林昱丞(12歲)
今年暑假,我在閱讀時(shí),書上一個(gè)真實(shí)的故事感動(dòng)了我。
一個(gè)男孩兒因?yàn)楦改冈缡?,與他相依為命的親人只有妹妹了。但是,災(zāi)難又一次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上。
因?yàn)橐淮我馔?,妹妹染上了重病,需要輸血??墒潜M管醫(yī)院免去了手術(shù)費(fèi),但血液太昂貴,男孩兒沒(méi)有錢支付任何費(fèi)用,如果妹妹不輸血就會(huì)死去。男孩兒作為妹妹唯一的親人,男孩兒的血型和妹妹正好相符。醫(yī)生問(wèn)男孩兒是否勇敢,是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩兒猶豫了,十歲的他經(jīng)過(guò)一番思考,終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。抽血時(shí),男孩兒安靜地沒(méi)有發(fā)出一絲聲響,只是向著鄰床上的妹妹笑了笑。
抽血完成之后,男孩兒聲音顫抖地詢問(wèn):“醫(yī)生,我還能活多長(zhǎng)時(shí)間?”醫(yī)生正想笑男孩兒的無(wú)知,但轉(zhuǎn)瞬卻淚流滿面,憐愛(ài)地摸著男孩兒的頭說(shuō):“放心吧,你不會(huì)死的,輸血不會(huì)丟掉生命的?!蹦泻貉壑蟹懦隽斯獠?,“真的,那我還能活多少年?”醫(yī)生微笑著,充滿愛(ài)心地說(shuō):“你能活到一百歲,小伙子,你很健康!”男孩兒高興得又蹦又跳。他確認(rèn)自己真的沒(méi)事時(shí),就又卷起才被抽過(guò)血的胳膊,昂起頭,鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說(shuō):“那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們兩個(gè)每人活五十年!”
這個(gè)男孩兒一定認(rèn)定抽走血會(huì)死掉,但他仍然肯把血獻(xiàn)給妹妹。那一瞬間,男孩兒所作出的決定是用出了一生的勇敢,并下定了死的決心。我被震撼了!
男孩兒的善良和純真的品質(zhì)感動(dòng)了我,這是人間最珍貴的!男孩兒在自己的命與妹妹的命之間作出選擇時(shí),他選擇了妹妹,這么小的一個(gè)孩子是要有多大的勇氣才能作出這樣的選擇??!我想,這就是人性的光輝吧!
點(diǎn)評(píng):生命中感動(dòng)的瞬間無(wú)處不在。這是一個(gè)直擊心靈的故事,小作者在閱讀時(shí)被故事打動(dòng),寫下他的思考,他的感悟,這就是文學(xué)作品春風(fēng)化雨的教化作用。一本好書,一個(gè)好故事,一本好刊物,這不正是身處物欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中人們對(duì)心靈家園的呼喚嗎?(指導(dǎo)老師:徐宗瑯)