王思淇
從前有一片霧,像個(gè)淘氣的孩子。
有一天,霧來(lái)到了學(xué)校。
“我要把學(xué)校藏起來(lái)?!庇谑?,他把學(xué)校藏了起來(lái)。無(wú)論是歡樂(lè)的學(xué)生、和藹的老師,還是敬業(yè)的門衛(wèi),都看不見了。
“現(xiàn)在我要把馬路連同綠化帶藏起來(lái)?!表暱涕g,無(wú)論是馬路,還是路旁的綠化帶,都看不見了。
霧來(lái)到了鄉(xiāng)村。
“現(xiàn)在我要把鄉(xiāng)村藏起來(lái)。”他把鄉(xiāng)村藏起來(lái),同時(shí),也把森林藏了起來(lái)。房屋、小河、橋梁,甚至樹上的百靈鳥和黃鸝,都看不見了。
霧來(lái)到天空,說(shuō):“現(xiàn)在,還有什么可藏的呢?”在他看來(lái),再也沒(méi)有可藏的了。“對(duì)啦!我要把自己藏起來(lái)?!?/p>
不久,學(xué)校連同師生,馬路連同綠化帶,鄉(xiāng)村連同森林,都露出來(lái)了。百靈鳥、黃鸝也出現(xiàn)了,它們?cè)谏掷镲w來(lái)飛去,快樂(lè)地歌唱。
霧呢?消失了,不知到哪里去了。
老師小評(píng)
小作者通過(guò)細(xì)致入微的觀察和身臨其境的感受,加入豐富的想象,將大霧天氣狀態(tài)下各種動(dòng)靜物有機(jī)結(jié)合,給讀者呈現(xiàn)出一幅大霧天的美景圖。
【作者系江蘇南通市海門區(qū)海南小學(xué)三·8班學(xué)生,指導(dǎo)并置評(píng):黃春華】