用汗水裝點(diǎn)的高三歲月

安一朗

思考在先，行動在后

發(fā)數(shù)學(xué)試卷了，同桌邱子君又是滿分。老師喜不自禁地表揚(yáng)他，大家拼命鼓掌。

我的心情卻正好與之相反，面對88分的卷子，我的心拔涼拔涼的。我握緊拳頭，自我鼓勵：“加把勁，我一定可以的！”

真想不明白，初中時，我和邱子君的成績一樣優(yōu)秀，怎么上了高中后，我們之間的距離就拉開了呢？他依舊名列前茅，而我卻淪落成了鳳尾。同樣的老師，同樣的課，他怎么就可以考滿分？他到底是如何做到的呢？

“你是如何做到的？看你學(xué)習(xí)起來很輕松，成績卻那么好？有什么好方法嗎？”我鼓起勇氣，向邱子君問出了這個憋在心里很久的問題。

邱子君疑惑地看著我，有些意外。

“為了成績，還要什么面子？現(xiàn)在我向你請教，肯不肯傳授幾招呢？”我如實(shí)說。

“你這人就是這樣，向我請教還這么硬氣。不過，這才是你。”說著，他拍拍我的肩膀，以示友善。

初中的老同學(xué)都知道，我和邱子君是最強(qiáng)勁的對手。

他告訴我，首先要保證睡眠時間，養(yǎng)足精神才能有效率地學(xué)習(xí)，否則就是做無用功?！翱墒亲鳂I(yè)做不完啊？”我無力地說。“那就不做了，反正你做的都是錯的，還熬什么夜？有意義嗎？”他干脆地說。我默然，不知如何反駁?！澳愕膯栴}我都清楚，早想告訴你，不過，怕惹你不高興就沒說?！彼盐业膯栴}一一羅列出來。沒想到，他還真了解我。他還強(qiáng)調(diào)，再不能用初中的方法應(yīng)對高中的學(xué)習(xí)了，特別是高三這一年，學(xué)業(yè)壓力大，如果不弄清事情的輕重緩急，就會越忙越亂。

“刷題很好，但要有選擇地刷，時間有限，你不能沒完沒了地做同類題型，人累，效果卻不好。自己越薄弱的地方，越要咬緊牙一點(diǎn)點(diǎn)地啃?！鼻褡泳娢疫€在悶頭刷題時，湊過來說。他讓我整理出這幾個月以來考試的錯題，仔細(xì)看過后，他就開始給我講解。他的講解深入淺出，讓我找到了問題的癥結(jié)。他還告訴我，不同的科目要用不同的方法。該熟背的內(nèi)容一定不能松懈，該理解的一定得先理解。要完全看明白書上的例題，再找同類型的題練手，直到熟能生巧，舉一反三。

看著這么熱心對我的邱子君，我有點(diǎn)后悔之前太愛面子，太爭強(qiáng)好勝，結(jié)果浪費(fèi)了那么多時間。不過，現(xiàn)在也不晚，竭盡全力拼一把，成績總會進(jìn)步的。

我聽從邱子君的，不再熬夜刷題。既然拿起書本了，就得全神貫注，我從高一的知識開始貫穿，把自己沒理解的內(nèi)容抄下來，先自己想，想不通后再請教邱子君。有規(guī)律地學(xué)習(xí)之后，身體不但不累，熱情還日益高漲。我不知道高考結(jié)果會如何，但為了不負(fù)青春，我不會放棄。

“我都教了你那么久，成績也提高了，你得報答我。”一天下午放學(xué)前，邱子君認(rèn)真地對我說。我不知道他葫蘆里賣的什么藥，但依舊爽快地答應(yīng)了。沒想到，他竟然要求我每天放學(xué)后都要陪他到操場跑步。

“跑步？”我以為自己聽錯了?！澳愀呖记皶o張，我也會。去操場跑跑步，放松一下心情?！彼麑?shí)話實(shí)說。

“你成績那么好，怎么可能緊張？”

“我又不是神仙！每年都有成績好的學(xué)生因太緊張而考砸的?！鼻褡泳f。

在鋪滿夕陽的操場上，邱子君又蹦又跳，一直沖我叫：“來呀，你來追我呀！”我聽到他挑釁般的叫嚷后，大步流星飛奔過去。邱子君見我鉚足勁要去逮他，撒腿就跑，跑遠(yuǎn)后又回過頭來沖我做鬼臉。陽光映照在他的臉上，明亮而耀眼，他額頭的汗珠熠熠生輝，一如我們用汗水裝點(diǎn)的高三歲月。

（責(zé)任編輯/劉大偉 張金余）