一朵花的姿態(tài)

肖朵

仿佛光陰只過了短短一剎，云霞浮動間，日升日落中，一年的光陰已經(jīng)如細碎的沙般從指縫間流去。望向窗外，淅淅瀝瀝的雨敲擊在窗玻璃上，用悲切清脆的聲音為2022的夏唱著驪歌。忽然想起了它。堅強灑脫的它，不知道在夏天最后的一場雨里，是否還屹立不倒呢？

剛來到這所學(xué)校時，一切都好陌生，在偌大的校園里我總是迷路，四周皆是陌生的面孔。我每天午休都無所事事地在學(xué)校的角落閑逛，以期遇見自己的桃花源。

一年前的九月，有時我會忽然在半夜醒來，在黑暗中陡然失去困意。在凄清的夜里，星輝可以被叫做燈火嗎？那么秋蟲的吟唱又可不可以視作一曲笙歌呢？月是潔白的玉盤，為海上迷失的人微微地照亮前方的水面。那能不能煩請月之女神，也為我暗示一下今后該如何做呢？我不知道怎么和新同學(xué)相處，不知道怎么應(yīng)付日益頻繁的考試，不知道怎么面對比之前重得多的學(xué)習(xí)壓力，不知道怎么回應(yīng)師長寄托在我身上的沉重期望。

我把教學(xué)樓后的那片空地當成了伊甸園。有閑暇時就去園里看望我的爬山虎，在雨后的水坑邊跳起一個人的踢踏舞步。在我閑來無事，觀察道旁花草時，不經(jīng)意間就發(fā)現(xiàn)了它——一朵倔強的小花。它長得細細弱弱，令人想起春風(fēng)里浮動的細云，像是長在了人心尖上般惹人憐愛。纖細的莖飄搖顫動，像美人飛揚的發(fā)絲，花瓣的乳白色干凈純潔，像是玉制花瓶的顏色，溫柔潔凈得叫人心疼。那時是早秋，百花凋落，可不知為什么它還在站立著。它是戰(zhàn)士么，還是在時間的洪流中屹立的勇者？我欣喜極了，走過去蹲下，仔細觀察它。我不認識它的品種，不知道它的名字，但我仍感嘆于其纖弱且堅強的美。此前我總覺得花并沒什么看頭，不過是植物招引蜂蝶，以繁殖后代的小伎倆，是絢麗顏色堆砌而成的色塊，艷麗庸俗。可見到它后便不一樣了，我頭一次感受到花中蘊藏的無盡的生命張力。我又湊近了一點兒，在只有綠葉的夏末，我又見到了燦爛的春天。

后來啊，蕭瑟的秋風(fēng)刮起了，再后來便下雪了。

堅強的花兒給了我無限的動力，在這一年里，當我想要放棄時，便會想到它：纖弱的枝沒有為凜冽的寒流所折斷，這沒有成為它倒下枯萎的理由。而我呢？我有著比它強壯得多的身軀，一點挫折和磨難又怎能讓我放棄？

今年的夏天，我再次見到了它。我以為舊年的雪會徹底消磨它的生命，可再次破土而出，它開了和去年一樣的花。它挺過了去年的晚夏，竟又挨過了那個寒冬。

它傲然的身影陪伴了我整個初一，那淡然的顏色常常入我夢境。生命的力量如此堅強，那挺拔的枝莖里躍動的是純粹的生機。人又何曾不是如此，在磨難和苦寒的歲月里依然能夠堅持著不倒，我覺得這便是生命最驚天動地的力量，是奇跡，鼓舞著我不屈從于命運的捉弄。

窗外的雨漸小了，我擱下筆，閉眼，腦中又浮現(xiàn)出它的樣子。

東北師范大學(xué)附屬中學(xué)明珠學(xué)校