡緹o產(chǎn)階級藝術(shù)聯(lián)盟時,有一位名叫岡本岐的Mavo(日本達(dá)達(dá)主義藝術(shù)的先鋒組織)的前成員領(lǐng)頭人,曾描述過黑澤明的水彩畫《建筑工地上的集會》,在表明這幅畫作有些稚嫩的同時,也肯定其充滿活力和昂揚(yáng)的精神,并且認(rèn)為,這些表現(xiàn)普羅大眾的畫,在黑澤明戰(zhàn)后的那些寓言主題和史詩風(fēng)格的黑白電影中得到重現(xiàn)?!?/p>
另外,“無產(chǎn)階級美術(shù)運(yùn)動對社會不公的關(guān)注和揭露,用美術(shù)表現(xiàn)善惡的極端對立,造就了他電影中史詩般的風(fēng)格,以及承接了‘砸爛一個舊世界’的英雄氣概”。
黑澤明再次進(jìn)行較為密集的繪畫創(chuàng)作,是因為籌備《影武者》這部影片。因為資金問題,他一度認(rèn)為該電影不能實現(xiàn),希望通過繪畫保留構(gòu)想,因此畫了大量分鏡頭和電影場景及道具。
此后,這種提前構(gòu)思并畫下“分鏡圖(故事板)”的手法,用到《亂》等電影中。
“在這些作為電影手稿的繪畫中,我們看到了場景和氣氛的構(gòu)建;看到了人物形象的鮮明塑造;看到了方位、服飾和道具的悉心研究和安排?!焙笳f。
“為了將影片中的動態(tài)形象轉(zhuǎn)換成紙面上的靜態(tài)繪畫,他還經(jīng)常需要用速寫的方式來勾勒鏡頭的切換和推進(jìn)。電影里面那善與惡、美與丑、真與偽的極端對立,通過色彩、形象、姿態(tài)、行為等非常強(qiáng)烈地凸顯出來,而繪畫所帶來的,還有筆線的游走,和色彩沖撞所顯現(xiàn)的作者的性情及情緒脈動?!?/p>
“他的電影本身就融入了文學(xué)、能劇、音樂、繪畫等多重因素,繪畫只不過是他調(diào)度這眾多因素的紙面上的操作臺。”胡斌說,其實,黑澤明用電影圓了自己的繪畫夢。
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