行遠自邇深耕教壇 踵事增華共育桃李

劉建庭

寧武縣西關(guān)小學(xué)始建于20世紀(jì)80年代，2010年經(jīng)寧武縣委、縣政府規(guī)劃，實施校安工程，于同年8月20日開工建設(shè)新西關(guān)小學(xué)，2011年9月新西關(guān)小學(xué)開始使用。這里氤氳翠綠，嚴(yán)謹(jǐn)篤實的育人之風(fēng)悄然泛起;這里書香滿園，濃郁厚重的文化氣息蕩滌心靈;這里潤物無聲，守正創(chuàng)新的興校之路正揚帆起航。

近年來，寧武縣西關(guān)小學(xué)校緊扣“立德樹人”的根本任務(wù)，全面落實國家“雙減”政策，堅持把“辦老百姓家門口的優(yōu)質(zhì)學(xué)?！弊鳛橛篮隳繕?biāo)，把“讓每一個孩子都陽光向上”作為堅定信念，把“讓優(yōu)秀成為我們的習(xí)慣，讓認(rèn)真成為我們的習(xí)慣”作為不變的工作標(biāo)準(zhǔn)，把“勵志、激情、溝通、導(dǎo)法”作為主旋律，勠力同心，積極作為，走出了一條“辦學(xué)條件現(xiàn)代化、學(xué)校管理規(guī)范化、教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化、多元發(fā)展特色化”的辦學(xué)之路，以德育立校，以質(zhì)量強校，以特色名校，以文化興校，為把學(xué)校建成學(xué)生滿意、家長放心、同事互敬、社會認(rèn)可、成績優(yōu)異的學(xué)校而奮斗！

理論學(xué)習(xí)守初心 黨建引領(lǐng)促發(fā)展

學(xué)校堅持把黨建工作和學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，黨支部組織廣大黨員深入學(xué)習(xí)黨史，以黨的十九屆六中全會精神為主線，深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨宣傳簡史》，繼續(xù)配備黨建書籍和筆記本，組織黨員、教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨在新時代的新理論、新理念。

通過引領(lǐng)全校教職員工積極進行理論學(xué)習(xí)，加強黨史學(xué)習(xí)教育，強化了思想政治根基;加強黨對群團工作的領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建了文明和諧校園;加強工作制度的健全，夯實了黨建工作基礎(chǔ);加強師德建設(shè)，推動了學(xué)校持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展。

校園文化育英才 耕心養(yǎng)德樹師風(fēng)

“火車跑得快，全靠車頭帶”。校長是學(xué)校管理工作的決策者、指揮者和引領(lǐng)者。在呂利云校長的引領(lǐng)下，寧武縣西關(guān)小學(xué)秉持“讓每一個學(xué)生都陽光向上”的育人理念，學(xué)校將“德育建設(shè)”放在了教育工作的首位，將“德育管理”根植于學(xué)校的各項管理中。師生德育雙線并進，引領(lǐng)教師高位發(fā)展、助推學(xué)生健康成長，筑牢師生的思想之基。

學(xué)校緊緊圍繞政教處的工作計劃，全面落實“立德樹人”的根本任務(wù)。學(xué)校依托課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人，實現(xiàn)全面育人。學(xué)校具體通過黨史故事、勞動實踐課、班級團建課、傳統(tǒng)文化教育、儀式教育、校園音樂節(jié)、餐廳禮儀、運動會、武術(shù)早操、韻律課間操、心理健康咨詢、思政課進課堂、校園文化藝術(shù)節(jié)等各項活動，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)和身體心理素質(zhì)，積極推進學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

強師筑基促發(fā)展 辛勤耕耘塑師魂

如果說寧武縣西關(guān)小學(xué)異彩紛呈的校園文化令人精神振奮的話，那么他們的教師隊伍建設(shè)就更加讓人心悅誠服、嘖嘖稱贊了！

學(xué)校十分重視教師隊伍建設(shè)，力爭做到“帶好一個班子、引領(lǐng)一支隊伍、營造一種氛圍、打造一種精神、培養(yǎng)一批學(xué)生”，堅持抓班子、帶隊伍、抓紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)，團結(jié)帶領(lǐng)全校教職工勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，形成了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、樂于奉獻、積極上進、爭創(chuàng)一流學(xué)校的新風(fēng)氣，為西關(guān)小學(xué)打造了一支講黨性、講奉獻、講愛心、講作風(fēng)的優(yōu)秀教師隊伍。

學(xué)校根據(jù)“縣管校聘”改革方案，堅持“任人唯賢，唯才是舉”的原則，強化班子隊伍建設(shè)，努力建成素質(zhì)高、能力強的管理隊伍;學(xué)校積極推進“人人成名師，人人做名師”的名師培養(yǎng)工程，優(yōu)化教師隊伍建設(shè)，打造一支素質(zhì)精良的教師隊伍;學(xué)校以人為本，充分體現(xiàn)關(guān)心人、尊重人、理解人的人文思想，突出制度約束，彰顯人文關(guān)懷。

聚能雙減準(zhǔn)施策 減負提質(zhì)促增效

“雙減”是小切口大改革，以小見方向、以小見責(zé)任、以小見情懷，是全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)的重要載體和具體行動。學(xué)校圍繞國家“雙減”政策，精準(zhǔn)施策，多措并舉，力求讓教育教學(xué)減負提質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。

學(xué)校通過“書包上瘦身、合理調(diào)控，時間上減壓、健康為本，課堂上深研、提質(zhì)為核，作業(yè)上改革、分層多選，內(nèi)容上多元、課程出彩，制度上健全、加強監(jiān)督”七項行動，落實“雙減”教育，力求讓教育教學(xué)減負提質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。

攜手云端學(xué)促教 筑夢育才共成長

用學(xué)習(xí)引領(lǐng)教師自身的專業(yè)成長，用專業(yè)成就學(xué)生美好的未來。教學(xué)質(zhì)量高低的關(guān)鍵在教師，學(xué)校把教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)放在一個極其重要的地位。本學(xué)期學(xué)校線上線下培訓(xùn)共計70次，培訓(xùn)教師達400人次。

為了提高教師的教育教學(xué)能力，提升教師專業(yè)核心素養(yǎng)和課堂教學(xué)實效，學(xué)校通過“勤學(xué)習(xí)勇探索、研教學(xué)促提升，改進集體備課、推進同課同構(gòu)，學(xué)習(xí)課標(biāo)解讀、推整本書閱讀，勤抓常規(guī)檢查、及時反饋助教，搭建展示平臺、師生共同成長”，名師引領(lǐng)、線上培訓(xùn)、承辦培訓(xùn)、閱讀導(dǎo)讀等，提升老師綜合素養(yǎng)，師生攜手云端共同進步，達到筑夢育才的良好效果。

用心做好后勤保障 傾心打造平安校園

為進一步貫徹“安全第一，預(yù)防為主”方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安校園，保障教學(xué)工作有序進行。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實各級安全會議精神，對安全后勤工作做到常抓不懈，切實把工作落到實處。

學(xué)校從三方面開展安全工作：一是實施網(wǎng)格化管理，落實安全責(zé)任制。校園進行網(wǎng)格劃分、劃片，領(lǐng)導(dǎo)包年級、班主任分區(qū)域負責(zé)學(xué)生安全管理，專職保安人員定崗定責(zé)，建立健全各類管理制度;二是多渠道開展安全教育，樹立安全意識。學(xué)校通過安全主題班會課、致家長的一封信、校園廣播、懸掛橫幅、電子屏等途徑，對學(xué)生開展反恐防暴、預(yù)防交通事故、消防安全、食品安全、預(yù)防傳染病、防震減災(zāi)等安全知識教育;三是立足學(xué)校發(fā)展，做好后勤保障。后勤人員端正服務(wù)思想，遵守財務(wù)規(guī)章制度，做好后勤常規(guī)服務(wù)。

碩果累累鑄夢基 勤耕不輟譜新篇

學(xué)校先后被評為“忻州市第六屆‘育人杯競賽活動先進集體”“忻州市科技教育示范學(xué)?！薄皩幬淇h三八紅旗集體”“五個好先進基層黨組織”“中華魂讀書活動基層先進單位”“餐飲服務(wù)先進單位”“忻州市依法治理示范單位”“忻州市依法治理標(biāo)兵單位”“社會主義勞動競賽活動先進集體”“山西省少先隊文明禮儀體育教育試點學(xué)?！?，被寧武縣政府授予“平安校園”稱號，被縣婦聯(lián)命名為“雙合格家庭教育示范基地”，被教育部語文出版社命名為語文教師專業(yè)發(fā)展工程基地校。2022年7月被忻州市文明建設(shè)委員會授予“市文明校園”的光榮稱號。

篤行不怠育桃李，砥礪奮進再出發(fā)。今天的西關(guān)小學(xué)校園，校風(fēng)清、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，處處彌漫著育人的馨香。讓人深切感受到，“讓每一個孩子都陽光向上”不僅僅是一句口號、一種理念，更是滲入骨髓、融入靈魂的育人精神。我們深信，乘著教育振興的東風(fēng)，承載著萬千莘莘學(xué)子的夢想，明天的西關(guān)小學(xué)一定會邁出更加堅實有力的步伐，繼續(xù)書寫無愧于時代的教育詩篇！