“畢分族”：校園愛情的最終歸屬

張露娜

摘 要：“畢分族”是指畢業(yè)了就分手的校園情侶一類，一般指高校畢業(yè)的情侶。筆者采訪了16位“畢分族”當(dāng)事人，通過了解他們的校園愛情故事和分手原因，將“畢分族”分為“異地畢分族”和“同城畢分族”兩種類型，并對分手原因做了敘述性的歸類和闡述，最終分析總結(jié)出“畢分族”顯示了當(dāng)代女性的顛覆性，是離婚率上升的伏筆，也體現(xiàn)了“一孩政策”底下成長的年輕人的性格特性。

關(guān)鍵詞：畢分族;校園愛情;女性的顛覆性

一、“畢分族”的定義

“畢分族”是指畢業(yè)了就分手的校園情侶一類，一般指高校畢業(yè)的情侶。這是民間自發(fā)流行起來的稱呼，并沒有專門的學(xué)術(shù)上的定義。它的出現(xiàn)源于2006年在內(nèi)地紅極一時的暢銷小說《畢業(yè)那天我們一起失戀》，講得是男女主人公何樂和桃子，從相識、相知到相愛，最后畢業(yè)之際給他們倒數(shù)計時的愛情畫上句號的故事[1]。于是這種“畢業(yè)就分手”的現(xiàn)象被冠上了“畢分族”的名稱而廣泛流行。后來，一群高校的學(xué)生自己創(chuàng)作了一首同名的《畢業(yè)那天我們一起失戀》的歌曲，名曰“獻給所有的‘畢分族’”，通過網(wǎng)絡(luò)，在高校間迅速流傳，以至于每逢高校畢業(yè)之時，校園里到處飄蕩著輕柔而憂傷的聲音：“畢業(yè)是失戀的季節(jié)/七月里也會有陰雨天/畢業(yè)是失戀的季節(jié)/心理卻一直不忍說再見/畢業(yè)是失戀的季節(jié)/畢業(yè)那天我們一起失戀[2]?！?/p>

二、研究方法

本文采用定性的研究方法，除了1個對象是采用面談的方式，其余的都是通過電話、MSN、QQ等通訊方式，主要以聊天加訪問的方式進行。筆者采訪了16位“畢分族”的當(dāng)事人，他們皆是高校2019年7月份的畢業(yè)生，他們皆是異性戀者。在明確表明要將他們的故事寫入文中，得到同意后，以化名的方式出現(xiàn)。談話過程主要是由筆者提出問題，對方予以回應(yīng)。在事件采訪完之后，筆者還就“真愛”、“離婚”和“LAT（Living apart together）”現(xiàn)象，提出個別疑問。整個談話過程中，筆者不予以評價和分析，只是引出問題和予以內(nèi)容引導(dǎo)。

三、“畢分族”的不同類型

經(jīng)過訪談得來的資料整理，“畢分族”可分為以下兩種類型：“異地畢分族”和“同城畢分族”。接下來，我們將用例子來各個討論。

1、“異地畢分族”

“異地畢分族”指畢業(yè)后，戀愛雙方在不同的城市內(nèi)，戀情以分手告終的情侶。分開兩地，勞燕分飛，是校園愛情最為主要的分手原因。面對天各一方的愛情，“畢分族”有著不同的態(tài)度和經(jīng)歷。

（1）留在最美的時刻。

阿坤和李娜從大一下學(xué)期開始交往直到大四畢業(yè)。兩人一起參加許多校內(nèi)外的比賽，屢屢獲獎，被大家公認(rèn)是愛情事業(yè)兩豐收，日后一定能彼此扶持，共同進退。在畢業(yè)聚餐上，像以往一樣攜手而來，微笑地向同學(xué)們宣布，他們分手了，請大家祝福他們。不顧全場愕然，舉杯敬向?qū)Ψ?，就此天各一方。李娜回到了家鄉(xiāng)，阿坤留在H市。

筆者在QQ上聯(lián)系到阿坤，問他有沒有交到新的女朋友。他給了筆者一個無奈的QQ表情，回答：上一次的愛情已經(jīng)耗費盡了感情，很難再對一個人動心。于是筆者追問當(dāng)初為什么不挽留。他發(fā)來以下內(nèi)容：“挽留有什么用？終歸要回到自己的地方。勉強呆在一起，反而破壞了這份愛的完美。不在于天長地久，至少曾經(jīng)擁有。保持這份感情的美好，是我們終生美好的回憶。我只希望她能過得幸福。”問及是否是雙方都同意分手的決定，阿坤回答：“不同意又能怎么樣？這是對我們最好的選擇。我們安靜地坐在一起，開誠布公地談，想到了各種情況。與其面對會有的不斷的爭吵和分歧，倒不如在最美麗的時刻讓它永遠停留。我們會永遠記得對方的好，永遠把這份愛放在心底的深處。”

（2）你有你的前途，我有我的生活。

娟是筆者的同班同學(xué)，她和男友明從大二開始交往，直到大四畢業(yè)，娟出國留學(xué)前分手。娟現(xiàn)在在美國讀研究生，而明在國內(nèi)的大學(xué)讀碩士。大四那會，他兩人一起備戰(zhàn)考研，并同時收到重點大學(xué)的錄取通知書。誰知道，畢業(yè)前夕，娟收到美國大學(xué)的錄取通知信，毅然決定出國留學(xué)，并斬斷了這段感情。

筆者在MSN上開始我們的談話。

我：既然還是想念著他，有沒有想過復(fù)合？

娟：不可能。當(dāng)初已經(jīng)這樣決定，現(xiàn)在不可能反悔。而且，我沒有辦法為他放棄我的機會，他也沒有義務(wù)去等我。

我：當(dāng)初為什么不留在國內(nèi)和他一起讀碩士呢？

娟：他有他的前途，我有我的生活。當(dāng)初準(zhǔn)備考GRE和托福的時候，就已經(jīng)有了這個打算。

我：沒有想過以異地戀的方式維持感情嗎？

娟：我們都是很明白自己要什么的人。隨著分開，尤其是我和他，一個在美國，一個在中國，文化和社會背景不同了，價值觀也會不同的，在交往中只會讓距離越來越大，結(jié)果可想而知。

……

不同于以上兩種和平分手，再見亦是朋友的“畢分族”，更多的是面對異地戀模式的不愉快收場。在校園中的愛情，無關(guān)家庭，無關(guān)貧富，無關(guān)地位和背景，而跨出校門的愛情，突然面對如此眾多的矚目，亦開始飄揚不定。

（3）戀愛不再是兩個人的事情，而是兩個家族的事情。

燕和成各自在家鄉(xiāng)找到工作。兩地離得并不遠，1小時左右的車程。燕在縣城里，而成留在村里。兩人相約先忍受分開一兩年，成努力工作爭取調(diào)到縣城來。畢業(yè)后5個月，兩人分手，筆者和燕通話，那頭哽咽：“我把和成的事情和家里人說了。爸爸去調(diào)查了下，說成家是農(nóng)村戶口，現(xiàn)在只是個小文員，再努力也要個5、6年才有可能調(diào)到縣城來。我媽也說讓我和他分手，這個感情會很辛苦，不現(xiàn)實。搞個不好，根本來不了縣城怎么辦。最重要的是，如果兩個人結(jié)婚，那孩子他帶還是我?guī)В慷宜依锏慕?jīng)濟條件，近個十年估計也買不起房子，那我們又住哪呢？我媽還說，我現(xiàn)在的單位發(fā)展的好，我升職的空間很大，現(xiàn)在要以事業(yè)為重，以后也會遇見更優(yōu)秀的男人，讓我把目光放遠點……”洋洋灑灑一席話，講完了，她貌似也舒服多了，根本不需要我的建議。也許，她只是想找個傾述的對象。

（4）失去朝朝暮暮的日子，愛情滿是猜忌和創(chuàng)傷。

晴和雨哥大學(xué)在一起四年，畢業(yè)后半年分手。雨哥自家開小廠，家境殷實，畢業(yè)后回到家里繼承父業(yè)。晴同城找了份文職工作。

接通雨哥的電話，道明來意，雨哥一聲嘆息：“我和她之間，不是家庭，不是變心，而是沒有信任。她那份工作做了不久就辭了，后來又做了很多不同的工作，一直找不到順心的。而我接手家里的事業(yè)，一切很順利，所以每次我們聊天，都是我在報喜，她在報憂，然后給她鼓勵和安慰。大半年過去了，一直這樣。她的脾氣變得陰晴不定，也越來越不耐煩和我講話。”

我：“她可能有點自卑吧，你應(yīng)該體諒她?！蔽胰滩蛔〔逶?。

雨哥：“我明白。我對她說過，我不介意她不工作。她可以到我身邊來，我們結(jié)婚，然后她做全職太太。真的，我不介意。但是就因為這個提議，我們第一次吵架了。她認(rèn)為我看不起她，她覺得我在侮辱她的人格。反正那之后，我也不敢提了。后來，我家里人給我安排了幾次相親，我爸媽一直希望我早點結(jié)婚生孩子。也不知道她怎么知道了，每次見面都陰陽怪氣的，還會翻我的電話。她根本不信任我?！?/p>

我：“你家里不知道你和晴的事情嗎？怎么還給你安排相親？”

雨哥：“知道是知道。不過覺得我還年輕，要多見見世面。而且我也只是應(yīng)付他們，沒有當(dāng)回事。她應(yīng)該是理解我的，以前她不會這樣的?！?/p>

……

（5）我是個害怕寂寞的人。

鈴是個漂亮開朗的女孩，大學(xué)四年一直不乏追求者。她和軍在畢業(yè)后3個月分手，因為她遇到了更成熟穩(wěn)重的同事。她對筆者說：“我不會放棄生命給我的任何契機。我是個害怕寂寞的人，我需要身邊有人陪著我，照顧我，疼我。但是軍是我心里的歸宿，只要還有感情，我就不會放棄他。”于是她就在這樣不斷分手，不斷復(fù)合中反反復(fù)復(fù)，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

2、“同城畢分族”

“同城畢分族”是指畢業(yè)后，戀愛雙方依舊在同一個城市內(nèi)，但仍然以分手告終的情侶。沒有異地的分開壓力，他們之間的愛情應(yīng)該是延續(xù)校園里的甜蜜，繼續(xù)走在人生的道路上的，然而離開了校園的他們，也難逃“畢分族”的行列。

根據(jù)他們不同的“同城”內(nèi)涵，可分為三種類型：

（1）雙方來自同一個地方，都回到自己的家鄉(xiāng)。

紅和浩是同鄉(xiāng)，轟轟烈烈地談了4年的大學(xué)戀愛，實習(xí)那會一起回到家鄉(xiāng)，各自找了份不錯的工作。在沒有遭到任何來自家里的阻擾情況下，兩人租了個小房間，堅持不再從家里拿錢，開始自食其力的小日子。得知他們分手，筆者網(wǎng)絡(luò)上聯(lián)系了紅，紅回復(fù)：“不要再和我談這個人。我只想當(dāng)做生命中從來沒有出現(xiàn)過他。他讓我的一切美好幻想化成灰燼，讓我的世界一片黑暗。沒有面包的愛情，根本不能稱之為愛情。當(dāng)你要為節(jié)省一度電、一點水而變得嘮叨，當(dāng)你幻想兩人一起做家務(wù)的浪漫變成一個黃臉婆的責(zé)任;當(dāng)你曾經(jīng)迷戀的他的豪放不羈變成了邋遢懶惰。什么東西都毀了。你理想中的愛情只能用來嘲笑你的無知?！?/p>

（2）一方跟隨另一方回到他/她的家鄉(xiāng)城市。

這是唯一一個筆者直接面談的個案。女方CC和K一起在H市上學(xué)，CC是H市人，而K是上海人。最后一年，K回到上海順利找到了工作，開始在一家大公司上班。CC為了兩個人的愛情，放棄家里為她找好的工作，來到上海，搬進了K家，與他的父母同住，也找到了一份不錯的工作。本該是皆大歡喜的結(jié)局，最后卻是一年后CC返回家鄉(xiāng)，兩人分手的結(jié)果。

我：“你在上海的工作不順利嗎？還是K的家人不歡迎你？”

CC：“沒，他的家人很好，對我很照顧。工作也還不錯?！?/p>

我：“那為什么又離開？都呆了一年多了，該適應(yīng)的也都穩(wěn)定了，卻前功盡棄？”

CC：“不是前功盡棄。是放自己一條生路。即使融入得再好，那也不是我的生活，并不屬于我。我有委屈不敢說，有憤怒不敢發(fā)泄，因為一切都是我自己選擇的，我只能繼續(xù)忍受，對自己負責(zé)。而愛情，一旦一方覺得自己是在委曲求全，那便已經(jīng)失去了最初的味道了。用任何一方成全和犧牲換來的愛情，都是無法長久和完滿的?！盋C說完這番話，便拒絕談起任何關(guān)于K的事情。

（3）雙方都留在另一個，不是彼此家鄉(xiāng)的城市。

雯雯和杰一個是北方漢子，一個南方水鄉(xiāng)的姑娘。找工作那會，各自家里都為他們安排了工作，只等他們畢業(yè)回來。但這對情侶不愿意彼此分開，也不同意跟隨某一方回到他/她的家鄉(xiāng)，于是硬是憑自己的能力在H市各自找到了工作，并開始了同居生活。

“在異地獨自生活是需要勇氣和決心的。不同于在學(xué)校里，你可以向家里人要錢，可以訴苦，同學(xué)之間也是平等的;也不同于在家鄉(xiāng)，有靠山，有后臺，可以囂張可以撒潑。我們兩個人生活在這個不屬于我們的城市里，就像驚弓之鳥，處處小心翼翼，忍氣吞聲，為了維持我們的愛情?！宾┵┵┒劊骸捌鋵嵆渣c苦也還好，最無法忍受的是家里的關(guān)心和問候。每當(dāng)家里來電話，說等著你回去，給你安排好了崗位，買好了車子什么的，就特別難受，不禁就懷疑自己，這樣的犧牲是否值得。他這樣，我也這樣。其實我們都明白，只是想等對方先說破，就這樣維護我們可憐的愛情。然后他因為是外地人而被排除在培訓(xùn)人員名單之外的事情就是個導(dǎo)火線，讓我們有了名正言順的理由回家，也就此結(jié)束我們的感情。在生活面前，愛情顯得微不足惜。”

四、其他問題的回答

1、你覺得你和他/她之間是真愛嗎？

“恩。估計我這一輩子唯一一次的愛情給了她了?！?/p>

“當(dāng)然。愛她就是希望她幸福，為了她的幸福，我愿意放手，給彼此自由?！?/p>

“廢話。不然我會這樣痛不欲生？！”

“就是因為真的愛他，才會一直委屈自己，才會猶豫不決。不過我不后悔?！?/p>

……

2、性在你們的愛情中扮演怎樣的角色？

“想到她以后會和別人發(fā)生性關(guān)系，會很難受?！?/p>

“曾經(jīng)想在分開之前，把第一次給他。覺得是給彼此一個美好的回憶?！?/p>

“有了性關(guān)系后，女人會比以前更依賴男人?！?/p>

“那是我們確定彼此是自己的的方式?！?/p>

……

3、怎么看待離婚？

“很正常。我覺得我以后很可能就會離婚?！?/p>

“是解脫的一種方式吧。勉強在一起，都痛不欲生，不如離婚?！?/p>

“既然不能和她在一起。和誰結(jié)婚都一樣，離婚也無所謂?！?/p>

“盡量避免吧。不要輕易地結(jié)婚。”

……

4、怎樣看待LAT現(xiàn)象？

筆者向每個被采訪者解釋了LAT的意義，問及他們對此的看法。

“那樣還叫家庭嗎？在外面亂搞一通，對方也不知道。”

“我還沒那么前衛(wèi)可以接受這樣的形式。那干脆婚也不要結(jié)了，孩子也不要生了?！?/p>

“說得永遠比做的簡單。這樣的婚姻，沒多久就完蛋。”

“即使我接受得了。對方怎么看？家人和別人又怎么看待我們的婚姻？”

……

五、總結(jié)

根據(jù)以上采訪結(jié)果，筆者發(fā)現(xiàn)以下幾個現(xiàn)象：

首先，女性的顛覆性。女性的顛覆性表現(xiàn)在三個方面。其一，不再是“愛情至上”的盲目追隨者。盧曉紅在一次高校調(diào)查中的一個問題“就業(yè)時， 你有可能獲得一份理想工作， 但必須在戀人和工作中作出選擇， 你會如何選擇？”結(jié)果選擇要工作， 放棄愛情的， 女生45.74% ， 低于一半， 男生56.19% ， 超過一半; 女生“要愛情放棄工作”的比例20.74% ， 高過男生16.19%; 表現(xiàn)出矛盾難抉擇的女生13.3% ， 也高過男生的9%[3]?？梢姡员饶行愿鼮榭粗貝矍?，以愛情至上。然而在筆者訪談中接觸到的女性都非常的果斷干脆，她們明白“沒有面包，就無所謂愛情”的道理，對待愛情有了更加理性的認(rèn)識，拿得起也放得下，在面對愛情和前途的選擇時會更加現(xiàn)實的思考和抉擇。其二，更加重視自身的發(fā)展和自由。傳統(tǒng)婚戀關(guān)系中的女性角色，往往是犧牲者的扮演著，他們會為了顧全大局，為了成全愛情和家庭，而甘愿做男人背后的女人，放棄自己的某些權(quán)利和利益。而這次訪問中的女性彰顯了完全不同的形象。如娟，為了個人深造堅決放棄情感;如CC不會讓自己委曲求全等等。她們不再甘愿扮演犧牲者的角色，而是要爭取主動權(quán)，自己上臺譜寫屬于自己的人生。其三，女性意識的過度強化。提倡要有女性意識是女性運動從最初開始到現(xiàn)在堅持不懈的口號，呼吁了大半個世紀(jì)也愈加深入人心。當(dāng)今女性們都深知經(jīng)濟和精神獨立的重要性，也樂此不疲地為之努力和身體力行。然而，過強的自我意識，尤其是因此給自己施加無形的壓力，甚至自我貶低和否定可是萬萬不行的。不是說有工作的女人才是有尊嚴(yán)的女人，同樣的，各種生活方式的女性都有屬于自己的美麗人生。

其次，離婚率上升的伏筆。根據(jù)Coltrane Scott& Adams Michele的研究，當(dāng)代人對于離婚的看法，已不再認(rèn)為它是個屈辱，而是更為自由化的個人行為。并且認(rèn)為結(jié)婚以前就同居的人比沒同居過的人離婚率高。而對于“畢分族”的訪問也證實了這點，他們對離婚的接受程度很高，認(rèn)為實屬正常的社會現(xiàn)象。在他們堅持自己的校園愛情屬于真愛并且最終失去它之后，亦對日后的婚姻產(chǎn)生了倦怠感，更大程度上加深了離婚的可能性。再者，“畢分族”中有大部份都屬于有婚前同居的行為者，符合使離婚率升高的人群。還有一點較為奇特的現(xiàn)象是，受訪問者們可以輕松地接受離婚的現(xiàn)象，對LAT現(xiàn)象卻無法接受。他們認(rèn)為這不符合婚姻的方式，更是對婚姻的不負責(zé)任，這究竟是對婚姻的責(zé)任感還是觀念上的無法認(rèn)同，該現(xiàn)象還有待考慮。

另外，最為明顯的是體現(xiàn)了中國“一孩政策”底下成長的年輕人的性格特性。作為獨生子女長大的這些“畢分族”，他們的成長環(huán)境讓他們在遇事的時候?qū)彝ビ兄鴩?yán)重的依賴性，在考慮問題的時候第一個往往想到的是自己的利益，更為自私和個人主義。對性與婚姻和愛情的關(guān)系上，他們的觀念更為開放，可以將之分開，因此性行為已不再與愛情和婚姻有著必然的聯(lián)系，從而也缺少了傳統(tǒng)觀念上的道德束縛。也正因此，他們理所當(dāng)然地接受了畢業(yè)就分手的現(xiàn)象，甚至沒有想過去爭取和改變，而是順應(yīng)這個現(xiàn)象的自然發(fā)展，將之認(rèn)為一個正常和必然發(fā)展的過程。而他們的視野和知識面較之老一輩的年輕人是更為廣闊的，所以更能為自己的某些行為尋找到冠冕堂皇的理由和借口，也讓自己的行為有了更為合理的解釋。至于“畢婚族”和“淡水派”的出現(xiàn)，那則有待另一番的討論。

總而言之，愛情在本質(zhì)上是與畢業(yè)無關(guān)的。以某種說不清的宿命論來看，如果注定要分手，沒有畢業(yè)這個接骨點也要分;如果定要守住一份情，畢業(yè)的日子再長，找工作的分歧再大也沒關(guān)系。在這個不斷變化的世界里，無論是分是合，是聚是散，畢業(yè)只不過是一個契機，一介理由，一方平臺，抑或一種背景而已[4]。校園愛情真正的結(jié)局是什么，我們無法言喻，但對于到底什么是愛或愛的方式，永遠是個值得我們?nèi)ヌ接懙脑掝}。

參考文獻：

[1] 百度百科. 畢業(yè)那天我們一起失戀.http：//baike.baidu.com/view/536428.htm？fr=ala0

[2] 歌曲《畢業(yè)那天我們一起失戀》的歌詞

[3] 盧曉紅. （2005）. 女大學(xué)生角色定位的調(diào)整. 邊疆經(jīng)濟與文化， （12）， 82-83.

[4] 鄧永標(biāo);金麗芳;石立敏;柳丹. （2007， 傷感七月，點擊迷離的校園. 魅力伴侶， ， 4-8.