言語
所謂“畫線稿”就是搞定最基礎(chǔ)的部分,我們都知道萬丈高樓平地起,一幅好看的畫最基礎(chǔ)的一步,就是有一幅干凈利落的線稿。而在光合作用的題目中,則是最基本的反應(yīng)式。
其實(shí)不光是背牢光反應(yīng)和暗反應(yīng)的反應(yīng)式就結(jié)束了,看似簡單的一步畫線稿,也是由許多基礎(chǔ)的部分構(gòu)成,比如頭發(fā)的畫法,裙擺的畫法……只有一點(diǎn)點(diǎn)掌握這些細(xì)節(jié),最后才會有完美的線稿。
放在光合作用里,那這些細(xì)節(jié)就是反應(yīng)場所、反應(yīng)需要的條件等等。就像畫畫時(shí)人物的臉蛋可以有瓜子臉、鵝蛋臉……光反應(yīng)的第一步需要光的條件水才可以分解,暗反應(yīng)的第二步需要酶、[H]、和ATP才可以,這些都是畫線稿的細(xì)節(jié)。
但是考試題遠(yuǎn)沒有這么簡單,不會只考一些基本知識就作罷。光合的大題,總是逃不開一個(gè)東西,那就是圖像。學(xué)會看圖,就像是給畫好的線稿鋪色一樣,除了有牢固的構(gòu)圖功底,高超的上色本領(lǐng)也是必不可少的。
上色之前,我們需要先審視整個(gè)構(gòu)圖,色彩的明暗如何選取,陰影怎樣打造,聯(lián)系到光合作用的圖像,做題前,我們要看清縱軸是二氧化碳吸收量,還是光合作用的速度,橫軸是光照強(qiáng)度還是時(shí)間。然后就像根據(jù)線稿呈現(xiàn)的感覺上色一樣,我們再根據(jù)記住的反應(yīng)式來判斷光補(bǔ)償點(diǎn),光飽和點(diǎn),分析出C5和C3的變化。
全面涂色后,會有一個(gè)塑造的步驟。做光合的題目也是這樣,比起直接背誦資料上給出的“光5暗3”等一系列口訣,自己在紙上寫出反應(yīng)式,然后結(jié)合圖像一步步分析總結(jié)出圖像的考點(diǎn)和做題的技巧,這樣才會讓這道題目做得值得,也能讓人印象更加深刻。
整幅畫作完成之后,我們還需要根據(jù)畫的具體內(nèi)容進(jìn)行微微修整,這樣能讓畫作整體呈現(xiàn)更好的效果。做題時(shí)也是如此,畢竟生物可是一個(gè)古靈精怪,機(jī)智多變的家伙,所以大家用上面的兩個(gè)步驟將答案確定得差不多了后,一定要再細(xì)細(xì)檢查一遍,看看有沒有漏掉題目里的一些細(xì)節(jié),比如會不會有水分減少使氣孔關(guān)閉啦,或者缺少影響色素合成的無機(jī)鹽等等,千萬不要掉進(jìn)它的陷阱里去了!
用“畫一幅畫”的方法來做光合題目非常好,我自此開始和光合“相愛”的第一篇,再也不是那個(gè)被光合弄得“遍體鱗傷”的小可憐了。也因此提高了做題速度,理綜考試時(shí)節(jié)省了不少時(shí)間,我的成績也因?yàn)闆]有生物拖后腿而實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。我想,哪怕之后我還會在別的科目,甚至人生路上遇到困難,我也會拿出死磕光合大題的韌勁,然后一往無前。也祝看到這里的大家永遠(yuǎn)不失堅(jiān)持不懈的勇氣。
編輯/苗嘉琳