劉梅蘭
高二分文理班,老師同學(xué)都是新的,班里氣氛明顯不一樣了,很多同學(xué)連走路上廁所都捧著書(shū)。但也有另類(lèi),那個(gè)許華增就是一個(gè)。
他脾氣暴躁、上課睡覺(jué)、成績(jī)不好、資料費(fèi)總欠交,常被點(diǎn)名批評(píng)。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)已叫人喘不過(guò)氣來(lái),大家哪有閑工夫去搭理他。久而久之,他成了一個(gè)從不跟人打招呼的怪人,獨(dú)自坐在角落里,來(lái)沒(méi)來(lái)上課都幾乎無(wú)人知曉。
時(shí)間很快進(jìn)入高三,新班主任鐘老師是一個(gè)扎著馬尾的年輕女教師。經(jīng)常買(mǎi)些面包點(diǎn)心放在班里供熬夜的同學(xué)吃,特別是什么節(jié)日臨近,更是人人有份,甚至還會(huì)講故事講笑話(huà)給同學(xué)們減壓,大家都很喜歡她。
這是國(guó)慶節(jié)臨近的一節(jié)自習(xí)課,天氣異常炎熱,鐘老師扛著一個(gè)泡沫箱進(jìn)來(lái),說(shuō)里頭全是冰淇淋,大伙剛上完體育課,一聽(tīng)到冰淇淋都忍不住流口水。老師說(shuō)高三好快就要過(guò)去,剛好又是祖國(guó)母親生日,值得紀(jì)念,每個(gè)人都給她簽個(gè)名蓋個(gè)紅手印留個(gè)紀(jì)念吧。說(shuō)著就拿出一張信紙,讓大伙兒輪流簽名按手印?!袄蠋?,許華增沒(méi)有來(lái)?!钡却蠡飪喊赐辏袀€(gè)同學(xué)才發(fā)現(xiàn)許華增沒(méi)來(lái)。鐘老師笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,他的改天再簽吧?!?/p>
許華增第二天沒(méi)來(lái),第三天還是沒(méi)有來(lái)。國(guó)慶放假回來(lái),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他居然早早地在班里搞起了衛(wèi)生,掃地、拖地、擦黑板,仿佛渾身有使不完的勁。從那以后,他承包了班里的衛(wèi)生,學(xué)習(xí)上也特別認(rèn)真,經(jīng)??匆?jiàn)他去老師辦公室問(wèn)習(xí)題。學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),他先是忙前忙后為同學(xué)們送水、送毛巾,加油喊得山響。隨后是忍著腹痛跑完了3000米,為班級(jí)掙得了唯一的一個(gè)亞軍獎(jiǎng)杯。
沒(méi)有人知道他是因?yàn)槭裁炊淖兊?,但是他的積極像冬天里的一盆火,大家都被他暖化了,不少成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)主動(dòng)把筆記借給他輔導(dǎo)他。學(xué)期結(jié)束,大家甚至悄悄募捐,幫他交完了學(xué)費(fèi)、資料費(fèi)、住宿費(fèi)等費(fèi)用。
高考結(jié)束,大伙約好領(lǐng)到通知書(shū)后回學(xué)校聚會(huì),鐘老師依然扎著馬尾巴,依然在班里準(zhǔn)備了點(diǎn)心和礦泉水,微笑分享著大家的喜悅。每個(gè)同學(xué)都捧著錄取通知書(shū)說(shuō)一段話(huà)。輪到許華增了,他含著淚說(shuō)他考取了一家本科學(xué)校,然后小心翼翼拿出一封信打開(kāi):“我是個(gè)單親家庭孩子,父親很早就過(guò)世了。母親帶著我和兩個(gè)妹妹生活,很辛苦。那天我悄悄收拾完?yáng)|西回到鄉(xiāng)下決定退學(xué),是鐘老師坐了好幾趟車(chē)找到我們村子里給我送來(lái)了這封信,是你們的鼓勵(lì)溫暖了我,還幫我交了學(xué)校的費(fèi)用。要不是你們,我早就成了一名建筑工地的農(nóng)民工,謝謝大家?!彼研欧催^(guò)來(lái)并深深鞠了一個(gè)躬。
大家這才看清,上邊是63個(gè)熟悉的簽名和63個(gè)紅手印。教室里沒(méi)有人說(shuō)話(huà),許久,響起了一陣潮水般的掌聲。