學生的“疫”生活

陳芷嫻

今年虎年春節(jié)剛過，新冠肺炎疫情疫情再次突如其來，打破了人們原本平靜、安寧的生活。被迫回家上網(wǎng)課的我們，開始了居家“疫”生活。

雖然我們學生不能像白衣天使那樣逆風而行，奔赴前線，為抗擊疫情的工作出一份力，但是我們可以積極響應國家的號召，好好待在家里。無事不出門，出門時帶好口罩，勤洗手，常通風，不給志愿者和醫(yī)護人員添麻煩，也是一份小小的力量。

居家“疫”生活第一站：明確每天的學習時間。

俗話說：“早起的鳥兒有蟲吃?！睘榱说诙煸绯磕馨磿r起床，我會定好每一天的鬧鐘，晚上睡覺前再確定一遍。清晨，整理好內(nèi)務(wù)，早讀完后，我就打開平板一心一意地上起網(wǎng)課。中午，吃過午飯后，我或看一會書，或?qū)懸粫鳂I(yè)，隨后便開始午休。下午，準時兩點二十分開始午讀任務(wù)，隨后便開始下午的網(wǎng)課。晚上，吃過晚飯后，準時參加線上晚修，努力完成作業(yè)。

居家“疫”生活第二站：認真上好每一節(jié)課。因為是網(wǎng)課，所以屏幕另一邊的老師看不到我們的一舉一動，更不可能知道我們的所思所想，所以上網(wǎng)課對于我們的自覺性來說是一個極大的考驗。我們每堂課都應該用心傾聽，老師們每天為了我們努力地備課，我們又怎能辜負老師的一片良苦用心呢？

每當我犯困時，我的腦海里就回想起“越努力越幸運?！边@句話，警告自己上課時絕對不能分心，將老師講到的知識點記入筆記本中，如果沒來得及記，下課后立即看回放，不能放過任何一個重點。

居家“疫”生活第三站：精彩的課余生活。上完課，我會在家前的空地上鍛煉自己的身體：或與媽媽打羽毛球，或與媽媽比賽跳繩，或自己拉伸肌肉，做做廣播體操。有時候，我還會到陽臺上觀賞花花草草，輕輕地點一下可愛的多肉，俯身聞聞蘆薈散發(fā)的清香。欣賞植物，既能緩解眼部疲勞，又能呼吸新鮮的空氣，還可以換一種對待生活的心情，真是一舉三得。

有空時我還會打開電腦和手機，看看最近的新聞和朋友圈。每當播放某醫(yī)院的醫(yī)護人員們主動請纓奔赴前線的新聞時，每當看到醫(yī)護人員疲勞的身影時，每當聽到醫(yī)護人員在做檢查時英勇?lián)尵葧灥沟娜罕姇r，我的內(nèi)心不禁蕩起層層漣漪。沒有什么歲月靜好，只是有人在為你負重前行。

只要人真對待，我們的居家“疫”生活，也能有別樣的體驗和收獲我想很久以后，令人緊張卻又考驗我們意志力的時光仍會讓我記憶猶新。

（指導老師：謝婉娥）